橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

直径26厘米等于多少寸,26厘米等于多少寸英寸

直径26厘米等于多少寸,26厘米等于多少寸英寸 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什么哪些手法,表现(xiàn)手法有哪(nǎ)些及其作用(yòng)是表(biǎo)现手法从广义上来讲也就是作者在(zài)行文措辞和表达思想感情(qíng)时所使(shǐ)用(yòng)的特殊的语(yǔ)句组织方式的。

  关于表(biǎo)现手法什么(me)哪些手法,表现手法有(yǒu)哪些及其作用以及表现手法什么哪(nǎ)些(xiē)手法,表现手法有什么?,表现手法有哪些(xiē)及其作用,表现手法有(yǒu)哪(nǎ)一些?,表现手法具体有哪(nǎ)些等问题,小编将为你(nǐ)整理以(yǐ)下(xià)知(zhī)识:

表(biǎo)现手法(fǎ)什么哪些手法,表现手法有哪些(xiē)及其作用

  表现手法从广义上来讲也就是作者在行文(wén)措辞和表达思想(xiǎng)感情(qíng)时(shí)所使(shǐ)用的(de)特(tè)殊的(de)语句(jù)组织方式。表现(xiàn)手法分类

  托(tuō)物言(yán)志,借(jiè)景抒(shū)情(qíng),叙(xù)事抒(shū)情,直抒胸臆,衬托,卒章显志,铺陈,象征,想象,联想,照应,寓情于景(jǐng),反衬(chèn),烘托,托物(wù)直径26厘米等于多少寸,26厘米等于多少寸英寸起兴,以乐衬(chèn)哀,渲染(rǎn),虚实结合,欲扬先抑,设置悬念(niàn),点面结合,开门见山,伏笔,照应开篇,点题(tí),首尾呼应,讽刺,以声(动)衬静,对比等。

表现手法的作用

  情(qíng)景交(jiāo)融、借景抒情:渲染气(qì)氛、推动情(qíng)节发展、烘托人物心理(lǐ)、烘托人(rén)物形(xíng)象、象征社会环境、烘(直径26厘米等于多少寸,26厘米等于多少寸英寸hōng)托思想感(gǎn)情。

  托物言志(象征)、虚实结(jié)合(hé):使表达(dá)更加含(hán)蓄,有意在(zài)言外之妙(miào),而且能(néng)使文章(zhāng)内涵丰(fēng)富,富有哲理,给人以启迪(dí)。

  动静结合、化静为动:使表达更中形象生动,富(fù)有感染力。

  对(duì)比、衬托(正衬和反衬):突出所(suǒ)描写事(shì)物的特(tè)点(diǎn),突出(chū)作(zuò)者的某种感情(qíng),深化文(wén)章的主题。

  白描:用字简练(liàn),不加渲染和烘托,有简洁(jié)传神的(de)表(biǎo)达效果。

  细(xì)节描(miáo)写:突(tū)出(chū)事(shì)物的主要特点,使文章内容(róng)更加丰富,便(biàn)于表(biǎo)达感(gǎn)情。

  抑扬(yáng):有(yǒu)先(xiān)抑(yì)后扬或(huò)先(xiān)扬后(hòu)抑(yì),其作用是使文章曲(qū)折(zhé)有(yǒu)波澜,突出(chū)喜(xǐ)欢(huān)赞(zàn)美或批评讽刺的感情。

诗歌表(biǎo)现手法答(dá)题(tí)思路

  明手(shǒu)法(用一(yī)两个词(cí)准确指(zhǐ)出用了何种手(shǒu)法)+ 阐(chǎn)运(yùn)用(结合(hé)诗句阐释说明诗人运用(yòng)了这种(zhǒng)手法的依(yī)据)+ 析(xī)效果(此手法表达了(le)诗人怎样(yàng)的感情,或刻画了(le)什么形(xíng)象,或表现了什(shén)么主旨)

  【叙——析——评】 【是什么——为什么(me)——怎么(me)样】

  ①第一步:明确说出运用的手法是什(shén)么?(托物(wù)言(yán)志(zhì)、用典、动静结(jié)合(hé)、虚实(shí)结合、借古讽今、抑扬(yáng)、想象、联想、渲染、象征等(děng))

  ②第(dì)二步(bù):结合诗句(jù)阐释说明诗(shī)人运用了这种手法的依据。

  (找到能体现该(gāi)手(shǒu)法的关键(jiàn)诗(shī)句,并进行(xíng)描述(shù)性说明)

  ③第三步:析效(xiào)果(此(cǐ)手法(fǎ)表达了诗人(rén)怎样的(de)感(gǎn)情,或刻画了什么形象,或表现了什么主旨)

表现(xiàn)手法(fǎ)有哪(nǎ)些及作用

  表现手法主要有托(tuō)物言志(zhì),借(jiè)景抒情,叙事抒(shū)情,直抒胸臆,衬托,卒章显志,铺陈,象征,想象,联想,照应,寓(yù)情(qíng)于景,反衬,烘托,托(tuō)物起兴等(děng)。

  联想、想象:联想由一(yī)事(shì)物联系到与之有关的另一事物(wù),或把事物中类似(shì)的特点联系起(qǐ)来造成一(yī)个典型。

  铺垫:为主(zhǔ)要情节(jié)做准备或酝酿(niàng)高潮到(dào)来之前(qián)的一系列(liè)非主情(qíng)节。

  它可以显示情节发展的必然性,增强作品的感(gǎn)染力和说服力。

  可以制造(zào)悬念,引起读(dú)者的兴趣。

  象征:通过特(tè)定的、容易引起联想的具体形象(xiàng),表现与之(zhī)相似(shì)或(huò)相近特(tè)点的概念、思(sī)想和感情。

  对比(对照):把两扒(bā)源种激胡(hú)不同(tóng)的事物或情(qíng)形(xíng)作对照,互相比较。

  作(zuò)用(yòng)是突显(xiǎn)对象的(de)特点,使形象(xiàng)更加鲜(xiān)明。

  常用的(de)表现(xiàn)手法还有引用(yòng),即援引现成的(de)语言(yán)材料(名言、格言、民谣、谚语、诗词、典(diǎn)故等),其主要(yào)起到提高语言(yán)的(de)表达效果的(de)作用(如:增春(ch直径26厘米等于多少寸,26厘米等于多少寸英寸ūn)铅态加文章文采和文化内涵(hán),丰富文(wén)章内(nèi)容(róng)等(děng))。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 直径26厘米等于多少寸,26厘米等于多少寸英寸

评论

5+2=