朝花夕拾(shí)藤野先生(shēng)好词好段，朝(cháo)花夕拾藤野先生(shēng)好词好句好段摘抄大全是《藤野先生》回忆了在日本(běn)东北大学的留(liú)学生活(huó)，表达了深(shēn)切的怀念(niàn)之情的。

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　　牙牙学语、狼狈而(ér)逃(táo)、抱(bào)头鼠窜、穷(qió七分之二十二是无理数吗，七分之22是不是无理数ng)追猛打、无(wú)拘无束

　　忍俊不(bù)禁、愣(lèng)头愣(lèng)脑、游(yóu)玩(wán)嬉戏、千山万岭、呆头呆脑(nǎo)

　　千姿(zī)百态、山石壮胆、山净水(shuǐ)秀、山高树茂、巍(wēi)然矗立

　　舞刀(dāo)弄棍、瓮(wèng)中捉(zhuō)鳖、胸有成竹、千山(shān)一碧、不动(dòng)声色

　　奇(qí)山秀(xiù)水(shuǐ)、清(qīng)逸奇丽、寸草(cǎo)不生、装(zhuāng)疯卖傻、矫揉造作

　　1.大概是(shì)物以希为贵罢。

　　赏析：与句(jù)末(mò)语气(qì)的(de)罢合用，以诙谐的口气猜测(cè)在仙台受(shòu)优待(dài)的原因，带(dài)有弱国国(guó)民的辛(xīn)酸(suān)。

　　2.东(dōng)京(jīng)也(yě)无非是这样。

　　赏析：表达了作(zuò)者对清(qīng)国留学生在(zài)东京造成七分之二十二是无理数吗，七分之22是不是无理数恶浊气氛的(de)强烈厌恶。

　　3.他(tā)的对于(yú)我的热心(xīn)的希望，不(bù)倦的教诲，小(xiǎo)而言(yán)之(zhī)，是为(wèi)中国，就是希望中国(guó)有新的医(yī)学;大而(ér)言之(zhī)，是为学术，就是希(xī)望(wàng)新(xīn)的医(yī)学传(chuán)到中(zhōng)国去。

　　他的性格，在我的(de)眼里和心里(lǐ)是伟大(dà)的。

　　赏析：深(shēn)切地表达了对藤野先生的怀念和感激。

　　4.似(shì)乎正要说出抑扬顿挫的话来。

　　赏析：表(biǎo)明事实并(bìng)未出(chū)现，不(bù)过是作者(zhě)想象中的(de)情景，而鼓舞的力量是(shì)巨大的(de)。

　　这(zhè)就强烈的表现了作者(zhě)对(duì)藤野先生的(de)怀(huái)念。

　　5.因为状况也(yě)无聊，说起(qǐ)来(lái)也无(wú)非使他失望，便连信也(yě)怕敢写了。

　　赏析：这里(lǐ)透露了作者(zhě)对(duì)辛亥(hài)革命后中国依(yī)然是半(bàn)殖民地半封(fēng)建(jiàn)社会(huì)的现状的(de)失望和不满，从而也觉(jué)得无法(fǎ)报答藤野先生对自己对中国(guó)人民的关心和期望，含蓄的笔调(diào)更(gèng)加强(qiáng)了文章思想的深度。

朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄

　　朝花夕拾(shí)藤野先生(shēng)好词(cí)好句摘抄，内容旦银猛如下：

　　好词：

　　1、物以(yǐ)希为(wèi)贵(guì)：事物(wù)因稀少(shǎo)而觉得珍贵。

　　同“物(wù)以稀(xī)为(wèi)贵”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何尝：用在肯定形(xíng)式前表示(shì)否定(dìng)，有未尝(cháng)、哪里、并不是的(de)意思。

　　4、诘(jí)责(zé)：诘问谴责(zé)。

　　5、托辞：借(jiè)口(kǒu)。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的(de)样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫(cuò)：抑：降低；扬：升高；顿：停(tíng)顿；挫：转(zhuǎn)折。

　　指声音的(de)高低(dī)起伏和停顿转(zhuǎn)折。

　　9、小而言之：从小处来(lái)说，从细(xì)节来看。

　　10、叮嘱(zhǔ)：叮咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是住在监狱旁边一个客(kè)店里的，初冬(dōng)搏伏已经颇冷，蚊子却还(hái)多，后来用被盖(gài)了(le)全身(shēn)，用衣服(fú)包了(le)头脸，只留两(liǎng)个(gè)鼻孔(kǒng)出(chū)气。

　　在(zài)这呼吸不(bù)息的(de)地(dì)方，蚊子竟无从插嘴，居(jū)然睡安稳(wěn)了。

　　2、仙(xiān)台是一(yī)个市镇，并(bìng)不大，天(tiān)冷(lěng)得利(lì)害，还没有中国的学生。

　　3、有一天，本级的学生会干事到我寓里(lǐ)来了，要(yào)借我(wǒ)的讲义看。

　　我检出来(lái)交给他们(men)，却只翻检了一通，并没有(yǒu)带走。

　　但他们一走，邮差就送到一(yī)封(fēng)很(hěn)厚的(de)信，拆开看时，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是(shì)每看一(yī)片都有的，但(dàn)在我，这一(yī)声却特别听得刺耳。

　　此后回(huí)到中国(guó)来，我看(kàn)见(jiàn)那些(xiē)闲看枪毙犯人(rén)的人们，他们也何尝不酒醉(zuì)似的喝彩(cǎi)，一(yī)呜呼，无(wú)法(fǎ)可想！但(dàn)在(zài)那时那地，我的意见却变(biàn)化了。

　　5、我虽然觉(jué)得客店兼办囚人(rén)的饭(fàn)食和(hé)我不(bù)相(xiāng)干，然而好意(yì)难却，也只得别寻(xún)相(xiāng)宜的(de)住处(chù)了。

　　《藤野先生》创作背景：

　　1902年4月，鲁迅(xùn)22岁，他怀着寻求救国(guó)救民真理(lǐ)的理(lǐ)想，去日(rì)本留学，在东京(jīng)的弘文学院补(bǔ)习日文(wén)。

　　1904年(nián)9月，转(zhuǎn)赴(fù)仙台，进(jìn)仙台医学专门学(xué)校学医。

　　毕业(yè)于爱(ài)知县立医学校（现名古屋大学）的藤野先生(shēng)，在鲁(lǔ)迅入(rù)学的两个月前，升格为(wèi)仙(xiān)台医学专(zhuān)门学(xué)校的(de)解剖学教授。

　　鲁迅在(zài)此(cǐ)认识了这位日本学者，并(bìng)模桥(qiáo)且同他(tā)建立了深(shēn)厚的师生友谊。

　　在(zài)日本(běn)军国主义影(yǐng)响下(xià)，当时的日本人(rén)对中国人(rén)民抱有狭隘(ài)的民族偏见。

　　但藤(téng)野先生并不(bù)如此(cǐ)，他对来(lái)自(zì)弱国的鲁(lǔ)迅毫不歧(qí)视，倍加爱护，并以自己的(de)高尚品质给鲁迅以极大(dà)的影响。

　　这篇散文(wén)写于(yú)1926年(nián)10月12日，当时作(zuò)者鲁迅正遭受(shòu)北洋军阀及其御用文人的迫害，从北京南下(xià)，来到(dào)厦门(mén)大学(xué)任教，作(zuò)者作此文予以(yǐ)怀念(niàn)藤野(yě)先生，此(cǐ)文最初(chū)发表于同年十二月出(chū)版的《莽原》半月刊第23期，后(hòu)收入散文集《朝花夕拾(shí)》。

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