张雪峰是著(zhù)名的考研导(dǎo)师，从网络走红(hóng)后，他(tā)开始将自己的业务范围进(jìn)一步扩(kuò)大，进军高(gāo)考志(zhì)愿的填(tián)报领(lǐng)域。

张雪峰从北(běi)京迁到了苏州，成立(lì)了专门的公(gōng)司，公司目标是为广大考生指明未来方向。

在互(hù)联网的浪潮下，张雪峰有先(xiān)发优(yōu)势，毕竟他在各大互联网平台风(fēng)起云涌之前，已经在网络成名。

张(zhāng)雪峰借用(yòng)已经成名的优势以及出众的口才(cái)，迅速在各大平台积累了上千万(wàn)粉丝。

他时常(cháng)在网络(luò)上(shàng)评论高(gāo)等院(yuàn)校(xiào)，发表大学专业的报考建议(yì)，多次(cì)引起争(zhēng)议。这(zhè)次，他真(zhēn)的闯祸了，所说的言论(lùn)被(bèi)“群殴”。

张雪峰在视(shì)频当中(zhōng)直(zhí)截(jié)了(le)当的称，如(rú)果我是孩(hái)子的家(jiā)长，孩子非要报(bào)考新闻学，我一(yī)定把他打晕。

张(zhāng)雪峰进一步(bù)表示(shì)，闭着眼睛(jīng)报一个专业都比新闻好。

张雪峰为(wèi)何得此结论呢(ne)？他也并非是一时兴起(qǐ)，胡言乱语。

张雪峰称，现在人人(rén)是(shì)自媒(méi)体，学(xué)新(xīn)闻传(chuán)播的(de)人中，八成没有从事本专业(yè)。

张学峰此(cǐ)番言(yán)论后，引起传媒大(dà)学教授的炮轰。

重庆(qìng)大学(xué)的一位(wèi)传播学的(de)教授发(fā)文批(pī)评张(zhāng)雪峰(fēng)的(de)言论(lùn)，认为张雪峰是在忽悠孩子报志愿。他称(chēng)张(zhāng)雪(xuě)峰本(běn)人就是在享受着传播的红利，吃着(zhe)传播的(de)饭(fàn)，砸(zá)着传播的锅。

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在张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)言论(lùn)引发网络讨论后，权威部门教(jiào)育(yù)部重磅发声，教育(yù)部表(biǎo)示，严(yán)肃查处收取(qǔ)志(zhì)愿填报(bào)高价咨询费问题。

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张雪峰(fēng)涉及高考(kǎo)志愿填报领(lǐng)域。他(tā)的咨询填报(bào)费用有的上万(wàn)元，有的高达几万元。教育(yù)部的发声，无疑让张雪峰(fēng)的业务雪上加霜(shuāng)。

查(chá)询张(zhāng)雪峰老师的(de)高考志愿填(tián)报(bào)的专栏内容，目前已经下架。

中国教育报对张雪峰几(jǐ)乎是点(diǎn)名(míng)批评。中国教育(yù)报(bào)在2023年6月22日出(chū)版(bǎn)的评论(lùn)文(wén)章，炮轰张雪峰的网(wǎng)红言论(lùn)。批评张雪峰只(zhǐ)顾就业，而忽视了学生的(de)个人兴趣，具有误导性。

各(gè)方对张雪峰此起彼伏的批(pī)评后(hòu)，他(tā)也害怕了。张雪(xuě)峰发文表(biǎo)示，突然有种(zhǒng)感(gǎn)觉，我离被人(rén)搞不远了。

张雪峰老师是聪明人，在(zài)风(fēng)口浪(làng)尖之下(xià)，他(tā)明(míng)显收敛了个人高(gāo)调的姿态。有些话他只有以“我有一个(gè)朋友”的口(kǒu)吻(wěn)向大家传递，不(bù)再敢直接“口(kǒu)出狂言”。

社会正(zhèng)在(zài)教(jiào)给张雪峰更(gèng)多的(de)知识和(hé)内容(róng)。

未来(lái)，张雪峰老师会不会(huì)面临业务匮乏问(wèn)题(tí)，公司经营能不能持续，都将是未知数。

从(cóng)理论层面上看，张雪峰老师的(de)言(yán)论确实存在一定的(de)偏(piān)见。从教(jiào)育(yù)上看，我们要从(cóng)学生的兴趣(qù)出发，引导(dǎo)学生追(zhuī)求心(xīn)中(zhōng)理想(xiǎng)，实现(xiàn)个人抱负。

现(xiàn)实是残酷的。学生在大学学(xué)完专业知识后(hòu)，面临(lín)的(de)最主(zhǔ)要(yào)的问题还是生存问(wèn)题。张雪峰老师只(zhǐ)是从生存角度给学生更多的参(cān)考和意见，他的言论可能存(cún)在(zài)争议，但确实给更(gèng)多的家长和学生打开了思(sī)路，这不就(jiù)是我们所倡导的(de)百(bǎi)家争鸣、百花(huā)齐放吗？

很多人(rén)站在(zài)一定高度(dù)上会说(shuō)，要让(ràng)学生按照自我的兴趣发展未来。如果一个老师(shī)仅仅以这(zhè)样一句(jù)话(huà)去告诉(sù)学生，而不结合学(xué)生的自身实际情况出发，那这种言(yán)论毫不负责。

作为一个学生，他的认(rèn)知很大程度上(shàng)停(tíng)留(liú)在书本(běn)知(zhī)识，他的思想层级和社(shè)会实际情况存在脱节现象。

学生所认为(wèi)的兴趣，并(bìng)不一定是他真正的兴趣。

作(zuò)为老师，应该帮学生(shēng)发掘所追求的(de)真(zhēn)正兴趣(qù)，或(huò)者是对他未来真正有益的事情，以防他后悔。

什么叫兴趣？真(zhēn)正的兴趣是你做了这件(jiàn)事，发现(xiàn)了这件事存在困(kùn)难，但你内心仍(réng)然要(yào)去完(wán)成，要去做，这才是真正的兴趣。而不是从来没有干(gàn)过一件事，但就是喜欢，内(nèi)心想做，但当(dāng)真正做这件(jiàn)事的时候发现，不(bù)适合，不想做。

这不是兴趣，是在臆想。

高考志愿的填报(bào)指(zhǐ)导，真正对学(xué)生(shēng)有意义的是(shì)：让学生区(qū)分(fēn)自己所(suǒ)喜欢(huān)的东西是来源于臆想，还是真实的兴趣。

我想，这也是张(zhāng)雪峰老(lǎo)师能够(gòu)有(yǒu)一(yī)定支(zhī)持度的(de)原因(yīn)吧，他在帮(bāng)更(gèng)多的学生区分梦境与现实。

梦是要做的，但(dàn)现实绝对不可(kě)忽略，否则可(kě)能连觉都睡不安稳。

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