初一(yī)有(yǒu)几门(mén)课程(chéng) 都(dōu)学什么科目，初二有几门课程是初一(yī)有七门课程，初(chū)一的主要(yào)课(kè)程有(yǒu)语文(wén)、数(shù)学、英语、政治、历(lì)史、地理、生物，初中阶段还设(shè)置分科与综合相结合的课程以及综合实践(jiàn)活(huó)动的。

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初一有几门课(kè)程 都学什么科目，初(chū)二有几门课程

　　初一的主要(yào)课程有：语文、数学、英语、政治、历史、地理(lǐ)、生物;还(hái)有美术、音乐(lè)、体育、劳技、信息技术(shù)等课程为副课。

　　初中阶段设置分科与(yǔ)综合相结合的课程，主要包括思想(xiǎng)品德、语文(wén)、数学、外(wài)语(yǔ)、科学(或(huò)物理、化(huà)学、生物)、历史与社会(或历史、地理)、体育(yù)与健康、艺术(或音乐(lè)、美术)以及(jí)综合(hé)实践活动。

　　1.认真(zhēn)解题(tí)

　　课(kè)堂练习(xí)是(shì)最及时最直接的反(fǎn)馈(kuì)，一定不能错过的，不(bù)要急于完成作(zuò)业，要先看看(kàn)你的笔记(jì)本，回顾学习内容(róng)、加深理解、强(qiáng)化(huà)记忆很重要。

　　2.及时纠(jiū)错

　　课(kè)堂(táng)练(liàn)习(xí)、作业、检测，反(fǎn)馈后要及时(shí)查(chá)阅，分析错题的(de)原因，切(qiè)忌不要动不(bù)动就以(yǐ)粗(cū)心(xīn)放过(guò)自己，形(xíng)成习惯可就(jiù)麻烦了(le)，要及时向同学和(hé)老师请教，不能将问题处于悬而(ér)未(wèi)解的状态(tài)，养成今日事今日(rì)毕的好习惯。

　　3.养(yǎng)成(chéng)认(rèn)真踏实的学习习惯

　　每堂课都保持认真学习的态度，遇到(dào)自(zì)己没办法(fǎ)理解的，可以在课堂上及时举手提问;也可以把该知识点记下来，及时(shí)钻(zuān)研，若还是不懂再请教同学或者(zhě)老师(shī)，避免似懂非懂(dǒng)的(de)情况。

　　4.独立思考

　　遇到不会的题目首先要学(xué)会独立思考，不要一来就向老师同学请教，这样(yàng)会容易产(chǎn)生依(yī)赖性(xìng)。

　　自己独(dú)立思考(kǎo)得(dé)出答案或(huò)许能让自(zì)己(jǐ)产生成就感，但如果解不出来(lái)也没关系，请教别人的时候(hòu)要(yào)学习别(bié)人(rén)是怎样思考这种问(wèn)题(tí)的，需要的不仅仅(jǐn)是答(dá)案，最重要是解答(dá)的过(guò)程(chéng)，之后找(zhǎo)一(yī)道类似(shì)的题目练习，巩固(gù)所(suǒ)学的知识和技(jì)巧。

初一初二初三课程(chéng)有(yǒu)哪些科(kē)目

　　初一主要学习(xí)的科(kē)目有：语文、数(shù)学(xué)、英语(yǔ)、政(zhèng)治、地理、生物、历史、体(tǐ)育、音乐、美(měi)术、计(jì)算(suàn)机(jī)。

　　初(chū)二主(zhǔ)要学习的科目有和(hé)型：语文、数学、英语(yǔ)、政治、地理、生物、历史、体育、音(yīn)乐、美术(shù)、计算机(jī)、物(wù)理。

　　初(chū)三主要学习的(de)科目有：语(yǔ)文、数学、英语、政治、地理、生物、历史、体(tǐ)育、计算机、物理、化学(xué)。

　　1、语文是语(yǔ)言和文化(huà)的综合科，它是(shì)听(tīng)、说、读、写、译、编等语言文字能力和文(wén)化知识的统称。

　　2、数(shù)学(xué)是(shì)研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的(de)一门学科，从某种角度看属于形式(shì)科学的一(yī)种。

　　3、英语是印欧语(yǔ)系-日耳曼(màn)语族下的语言，由26个(gè)字母组成，是欧盟以及许多国际组(zǔ)织(zhī)以(yǐ)及英联邦国家的(de)官方(fāng)语(yǔ)言。

　　4、政治(zh冰箱1到5哪个最冷，冰箱1最冷还是冰箱1到5哪个最冷，冰箱1最冷还是5最冷5最冷ì)是社会或社会群(qún)体用一定政治(zhì)观点、道德规范，对其成员施加有目的、有(yǒu)计划、有组织(zhī)的影响，使他们形(xíng)成(chéng)符合一定社会所(suǒ)要求的思想品德的社会实践活(huó)动(dòng)。

　　5、地(dì)理是研究地球表(biǎo)面的地理环境(jìng)中各(gè)种自(zì)然现(xiàn)象和人(rén)文现象，以(yǐ)及它们之(zhī)间相互(hù)关系的(de)学科。

　　6、生物(wù)学是(shì)研(yán)究生物(包(bāo)括植(zhí)物、动物和微生物(wù))的结构、功能、发(fā)生和(hé)发展规律的科学，是(shì)自(zì)然(rán)科学的一个部分。

　　7、历史主要是通(tōng)过向学生(shēng)们讲述历(lì)史事件、历(lì)史(shǐ)人物(wù)、著名的战役、盛世(shì)与治世(shì)、条款与(yǔ)协定(dìng)、历(lì)史上的国家兴衰等等培(péi)养学(xué)生用历史(shǐ)的眼光友(yǒu)棚坦看问(wèn)题的(de)方法与能力。

　　8、体育课是体育教学的基本组织形式(shì)，主(zhǔ)要使学(xué)生掌握(wò)体(tǐ)育与保健基础知识(shí)，基本(běn)技术、技能(néng)，实(shí)现(xiàn)学生(shēng)思(sī)想好桐(tóng)品德教育，提高运(yùn)动技术(shù)水(shuǐ)平。

　　9、音乐是研究音乐的所(suǒ)有(yǒu)理论学科的总称(chēng)。

　　10、美术主要研究美术学、艺(yì)术学(xué)、美术史论(lùn)等方面(miàn)的基本知识和技能(néng)。

　　11、计算机是(shì)一门包含各(gè)种各(gè)样与计算(suàn)和(hé)信(xìn)息处理相关主题的系统学科。

　　12、物理学是(shì)研究(jiū)物(wù)质最一般的运动规律和物质(zhì)基本结构的(de)学科。

　　13、化学是一门(mén)以实验为基础的自然科学(xué)。

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