橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知,鲜衣怒马少年时全诗谁写的

鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知,鲜衣怒马少年时全诗谁写的 腐女是不是心理有问题 同性相爱就有问题?

腐(fǔ)女是不是心理(lǐ)有(yǒu)问题?答案(àn)是:完全(quán)没(méi)有(yǒu)问题,因为我(wǒ)是,我觉得自己(jǐ)三观都(dōu)正常,人(rén)也不(bù)太可能觉得自己有问题(tí)。在(zài)腐女的世界里,就(jiù)是两个可爱(ài)的小哥哥互相欣(xīn)赏,这当然没有任何恶意。我(wǒ)个人觉得真正(zhèng)的腐女一(yī)般(bān)都(dōu)是一眼(yǎn)就看(kàn)出基情,然后该干嘛就干嘛,也(yě)不(bù)会(huì)四(sì)处宣传——同性(xìng)才(cái)是真爱!

第一部入(rù)腐的动漫,其实相(xiāng)当正常(cháng),是童年记忆《百变小樱》,当(dāng)初哥哥和雪兔。只怪(guài)年(nián)少不懂爱,不知道同性知(zhī)道还可(kě)以叫爱,还(hái)期待(dài)过雪兔女扮男装,成大嫂,后(hòu)来发现这(zhè)个(gè)性别在爱面前都不算什么?

腐(fǔ)女是不(bù)是(shì)心理(lǐ)有问(wèn)题 同性相爱(ài)就(jiù)有问题(tí)?
腐女是不是心理有问题

为什么觉得欣赏同(tóng)性相爱就有问题(tí)?


不是有句话叫: 检验爱的方式不是器官,不(bù)是(shì)性别,而是(shì)你跟(gēn)我! 既然如(rú)此,为什么我们要活在刻板的(de)印(yìn)象了(le)。

最(zuì)近重(zhòng)追了《元(yuán)气少女缘(yuán)结神》,简单说一下,这是一(yī)正(zhèng)常取向的恋(liàn)爱动漫,有女主(zhǔ)。男主巴卫是一直失(shī)去记忆(yì),被土地神带回御影(yǐng)社的神使,这(zhè)个曾经嗜血的狐狸,忘却(què)了过往,在这里遇见了人(rén)类女孩,开(kāi)始(shǐ)了一段(duàn)新(xīn)的旅程。

本(běn)来就是(shì)男女相恋的爱情漫,我(wǒ)硬是把它(tā)掰成耽美漫(màn)也没有(yǒu)意思。只(zhǐ)是(shì)这里我特别喜欢(huān)一只叫巴卫的狐狸,一条叫瑞希的蛇。我没有(yǒu)否(fǒu)认,巴卫喜欢奈奈酱,但是在我的认知里面,瑞希才是最懂,最心疼巴卫(wèi)的(de)人,所以我(wǒ)站这(zhè)对(duì)cp,完全没(méi)有任何(hé)三观(guān)问题。

我也站过红莲昌(chāng)浩(hào)的cp,当然在《少年阴阳师》里,和主角安倍昌浩在一(yī)起应该是公(gōng)主。但是(shì),红莲曾(céng)经犯过(guò)错(cuò),伤害过(guò)主人安(ān)倍晴明,这个(gè)人也是男主的爷爷(yé),所以(yǐ)受到(dào)其他十一守(shǒu)护神(shén)的抵(dǐ)触(chù)。

腐(fǔ)女是不是心理有(yǒu)问题 同(tóng)性相爱就有问题?
腐女

在红莲的(de)记忆中,安倍(bèi)昌浩是第一(yī)见到他不(bù)害怕还要求抱抱的人,所以从(cóng)此红莲的(de)心里,昌浩(hào)是唯一的(de)主人,唯一爱(ài)的人(rén)。故事大结局,昌浩为了保(bǎo)全红莲的性命,牺牲了自己(jǐ),重生之(zhī)后碰到了失(shī)忆的红(hóng)莲,仿佛回(huí)到了第一次(cì)见面的场(chǎng)面,红莲说:这个人是谁又有点熟悉!

当然这(zhè)两(liǎng)部(bù)动漫都不是(shì)腐漫,只是我个人(rén)忽略女主,直接(jiē)到了另一个(gè)我自己认为自己(jǐ)喜欢的cp世界里!

男(nán)女不是靠器官(guā鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知,鲜衣怒马少年时全诗谁写的n)谈恋爱(ài),那(nà)同性也是(shì),有谁规定(dìng),欣赏产生爱只能产(chǎn)生于异性?

黄执中(zhōng)老师(shī)曾(céng)经说过(guò): 有偏见没有问题,但不(bù)要因为你狭隘的偏(piān)见(jiàn)去攻(gōng)击别人(rén),这是(shì)无知,而(ér)无知(zhī)最可(kě)怕。

难道(dào)腐的世界(jiè)只看(kàn)到了性(xìng)? 难(nán)道你以为的恶心不是因(yīn)为你本(běn)来想的也(yě)不纯吗?

腐女是不是心理有问题 同(tóng)性相爱就有问题?
腐(fǔ)女

耽美(měi)漫(màn)里面最知(zhī)名有热度(dù),我觉得是《魔道祖(zǔ)师》,不(bù)喜(xǐ)勿喷,个(gè)人想(xiǎng)法! 但是我(wǒ)没看过(guò),我追过(guò)《遇蛇》。我也(yě)是看了遇蛇(shé)之后才开始看同人文,我一直觉(jué)得(dé)能让你感动的恋(liàn)情(qíng)不(bù)是只有男女。遇蛇是(shì)一个温暖虐恋的故事(shì),我觉(jué)得(dé)有一句话,可以比较准确(què)简单诠释这部小说: 沈清轩用了十年的(de)时间温暖了(le)伊墨这(zhè)条冷(lěng)血的蛇,换回(huí)来了(le)伊(yī)墨两世的追寻!

就像《三生(shēng)三世(shì)》《香蜜》,我觉(jué)得(dé)三生三世(shì)这样一直(zhí)熟悉又(yòu)有韵味的(de)套路设定,无论(lùn)放在异(yì)性还是同性都没有问题(tí),难道(dào)仅仅(jǐn)因为性取向(xiàng)的问(wèn)题,就否定了一个让(ràng)你(nǐ)温暖让你虐心的爱情故事!

我个人(rén)很少(shǎo)追同人漫画(huà),但追同人文(wén),因为小说(shuō)比起漫画的想(xiǎng)象空(kōng)间大了很多(duō)。

我(wǒ)前段时间(jiān)追(zhuī)了一部漫画《戏精宿舍》,里面两(liǎng)个角色我很(hěn)喜(xǐ)欢,恰恰是我粉的(de)洋葱cp(老高(gāo)和欧阳)。

老高喜(xǐ)欢欧阳是因为在(zài)强大(dà)的压迫环境(jìng)中,找到了一个(gè)跟他有(yǒu)志(zhì)同道合心声的人,这个可以救赎他,这(zhè)个(gè)人(rén)可以懂他,这(zhè)个人可以让他变得有亲和力,愿意(yì)退(tuì)步!

欧阳(yáng)是个喜欢打游(yóu)戏的宅男,在宿舍最喜(xǐ)欢的也是老(lǎo)高,可是欧阳是个(gè)直男。

这个漫画还没有结(jié)束,所(suǒ)以特别粉这(zhè)对(duì)cp的我,去找(zhǎo)了这(zhè)个作者的微(wēi)博,里面有一段话(huà)是我特别喜(xǐ)欢的,大概意思是(shì):

欧阳是直男,欧(ōu)阳(yáng)或许很懂很理(lǐ)解老高,但是我(wǒ)不会(huì)因为成(chéng)全你(nǐ)们的cp粉,而硬(yìng)生生把(bǎ)一个直男(nán)掰弯。在这对cp里面,最(zuì)美是相知!

腐女是不是(shì)心理有问(wèn)题 同性相爱就有问题?
腐女

我觉得(dé)哪怕是腐(fǔ)女,也不(bù)会一碰到(dào)一对男男(nán)就说一定要(yào)擦出火花,也不(bù)会(huì)因为结局(jú)不如愿就怎么样,更(gèng)不说(shuō)只有同性有爱,拼(pīn)命(mìng)地宣传同性的爱!

我粉真(zhēn)人同性cp,但我的YY会适可(kě)而止(zhǐ),我不会为了满足自己的需求,而强制性(xìng)在大众场合更(gèng)改对方的性别。喜欢是占有,爱是克制!

我最喜欢的一个(gè)歌手troye,相(xiāng)信(xìn)对他有点了(le)解(jiě)就知道(dào)。就算(suàn)是同性恋(liàn)爱,戳爷的男朋友也特(tè)别宠他,这有什么问题。很反感那(nà)些攻(gōng)击鹅戳(chuō)的人总爱拿他性取(qǔ)向问题说事(shì),同(tóng)性恋就是人品(pǐn)有问题吗?

如果(guǒ)男女(nǚ)平等(děng),那么为什么不可以男+女=男+男! 如果真的爱(ài),怎么会根据(jù)性别来区别呢?

到处宣传(chuán)同性才是真爱,异性只是为(wèi)了传宗接代的三观(guān)是有(yǒu)问(wèn)题,但不是所有腐的人都三观该受抨击。因为,社会有弹性,所(suǒ)以应(yīng)该(gāi)更(gèng)宽容,去接(jiē)受那些合情合理,也同(tóng)样该被尊(zūn)重的东西。

更何况,我只是欣赏两个好(hǎo)看的(de)男生(shēng)站在一起,这是我的审(shěn)美(měi),有(yǒu)什么问题吗?难道(dào)你不觉得(dé)这(zhè)些场面特别温(wēn)馨吗?

腐女是不是心理(lǐ)有问题(tí) 同性相爱就有(yǒu)问(wèn)题(tí)?
腐女

世界那么温(wēn)暖,为(wèi)什么只(zhǐ)表达恶意?最重要的是,在(z鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知,鲜衣怒马少年时全诗谁写的ài)同人(rén)文里面,得到认可冲破困(kùn)境(jìng)才是关(guān)键,哪有时间纠(jiū)结在误会(huì)上。我只是喜欢(huān)干(gàn)脆利落的恋(liàn)爱文(wén),无(wú)感误会(huì)解释(shì)原谅再误会的(de)套路文,没问(wèn)题吧?

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知,鲜衣怒马少年时全诗谁写的

评论

5+2=