小学六种说(shuō)明方法及作用，六种说(shuō)明方法及作用(yòng)(简短)是六种常用说明方法分(fēn)别(bié)是(shì)举例(lì)子、引(yǐn)资料、作比(bǐ)较、列数字、分类别、打比(bǐ)方的。

　　关(guān)于(yú)小学六种说明方法及作用，六种说明方法及(jí)作用(简短)以及小学六种说明方法(fǎ)及作用，六种说明方法及作(zuò)用 举例子，六(liù)种说明方法(fǎ)及作(zuò)用(简短(duǎn))，十种说明方法(fǎ)及其作用，小学常用的(de)6种(zhǒng)说明方法等问题，小编(biān)将(jiāng)为你整理以(yǐ)下知识：

小(xiǎo)学(xué)六种说(shuō)明方法及(jí)作用，六种说明方(fāng)法(fǎ)及作用(简短)

　　举例子的作用是使文(wén)章表达的意思更明确，读者(zhě)更能理解，具(jù)体地说明(míng)了说明对象(xiàng)的特点。

　　1、举例子

　　举出(chū)实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者(zhě)理解(jiě)，这(zhè)种说(shuō)明方法叫举例子。

　　运用举事例的说明方法说(shuō)明事物或(huò)事理，一要注意(yì)例子的代表(biǎo)性，二要注(zhù)意例(lì)子的适(shì)量性。

　　作(zuò)用：使文章(zhāng)表达的意思更明确，读者更能(néng)理(lǐ)解，具体地(dì)说明(míng)了说(shuō)明对象(xiàng)的特点。

　　2、引资料

　　为了使说明的内容更充实(shí)具体，更具说服力，可以引用一些文献(xiàn)资料、诗(shī)词、俗(sú)语(yǔ)、名(míng)人(rén)名言等。

　　引(yǐn)资(zī)料的范围很(hěn)广，可以是经典(diǎn)著作，名家名言，公式定(dìng)律，典故谚语(yǔ)等。

　　作用：使(shǐ)文章更具说服力(lì)。

　　体(tǐ)现(xiàn)说明文语言的准确性。

　　引用古诗：使说明文更具诗情画意。

　　引用故事(shì)使文章具(jù)有趣味(wèi)性。

　　3、作比较

　　作比较(jiào)是将两种类(lèi)别相同或不(bù)同(tóng)的事物、现象加以比较来说明事物(wù)特征的说明(míng)方法。

　　说明某些抽象的或者是人们比(bǐ)较陌生的事物(wù)，可以用具体(tǐ)的或(huò)者大家已经熟(shú)悉的事物(wù)和它比较，使读者通过(guò)比(bǐ)较得(dé)到具(jù)体(tǐ)而鲜明的印象。

　　事物的特征(zhēng)也往往在比较中(zhōng)显现出来。

　　在作比较的时候，可以(yǐ)是同(tóng)类相(xiāng)比(bǐ)，也(yě)可(kě)以是异类相(xiāng)比，可以对事物(wù)进行皇族是什么意思饭圈，韩国皇族是什么意思“横比”，也可以对(duì)事物(wù)进行(xíng)“纵比”。

　　作用：把(bǎ)……与……进行比较，突出强调了说明(míng)对象的特(tè)点。

　　4、列数字

　　为了(le)使所要说明(míng)的(de)事物具体化，还可以采用列数(shù)字(zì)的方法，以便读(dú)者理解(jiě)。

　　需要注意的是，引用较多(duō)的(de)数(shù)字，一定要准确无误，不准确的数(shù)字(zì)绝对不(bù)能(néng)用，即(jí)使是估计的(de)数字也要有可(kě)靠的根据，并力求近(jìn)似。

　　作用：用列(liè)数字的方法进行说明，既能准(zhǔn)确客观地反(fǎn)映(yìng)事实(shí)情况，又有较(jiào)强的说服力。

　　更(gèng)体(tǐ)现了说明文(wén)的(de)准确性，准(zhǔn)确(què)地说明了说明对象(xiàng)的特点。

　　5、分类别

　　说(shuō)明(míng)事物的特征，往往从单方(fāng)面不易说清楚，可以根据(jù)形状、性(xìng)质(zhì)、成因、功(gōng)用等(děng)属(shǔ)性的(de)异(yì)同，把事(shì)物分成若干(gàn)类，然后依照类别(bié)逐(zhú)一加(jiā)以(yǐ)说明。

　　这(zhè)种说明方法，叫(jiào)分类别。

　　作用：条理(lǐ)清晰，层次清晰，一(yī)目了然。

　　清晰地说明了说明对象(xiàng)的特点，使(shǐ)文章更具有(yǒu)说服力。

　　6、打比方

　　利用两种不同事物之间的相似之(zhī)处作比较，以(yǐ)突出事物的形状(zhuàng)特点，增强说明的(de)形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

　　说明文中的打比(bǐ)方的说明方(fāng)法，同修(xiū)辞(cí)格上(shàng)的比喻还有(yǒu)联想是一(yī)致的。

　　不同的(de)是，比喻(yù)修辞有(yǒu)明喻、暗(àn)喻(yù)、和借喻，而说明多用明喻(yù)和暗喻，借喻则不宜使用。

　　作用：把(bǎ)……比作(zuò)……，生动形(xíng)象地说明了说明对象的特点(diǎn)，使(shǐ)说明更通俗(sú)易懂(dǒng)。

小学六种说明方法及作用

　　小学的(de)六种说明方(fāng)法(fǎ)及作用如下：

　　1、举例子。

　　是通过(guò)列举有(yǒu)代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方(fāng)法。

　　作用：使文章表达的意思更明确，使说明的对象更生动形(xíng)象，便(biàn)于读者理解。

　　例句：我国名胜古(gǔ)迹(jì)十(shí)分多.诸如泰山,黄河(hé),故宫(gōng),孔(kǒng)府(fǔ),普陀(tuó)山(shān),明孝陵(líng),香格里拉等(děng)。

　　2、列数字(zì)。

　　从数(shù)量上说明事物特皇族是什么意思饭圈，韩国皇族是什么意思征或事理的方法(fǎ)。

　　需要(yào)注意(yì)的是，引用的数字，一定要(yào)准(zhǔn)确(què)无误(wù)，不准确(què)的数字绝对不能用(yòng)，即使(shǐ)是估计(jì)的数字，也(yě)要有(yǒu)可靠的根据，并力求近似。

　　作(zuò)用：使说明(míng)对象的特点更加精确、科学令人(rén)信服。

　　例句：黄河在近2000年间竟决口1500多次，改道26次，给两岸人民带来(lái)了深重的苦难。

　　黄河是世界上含沙(shā)量最大的大河，其含沙量相当于长(zhǎng)江(jiāng)的68倍。

　　3、作比较(jiào)。

　　是说明(míng)文中斗老(lǎo)镇将两种类别相同或不同的事物(wù)、现象等加以(yǐ)比较(jiào)来说明事物(wù)特征的(de)说明(míng)方法。

　　作用：突出强调(diào)事(shì)物的(de)某种(zhǒng)特征。

　　例句：黄(huáng)河是世界上(shàng)含沙量(liàng)最大(dà)的大河，其含沙量相当于长江的68倍。

　　4、打(dǎ)比方。

　　是通(tōng)过比喻的(de)修辞(cí)手法(fǎ)来说明事物特征的一种(zhǒng)说(shuō)明(míng)方法(fǎ)。

　　作用：使抽象的事物变得具(jù)体(tǐ)、生动(dòng)、形(xíng)象。

　　例句：人们都说，黄河是中(zhōng)华民族的摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要说(shuō)明事物的特征(zhēng)，往往从(cóng)单方面(miàn)不(bù)易(yì)说清楚(chǔ)，可(kě)以(yǐ)根据(jù)形状、性质、成因(yīn)、功用等属性的异同，把事物(wù)分(fēn)成若干类，然后依照(zhào)类(lèi)别逐一加(jiā)以说明，这种说明方(fāng)法叫分类别。

　　作(zuò)用：使(shǐ)说明事物的特征条理清晰，一目了然。

　　例(lì)句：鲸的种类很多，总(zǒng)的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙(yá)齿；一类是(shì)齿(chǐ)鲸，有锋利(lì)的牙齿。

　　6、下(xià)定(dìng)义(yì)。

　　用(y皇族是什么意思饭圈，韩国皇族是什么意思òng)简明的语言(yán)对(duì)事物的本质特征作概括(kuò)的说明方法。

　　作用(yòng)：科学准确地(dì)解释空粗说明对象(xiàng)的内涵,使(shǐ)说(shuō)明更严(yán)密(mì)，更通俗(sú)易懂。

　　例句：两组对边(biān)分别平行的四(sì)边形叫(jiào)平(píng)行四(sì)边形。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 皇族是什么意思饭圈，韩国皇族是什么意思