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融为一体到底有多舒服,两人融为一体的描写

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  卓越工程师教(jiào)育(yù)培养计划(huà)”(简称“卓越计划”)是国家教育部贯(guàn)彻落实《国家(jiā)中长期教育改革和发展规(guī)划(huà)纲要(yào)(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划(huà)纲要(2010-2020年)》的重大改革(gé)项目,一(yī)起(qǐ)来看看详细内容(róng)吧!卓越计划简(jiǎn)介

  卓越(yuè)计划是促(cù)进我(wǒ)国由工程教(jiào)育大国迈向工(gōng)程教育(yù)强国的重大举(jǔ)措(cuò)旨在培养造就一大批创新能力(lì)强、适应经济社会发(fā)展(zhǎn)需(xū)要的高质量各类型工(gōng)程技(jì)术人才,为国家走新型工业(yè)化发展道路、建设创(chuàng)新型国家和人才强(qiáng)国(guó)战略(lüè)服务,对促(c融为一体到底有多舒服,两人融为一体的描写ù)进高等教育面(miàn)向(xiàng)社会需(xū)求培养(yǎng)人才(cái),全面提(tí)高工程教育人(rén)才培养质量具有十分重(zhòng)要的示范和(hé)引导。

卓(zhuó)越计划(huà)高校(xiào)名单清(qīng)华大学北京交通大(dà)学北京科技(jì)大学北(běi)京邮电大(dà)学华北电力大学北京化工大学北(běi)京理工大(dà)学北京航(háng)空(kōng)航天大学北京工业大学哈(hā)尔(ěr)滨工(gōng)程大学哈尔滨工业大(dà)学(xué)黑(hēi)龙江(jiāng)工程学院天津(jīn)大学(xué)燕山大学北(běi)京石(shí)油(yóu)化工学院太原理工大(dà)学大连理工大学吉林大(dà)学同济大学上海交通(tōng)大学华东理工大学东(dōng)华大学上海(hǎi)大学上(shàng)海工程技(jì)术大学(xué)上海电(diàn)力大(dà)学东南大(dà)学河海大学江南大学江(jiāng)苏大学南京(jīng)工业(yè)大学(xué)南京工(gōng)程学院浙江大学(xué)浙江工业(yè)大学浙(zhè)江科技学院宁波工程学(xué)院合肥工业(yè)大学(xué)合肥学(xué)院福(fú)州大学福建工(gōng)程学院南昌大学山(shān)东大学中国石油大学(华(huá)东)山东理工大学(xué)郑(zhèng)州大学华(huá)中(zhōng)科技大学武汉理工(gōng)大(dà)学中(zhōng)南大学湖南大(dà)学湖南工程学院华南理工大学汕头大学东莞理工(gōng)学院四川大学(xué)西南交通大学(xué)成都信息工程大学西安交(jiāo)通大学长安大学西安电(diàn)子科技大学西北工业(yè)大学西安理工大学西安建筑科(kē)技大学(xué)--

卓越计划是(shì)什么意思?

  卓越计划是“优秀工程师教育培训计划(huà)”的(de)缩写。

  由(yóu)教(jiào)育部实施《国家中长期教育改革和发展规(guī)划(huà)纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才(cái)发(fā)展规划(huà)纲要(2010-2020年)》重大改(gǎi)革项目。

  卓越计划以(yǐ)培养(yǎng)大批创新能力(lì)为(wèi)目标,也是推动(dòng)我(wǒ)国(guó)从工程教育(yù)大(dà)国向工程教育强国迈进(jìn)的重要举措、适应经济社会发展需要的各类(lèi)高素质工程(chéng)技术人才。

  为国(guó)家走新型工业化道路、建设创新(xīn)型国家和(hé)人才强国的战略服务,促进高等教育适应社会需求(qiú),培养人才(cái),是全面提高(gāo)工程教育人才培养质(zhì)量的重(zhòng)要示范(fàn)和指导(dǎo)。

  卓越(yuè)计划形(xíng)成的背景:

  新中(zhōng)国成(chéng)立以来(lái),特(tè)别是改革开放以(yǐ)来,我国(guó)的(de)高等工程教育取得了巨大成就:

  一是培养了上千万的工程科技(jì)人才,有力地支撑了(le)我国(guó)工业(yè)体系的形成与发展,支撑了我国改革开放(fàng)以来30多年(nián)的经济高速增长(zhǎng),为我国(guó)的社会(huì)主(zhǔ)义现代化建设作出了重要贡献(xiàn)。

  二是高等工(gōng)程(chéng)教育规(guī)模位居世界第拿局灶一。

  三(sān)是形(xíng)成了比(bǐ)较合理的高等工程教育结消扮构和体系。

  工程教育(yù)经过多年发展(zhǎn)已经具(jù)备良好基础,基本满(mǎn)足了社(shè)会对多种(zhǒng)层次(cì)、多种类型工程技术人(rén)才的大量需求。

  我国工程教育改革发展(zhǎn)的战略(lüè)重点:

  一是要更加重(zhòng)视工(gōng)程教育服务国家发展(zhǎn)战略(lüè)。

  二是要更加重视与(yǔ)工(gōng)业界(jiè)的密切合作(zuò)。

  三是要更加重(zhòng)视学生综合素质和社会(huì)责任(rèn)感的培养。

  四是要更加重视工程(chéng)人腊(là)察才培(péi)养国(guó)际化(huà)。

  卓越计划实施(shī)的目标和领域

  面向行业、面向世界(jiè)、面向未来(lái),培养大批创新能力(lì)、适(shì)应经济社会发展需要(yào)的各类(lèi)高素(sù)质工程技术人才(cái),建设创(chuàng)新型国家、实现(xiàn)工业化和现代化,夯实(shí)人力资源优势,增强我(wǒ)国核(hé)心(xīn)竞(jìng)争力(lì)和(hé)综合国力。

  以实(shí)施卓越计划为突(tū)破口(kǒu),推进(jìn)工程教育改革与(yǔ)创新,提高我(wǒ)国工程教育人才培(péi)养质量,努力建设世(shì)界先进水平、中国特色(sè)社(shè)会主(zhǔ)义(yì)现代(dài)高等工(gōng)程教育体(tǐ)系,推动(dòng)我国从工程教育大国向工程(chéng)教育强(qiáng)国迈进。

  实施卓越计(jì)划的特殊性包括传统产业和战略性新兴产(chǎn)业。

  要特别关注国(guó)家产(chǎn)业结构调整和发展(zhǎn)战(zhàn)略性新兴产业的人才(cái)需求(qiú),适(shì)度提前培养人才(cái)。

   卓越(yuè)计(jì)划的(de)实施水平包括工科本科生、研究生、三(sān)级博士生,培训(xùn)现(xiàn)场工程师、设计开(kāi)发工程师、研究工程(chéng)师(shī)等各类后备工程(chéng)师。

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  卓越工(gōng)程(chéng)师教育培养计划”(简称“卓越(yuè)计(jì)划”)是国家教育部贯彻(chè)落实《国家(jiā)中长期教(jiào)育(yù)改(gǎi)革(gé)和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才(cái)发展规划纲要(2010-2020年(nián))》的重大改革项目,一起来(lái)看(kàn)看详细内容吧!卓越计划简介

  卓越计划是促进我(wǒ)国由工程(chéng)教(jiào)育大(dà)国迈(mài)向工程教育(yù)强国的重大举措(cuò)旨在(zài)培(péi)养(yǎng)造就(jiù)一(yī)大(dà)批创新能力强、适应经济社会(huì)发展需要的高质量各类型工程技术人(rén)才,为(wèi)国(guó)家走新(xīn)型工业化发(fā)展道路、建设(shè)创新型国家(jiā)和人才强国战略服务,对促进高等教(jiào)育(yù)面向社会需求培养人才,全面(miàn)提高工程教育人才培养(yǎng)质(zhì)量具有十分重要的示范和引导。

卓越计划(huà)高校名(míng)单清华(huá)大学北京交通大学北京科技大(dà)学北京(jīng)邮电(diàn)大学华(huá)北电力大学北(běi)京化工(gōng)大学北京理(lǐ)工大学(xué)北京航空航天大学北京工(gōng)业大(dà)学(xué)哈尔滨(bīn)工程(chéng)大学哈尔滨工(gōng)业(yè)大(dà)学(xué)黑龙江工程学院天津大学燕山大学北京(jīng)石油化工(gōng)学院太原(yuán)理工大学(xué)大连理工大学吉林大学(xué)同济大学上海(hǎi)交通大(dà)学华东理工(gōng)大学(xué)东华大(dà)学(xué)上海大学上海工程技术大(dà)学(xué)上(shàng)海电力大学东(dōng)南大学(xué)河海大学江南大(dà)学江苏(sū)大学南京(jīng)工业大学南京工程(chéng)学院浙江大学浙江工业大学浙(zhè)江(jiāng)科(kē)技学院宁波工(gōng)程学院合肥工业大学合肥学(xué)院(yuàn)福(fú)州大学福建工程学(xué)院南昌大学山(shān)东大学中国石油大(dà)学(华(huá)东(dōng))山东(dōng)理(lǐ)工大(dà)学(xué)郑州大学(xué)华中科技大学武(wǔ)汉理(lǐ)工(gōng)大(dà)学(xué)中南大学湖南大学(xué)湖南工程学院华(huá)南理工大学汕头大学东莞理(lǐ)工学院四川大学西南交通大学成都信息(xī)工程大学西安交(jiāo)通(tōng)大(dà)学(xué)长安(ān)大学西安电子科技大(dà)学西北工(gōng)业大学西安理工大学西安建筑科技(jì)大学--

卓(zhuó)越计划是什(shén)么意思?

  卓越(yuè)计划是“优秀工程师教育培(péi)训计划(huà)”的缩写。

  由教育部实施《国家中长(zhǎng)期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和(hé)《国(guó)家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》重大改革(gé)项目(mù)。

  卓(zhuó)越计划以培养大批创(chuàng)新能力为目标,也是推动我国(guó)从工程教育大国向工程教育强国迈进的重要举措(cuò)、适应经济社会(huì)发展需要的(de)各类高素质工程技术人才。

  为国家走(zǒu)新(xīn)型(xíng)工业化道路、建设创新型(xíng)国家和人才强国的战略服(fú)务(wù),促进高(gāo)等(děng)教育适(shì)应(yīng)社会需求,培养(yǎng)人才(cái),是全面提高工程教育(yù)人才培养质(zhì)量的重要示(shì)范和指导。

  卓越计(jì)划形成的背景(jǐng):

  新中国成立以来(lái),特别(bié)是改革开放(fàng)以(yǐ)来,我(wǒ)国的(de)高等工程(chéng)教育取得了巨大成就:

  一(yī)是培养了(le)上千万的(de)工程(chéng)科技人(rén)才,有力地支撑了我(wǒ)国工业体系的形成(chéng)与(yǔ)发展,支(zhī)撑了我国(guó)改革开(kāi)放以来30多年的经济高(gāo)速增(zēng)长,为我(wǒ)国的社会主义现(xiàn)代化建设(shè)作出了重要贡(gòng)献。

  二是高(gāo)等工程教育规(guī)模(mó)位居世界(jiè)第拿局灶一(yī)。

  三是(shì)形成了比较合理的(de)高等工(gōng)程(chéng)教育结(jié)消扮构和体系(xì)。

  工程教(jiào)育经(jīng)过多年发展已经具备良好基础(chǔ),基本(běn)满足了社会(huì)对多种层次、多种类型工(gōng)程技术人(rén)才的大量需求(qiú)。

  我国(guó)工程教育改革发展(zhǎn)的战略重点(diǎn):

  一是要更加重视工程教育服务国家发展战(zhàn)略。

  二是要更(gèng)加重视与工(gōng)业界的(de)密切合(hé)作。

  三是(shì)要(yào)更(gèng)加重(zhòng)视学生综合(hé)素(sù)质和社会责任感(gǎn)的(de)培养。

  四是要更加(jiā)重视工程人腊(là)察才培养(yǎng)国际化。

  卓(zhuó)越计划实(shí)施的目标和领域

  面(miàn)向行(xíng)业、面向世界、面向未(wèi)来,培(péi)养大批创新能力、适应经(jīng)济社会发(fā)展需要(yào)的各(gè)类高素质(zhì)工程(chéng)技术人才,建设(shè)创新型国家、实(shí)现工业化和现代化,夯(hāng)实人力资源优势,增(zēng)强我国核心竞争力(lì)和综合国力。

  以实施卓越计划(huà)为突破口,推进工程(chéng)教(jiào)育改革与创新,提高我国工程教育人才(cái)培养(yǎng)质量,努力建设世界(jiè)先进(jìn)水平、中国特色社会主(zhǔ)义现代高等工程(chéng)教育体系,推动我国(guó)从(cóng)工程教(jiào)育大国向工(gōng)程教育强国(guó)迈进。

  实施卓(zhuó)越融为一体到底有多舒服,两人融为一体的描写计划的特殊性(xìng)包括(kuò)传统(tǒng)产业(yè)和战略性(xìng)新(xīn)兴产业。

  要(yào)特别关注国家产业(yè)结构调整(zhěng)和发(fā)展战略(lüè)性(xìng)新(xīn)兴产业的(de)人才需求,适度提前培养(yǎng)人(rén)才。

   卓越(yuè)计划的实施水平(píng)包括工(gōng)科本(běn)科生、研(yán)究生、三级博士生,培训现场(chǎng)工程师、设计开发工程师、研究工程师等各(gè)类后备工程师。

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