校(xiào)园暴力的主要表现是什么意思,校园暴力表(biǎo)现在哪几(jǐ)个方(fāng)面(miàn)是校园(yuán)欺凌不(bù)一定在校(xiào)园内(nèi)发生,放(fàng)学后同学间(jiān)的欺负(fù)行(xíng)为也算在内(nèi)的(de)。
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校园暴力的主要表现(xiàn)是什么(me)意思,校园(yuán)暴力表(biǎo)现在(zài)哪几个(gè)方面
校园(yuán)欺(qī)凌不一(yī)定在校(xiào)园内发生,放学(xué)后同(tóng)学间的欺负行为也算在内。其(qí)主要表现是身体强壮(zhuàng)的学生(shēng)欺(qī)负弱小的学生,令(lìng)其在心灵及肉体(tǐ)上感到痛苦。
校园欺凌通(tōng)常都是重复发生,而(ér)不是单一的偶发(fā)事件(jiàn)。
有时是一(yī)人欺负一人;
有时集(jí)体欺(qī)负一人。
通常欺凌者不(bù)觉(jué)得自己有错,而且(qiě)受(shòu)害者(zhě)怕事,默(mò)默(mò)承受而(ér)不敢反抗和告发欺凌者。
因此,恶性(xìng)循环导致(zhì)受(shòu)害(hài)者(zhě)的身心深受煎熬。
校园欺凌的形式:
1、肢体欺凌
推撞、拳打脚踢,扇打以(yǐ)及抢(qiǎng)夺财物(wù)等,是(shì)容易(yì)察觉欺凌形式。
2、言语欺(qī)凌
当众嘲笑(xiào)、辱(rǔ)骂(mà)以及(jí)替别人取侮辱性绰号等,是(shì)不容易察觉的欺凌形式(shì)。
3、社交欺凌
孤立、杯(bēi)葛以(yǐ)及令其身边没(méi)有(yǒu)朋友(yǒu)等,是不容易(yì)察(chá)觉的(de)欺凌形式。
4、网络欺凌
在网络发表对受害者不利的网络言论(lùn)、曝光隐(yǐn)私以及对受(shòu)害者的(de)照片进(jìn)行恶(è)搞等,是容易察(chá)觉欺凌形式(shì)。
扩(kuò)展资料:
相关(guān)治理方案:
1、北京解决校园欺凌(líng)
2018年7月5日北京为解决(jué)校(xiào)园欺凌,教育部首先(xiān)发(fā)布北京市(shì)中小学欺凌治理方案公布:发生校园欺(qī)凌须限时上(shàng)报。
在教育(yù)部(bù)等部门发(fā)布的《加强中小学生(shēng)欺(qī)凌综合治理(lǐ)方案》中要(yào)求,学校在启(qǐ)动调(diào)查处(chù)理程序10日内(nèi)须完成(chéng)调查(chá),而在此(cǐ)次北京市各区公布的实施方案中,除了对(duì)调(diào)查时间有要求外(wài),对(duì)于事件的及时上(shàng)报(bào)也做出了严格的时间要求(qiú)。
2、10分钟内须向(xiàng)上级(jí)部(bù)已婚男人经常找你聊天是什么意思,一个愿意陪你聊天的已婚男人门(mén)口头汇报(bào)
例如北(běi)京(jīng)市东城区在实(shí)施方案中明确提出(chū),如发(fā)生欺凌事件,各校要在10分(fēn)钟内向上(shàng)级单位进行口头(tóu)汇报(bào),2小时(shí)内递交详(xiáng)细文字材(cái)料(liào)并(bìng)随时汇报工作进展。
3、情节严(yán)重学校(xiào)直(zhí)接(jiē)与司法部门对接
与东城区类似,海淀区除了要求30分钟(zhōng)内(nèi)口头(tóu)上(shàng)报区教委(wěi)外,对(duì)于情节较为严重的(de),还要求(qiú)学校要与属(shǔ)地派出(chū)所、司法等部门进行(xíng)对接。
校(xiào)园暴力的表现(xiàn)有(yǒu)哪些
校园暴力的表现具体如(rú)下:
1、叫(jiào)受害(hài)者侮(wǔ)辱(rǔ)性(xìng)绰号;指责受害者无用。
粗言(yán)秽(huì)语(yǔ)、喝骂;
2、对受害者(zhě)的重复的物理(lǐ)攻击(jī),身体(tǐ)或物件。
拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;
3、干涉受害者(已婚男人经常找你聊天是什么意思,一个愿意陪你聊天的已婚男人zhě)的(de)个人财(cái)产、教(jiào)科书、衣裳等,损(sǔn)坏,冲没或通过他们嘲笑受害者;
4、欺凌者明显地(dì)比(bǐ)受(shòu)害者(zhě)强,而欺凌是(shì)在受(shòu)害者(zhě)未(wèi)能(néng)保护自己的情况下发生;
5、传(chuán)漏租播(bō)关于受害者的消(xiāo)极谣言和(hé)闲话;
6、恐吓、威迫受害(hài)者(zhě)做他(tā)或她不想(xiǎng)要做的散搜(sōu)纳,威胁受害者(zhě)跟随命令;
7、让受害者遭遇麻(má)烦,或令(lìng)受害者(zhě)招致处分;
8、中伤(shāng)、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性(xìng)取向、宗教、种(zhǒng)族、收(shōu)入水(shuǐ)平、国籍、家人或其他(tā);
9、孤(gū)立、排挤受害(hài)者;
10、敲诈:强索金钱或(huò)物(wù)品;
11、画侮辱画;
12、网上(shàng)欺(qī)凌,即在网志或论坛(tán)上发表(biǎo)具有人身(shēn)攻击成份的言论。
【法(fǎ)律(lǜ)依据】:
《中(zhōng)华人民共和(hé)国民法典》第一(yī)千二百条
限制民事行为能力人在(zài)学校或者其他教育(yù)机构学习、生(shēng)活期(qī)间受到人身损害,学校或者其(qí)他教(jiào)育机构未尽到教育、管理职责的,应当(dāng)承担侵(qīn)权责任。
第一千二百零一条(tiáo)
无民事行(xíng)为能力人或者(zhě)限(xiàn)制民事行为(wèi)能(néng)力人(已婚男人经常找你聊天是什么意思,一个愿意陪你聊天的已婚男人rén)在幼儿园、学校或(huò)者其他(tā)教育机(jī)构学习(xí)、生活期间,受到幼儿园、学校(xiào)或者其他(tā)教(jiào)育机(jī)构以外的第三(sān)人人身损(sǔn)害的,由第三人承(chéng)担侵权责任(rèn);幼儿园、学(xué)校或者其他教育(yù)机构(gòu)未尽到管(guǎn)理职责(zé)的,承(chéng)担相(xiāng)应(yīng)的补充责任。
幼(yòu)儿园(yuán)、学校或者其他教育机(jī)构承担补(bǔ)充(chōng)责任后,可以向(xiàng)第三(sān)人追偿。
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最新评论
非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了