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  带符号(hào)搬家法(fǎ)

  当一个计算题只有同一级运算(suàn)(只有乘除或(huò)只有加减运(yùn)算)又(yòu)没有括(kuò)号时(shí),我们可以“带(dài)符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法(fǎ)

  (1)在(zài)加减运算中添(tiān)括号时,括号前是加号,括(kuò)号里不变号,括号前是减号(hào),括号里要变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括号前是乘号,括号里(lǐ)不变号,括号(hào)前是除号,括号里要变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧(qiǎo)算,首先我们(men)要知道好朋(péng)友(yǒu)数。

  一位数中(zhōng),那两个数相加(jiā)等于10呢?

  1和9,2和(hé)8,3和7,4和(hé)6,5和5。

  这五对(duì)数两两相加等(děng)于10,我(wǒ)们把他们叫做好(hǎo)朋(péng)友数。

破十法

  加法学会了,现在(zài)我们来(lái)看(kàn)一(yī)下减法吧~

  计算15-3,宝贝儿们都知道15是一(yī)个(gè)两位(wèi)数。

  十位(wèi)上(shàng)的1代表1个(gè)10,个位(wèi)上(shàng)的5代表(biǎo)1个(gè)5。

  所(suǒ)以,可(kě)以(yǐ)把15拆(chāi)成10和5。

  遇到减法,先用小数(shù)去减。

  5-3够减吗?够减(jiǎn),5-3=2,10没有(yǒu)动,用2+10就是结果。

三年级数学快速口算方法

  只要熟(shú)练掌握计算法则(zé)和运算顺序,根据(jù)题目本身的特点(diǎn),使贺咐埋用(yòng)合理、灵活的计算方法,化繁为简,化难为易,就能算得又(yòu)快又准确。

  先为大家介绍5个(gè)速(sù)算技巧:

  1. 方法一(yī):带符号搬家法

  当一个计算题(tí)只有同一级运(yùn)算(只有乘除或(huò)只有加减运算)又没(méi)有(yǒu)括号时,我(wǒ)们可以“带符号搬家(jiā)”。

  例(lì)如:

  23-11+7DHC属于什么档次,dhc属于什么档次的化妆品=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结(jié)合律法

  加括号法

  (1)在(zài)加减运(yùn)算中(zhōng)添括号(hào)时(shí),括号(hào)前是(shì)加(jiā)号(hào),括号(hào)里不变号(hào),括号前是(shì)减号(hào),括号里(lǐ)要变(biàn)号。

  例(lì)如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运算中添括(kuò)号时(shí),括(kuò)号前(qián)是乘号,括号里不(bù)变号,括号前是除(chú)号,括号里(lǐ)要变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去DHC属于什么档次,dhc属于什么档次的化妆品括号(hào)法

  (1)在(zài)禅蚂加减(jiǎn)运(yùn)算中去括号时,括号(hào)前是(shì)加号,去掉括号(hào)不(bù)变(biàn)号,括号前是减号(hào),去(qù)掉括号(hào)要变号(原来括号里(lǐ)的加,现在要变为减;原(yuán)来是减,现在就要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除(chú)运算中去括号时(shí),括号前(qián)是乘号,去(qù)掉(diào)括号不变号(hào),括号前是(shì)除号,去掉括号要变号(原来括(kuò)号里(lǐ)的乘,现在就要变为除;原来(lái)是除,现在就要变(biàn)为乘。

  )

  例(lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法(fǎ)三:乘法(fǎ)分配律法

  分配法

  括号里是加或减运算(suàn),与另(lìng)一(yī)个数相乘,注意分配(pèi)。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注意相同因数的提(tí)取。

  例如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四(sì):凑整法

  看到名字(zì),就知(zhī)道这个(gè)方法的含(hán)义(yì)。

  用此方法时,需要注意观(guān)察,发(fā)现规律。

  还要注意还(hái)哦,有借有还,再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法(fǎ)五(wǔ):拆分法

  拆分法就是为了方便计算,把一个数(shù)拆成几个数。

  这需要掌握一(yī)些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆(chāi)还要注意不要改变数的大小哦。

  例如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让(ràng)孩子熟练运用速算(suàn)方法,需要通过(guò)持之以(yǐ)恒的练习,提升(shēng)计算(suàn)能简(jiǎn)液(yè)力,这(zhè)样,无论(lùn)平(píng)时做(zuò)作业还是考(kǎo)试都能游刃有(yǒu)余。

  建议家长(zhǎng)每(měi)天抽出5分钟时间,帮助孩(hái)子(zi)进行口算练习,培养孩子快(kuài)速、准确口算的能力。

  在练习过程中,也要记录好(hǎo)用时,做完后马上(shàng)核对正误,并分析做错的(de)原因。

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