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  垂听(tīng)与聆听,倾听的区(qū)别:一、侧(cè)重点不同:1、“聆听”侧重于“聆”,即“听(tīng)”的意思(sī),强调(diào)的(de)是用心思(sī)考(kǎo)仔细地(dì)细听。

  如聆(líng)听先生的教诲。

  2、“倾听(tīng)”侧(cè)重(zhòng)于“倾”,即“身子向前用尽(力(lì)量)细心地听取”,含有(yǒu)尊重的意思,如倾听民意。

  二、使用对象不(bù)同:1、“聆听”一般多用于教(jiào)诲(huì)、报告、演(yǎn)讲、讲学、朗(lǎng)诵(sòng)、故(gù)事等有关人的活动(dòng),也(yě)可用于具体的事(shì)物,如风声、雨声、歌声等。

  2、“倾(qīng)听”一般多用于上(shàng)对下的“听(tīng)”,如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

  三、情感(gǎn)色彩不同:1、“倾听(tīng)”表示中性的感(gǎn)情色彩,就是凭(píng)吹埙为什么不吉利 吹埙是有氧运动吗借听(tīng)觉(jué)器官接受言语信息(xī),进而通过(guò)思维(wéi)活(huó)动达到认知(zhī)、理解(jiě)的全(quán)过程(chéng)。

  一般指上(shàng)级对下级,如(rú)“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等,因此一般表示上(shàng)级(jí)听取下(xià)级(jí)的吹埙为什么不吉利 吹埙是有氧运动吗意见(jiàn)、报告等。

  2、“聆听”带有尊敬的色彩(cǎi),一般(bān)多(duō)用(yòng)于教诲、报(bào)告、演讲(jiǎng)、讲学、朗诵(sòng)、故事等有关人的活动,也可用于具体的事物,如风声、雨声(shēng)吹埙为什么不吉利 吹埙是有氧运动吗、歌声等。

聆听和倾听有什么区别?

  区别(bié)如下:

  1、聆听:

  汉扬雄《法(fǎ)言.五(wǔ)百》:"聆听前世(shì),清视在下,鉴(jiàn)莫近于斯矣。

  "

  后(hòu)多(duō)用(yòng)于(yú)书面语,常指仔细注(zhù)意地听。

  2、倾听(tīng):

  转过耳朵(duǒ)恭(gōng)恭敬敬(jìng)听别(bié)人讲话。

  或者是认真听猛渗别人(rén)的话。

  聆听更像是上级对下级的训话(huà),而倾听(tīng)是(shì)一种与人的尊重。

扩展资料(liào)

  一(yī),倾(qīng)听要点:

  克(kè)服自我禅岩中心(xīn):不要(yào)总是谈论(lùn)自己

  克(kè)服自(zì)以为是(shì):不(bù)要(yào)总想(xiǎng)占主导(dǎo)地位

  尊重(zhòng)对方:不要(yào)打断对话,要让对方把话(huà)说完。

  不能去(qù)深究那些不重要(yào)或不相关的细节而打断话。

  不(bù)要激(jī)动:不要匆忙(máng)下结论(lùn),不要急于(yú)评价对方(fāng)的观点,不要急切(qiè)地表达建议(yì),不(bù)要因为与对方(fāng)不同的(de)见解(jiě)而(ér)产(chǎn)生激枝(zhī)袭脊(jí)烈(liè)的争执。

  要仔细地听(tīng)对方说些什么,不要(yào)把精(jīng)力(lì)放在思(sī)考(kǎo)怎样反(fǎn)驳对方?

参(cān)考资(zī)料百度百科-倾听(tīng)

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