每个人都有自己(jǐ)的爱好和兴趣这些都(dōu)是(shì)可以理解(jiě)的，但让(ràng)人无法理解的是有人(rén)居然喜欢玩儿(ér)尸体，这(zhè)是不(bù)是有(yǒu)点不(bù)太(tài)好啊，网上(shàng)爆(bào)出来的玩尸女具体(tǐ)经(jīng)过是(shì)哪个学校的，这件(jiàn)事情的结果到底是(shì)什么样子(zi)，关(guān)于这些问(wèn)题我们下面都可以仔(zǎi)细(xì)来聊(liáo)一聊(liáo)，真不知道这个女孩子是怎么(me)想(xiǎng)的，一(yī)个姑娘家为(wèi)什么(me)会有这(zhè)种独(dú)特的爱好，平常女生看到尸体都吓得大叫了，更别(bié)说像(xiàng)她这(zhè)样还特别喜欢玩儿尸体(tǐ)骷髅(lóu)，胆子未免也(yě)太大了吧，怎么(me)想(xiǎng)的为什么有这(zhè)种(zhǒng)爱好。

玩尸女

玩尸女事件发(fā)生(shēng)在2009年的12月7日，当时网上有爆(bào)料称重(zhòng)庆医科大被曝女学生头顶骷髅头骨(gǔ)当皇冠，手拿肋骨当法杖似在扮演欧洲女王，不(bù)时用人骨作为道具，要么扮“加勒(lēi)比海盗”，要么(me)扮“女王”，这(zhè)群人被网友冠上“玩尸女”的(de)称号，她们的一系列行(xíng)为感(gǎn)觉是(shì)搞(gǎo)怪的，但看着(zhe)她们手上的骨头真的很(hěn)让人毛骨(gǔ)悚然，这样的行为动作难(nán)道不是对尸体的一种不尊重吗？

事件发生后有医院(yuàn)的医(yī)生表示，把玩尸(shī)体是不应(yīng)该的(de)，应(yīng)佩戴手套穿白大褂，操作这些真实(shí)的(de)骨骼时都需要先(xiān)对尸(shī)骸静默，表达(dá)尊重，拿着骨骼恶(è)搞是明显对死(sǐ)者的侮辱和亵渎(dú)。医(yī)生说的没错(cuò)，医者父母心，“玩尸女”面对尸体(tǐ)却只是在恶搞，在(zài)她们身上看不到尊重，死者的医学(xué)遗(yí)体是让(ràng)学生(shēng)学习知识的，好让学(xué)生(shēng)为了活在(zài)世(shì)上的人病人解除他们身上的病痛(tòng)，并不是给(gěi)这些学生恶搞亵渎的。

玩尸女

玩(wán)尸女的这种行为有可能触犯法(f太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名ǎ)律，我国(guó)《刑法》第302条明(míng)确规定：“盗窃、侮辱尸体的，处三年以下有期徒刑、拘役或(huò)者管制。”眼看事情要闹大了，这些(xiē)玩尸(shī)女也给出(ch太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名ū)解(jiě)释，表示之所以这(zhè)样做主要(yào)是为(wèi)了减少自己对尸骨(gǔ)的恐惧(jù)感(gǎn)，这点对她们(men)学(xué)医的学生很重要。对于网(wǎng)友提出的对(duì)她们医德的(de)质疑，她们说这和(hé)医德没(méi)有什么关系(xì)，她们(men)学医的对这(zhè)个没有像普(pǔ)通(tōng)人(rén)那样(yàng)紧张，对给(gěi)民众(zhòng)造(zào)成的伤(shāng)害，她们表示抱(bào)歉。

玩尸(shī)女

校方方面也对(duì)此事进行了回(huí)应，不(bù)过这些(xiē)玩尸(shī)女似乎并不(bù)是(shì)重庆(qìng)医科大学的学生。2009年12月8日上午，重(zhòng)庆医科大学在其校园网上发布一则声(shēng)明，称网上热传(chuán)的《重庆(qìng)医(yī)科(kē)大惊现(xiàn)“玩(wán)尸女”》对该(gāi)校学生和(hé)教(jiào)学工(gōng)作进行无端诋毁，经(jīng)查与(yǔ)该校(xiào)并无(wú)关系(xì)，纯属造谣，并已上(shàng)报公安部门。该校(xiào)实验管理中心副主任(rèn)尹定(dìng)红介绍，网上照片与该校实验(yàn)室的桌子、窗帘、柜子、地(dì)板、屋顶及学生着(zhe)装(zhuāng)等多处不符，照片上的实验室、学(xué)生(shēng)均与重庆医科大学(xué)无(wú)关。

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