1955年4月15日，一位老人因为腹中的剧痛被送(sòng)往普林斯(sī)顿医(yī)院(yuàn)，此时他(tā)的主动脉已经扩张到了正常(cháng)血(xuè)管直径的150%。三天后，由此引发的脑(nǎo)溢血夺走了当时(shí)人类最伟大的科学家(jiā)的生(shēng)命，阿(ā)尔(ěr)伯特爱因(yīn)斯坦，享(xiǎng)年(nián)76岁。当时负责(zé)尸检(jiǎn)的病理学(xué)家托马斯哈维其实并(bìng)不关心爱因(yīn)斯(sī)坦的(de)真正死(sǐ)因，而(ér)是十分(fēn)好奇(qí)他为(wèi)什(shén)么会这样聪明。面对着当时世界上最聪(cōng)明的尸体，哈(hā)维开(kāi)始纠结(jié)起来，他当时想，如(rú)果按(àn)照爱因斯坦的遗嘱查出病因(yīn)之后就会被火(huǒ)化(huà)。而此时摆在他面前(qián)的是一个千(qiān)载难(nán)逢的机会(huì)，他可以零距离(lí)的研究世界上最聪明的大佬(lǎo)，如果(guǒ)能够取得成(chéng)果，不(bù)但名利双收，还会(huì)颠覆整个医学(xué)界。烧掉它，实在是太可惜了。巨(jù)大(dà)的好奇和(hé)探究欲(yù)最终战胜了(le)哈维的理智，在距离爱因斯坦医学死亡的八小时之后，哈维悄悄地锯开了他的颅(lú)骨，完整地取出了爱因斯坦的(de)大脑并藏了起来。然而哈(hā)维只是(shì)一个病理学家，对大脑和神经系统的研究(jiū)一窍(qiào)不通，所以哈(hā)维(wéi)在面对爱因斯坦的大脑时，除了称重和(hé)拍照什么也做不了(le)。

现在人类成年男性的大脑(nǎo)平均质量是(shì)1350克，而(ér)哈维测量的(de)结果(guǒ)显(xiǎn)示，爱(ài)因斯坦(tǎn)的大(dà)脑质量是1230克，比正常(cháng)人还少了足(zú)足二两半。如此看来，人(rén)类(lèi)的(de)聪明程度与大脑的绝对(duì)质量(liàng)关系并不大。后来(lái)这颗可怜的大(dà)脑被切(qiè)成(chéng)了(le)240块。在半个多世(shì)纪(jì)以来，人(rén)们一(yī)直在(zài)不断的(de)探(tàn)索其中的奥秘，在1980年代(dài)的研究发现，爱(ài)因斯坦(tǎn)大脑中的神经角质(zhì)细胞，比普(pǔ)通人多出73%，在2012年(nián)的研究(jiū)又发现，爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑顶叶比常人(rén)大(dà)了15%，后(hòu)来人们把焦点又放在了偏执体上等等。可(kě)是(shì)大脑(nǎo)这些部(bù)分所(suǒ)控制的区(qū)域都不是爱因斯坦的强项所在，因(yīn)此这些理(lǐ)论都没法让大(dà)多数(shù)的人所信服。而渐渐的(de)，世界上大部分(fēn)的人都开始相信这(zhè)样一种说法，人类(lèi)的大脑只开发(fā)了不到10%，大多数的人只能使(shǐ)用大脑的5%甚(shèn)至3%，如果能(néng)够使用大脑(nǎo)超过7%，就已经是天(tiān)才般的存(cún)在(zài)了，而爱因斯坦的大脑利用(yòng)率已经达到(dào)了(le)13%。在这个理(lǐ)论(lùn)的基础上(shàng)，一(yī)些研究(jiū)远古地外文明的人(rén)认为(wèi)，人类(lèi)的大脑之所以(yǐ)没有(yǒu)被全部(bù)的开发利用，是因为基因中的某(mǒu)些部分已经被远古时(shí)期造访地球(qiú)的高智能生命(mìng)锁死，目(mù)的是为了防止(zhǐ)人类的科技发展过快。这(zhè)个理论也为各(gè)种科幻电影提(tí)供(gōng)了(le)基(jī)础素材。经过了《超体》、《永无止境》这样的科幻电影渲染之(zhī)后，甚至让很(hěn)多人都(dōu)相(xiāng)信，如果大脑潜(qián)能开(kāi)发超过50%，就可以唤(huàn)醒人类的超能力，如果达到100%，就(jiù)等同于神(shén)一般(bān)的(de)存在(zài)。对于这样的(de)说法，你觉得可信吗？这个科学界(jiè)最(zuì)大的都市传说源自一位智商比(bǐ)爱因斯坦(tǎn)还要高出一(yī)个层次的天才。事情要从120年前说起(qǐ)。1898年4月1日愚人节这(zhè)一天，世(shì)界上智(zhì)商(shāng)最高的(de)人出生在一(yī)个犹太家庭当中，这个人叫做威廉詹姆斯希(xī)德斯，他(tā)6个(gè)月(yuè)开始说话，18个(gè)月就(jiù)可以阅(yuè)读纽(niǔ)约(yuē)时报，6岁的时候自(zì)学成了解剖学和逻辑(jí)学，还可以通过自创的(de)对数(shù)算出历史上任意一天(tiān)是星期几。8岁学会了包括拉丁语、希伯来(lái)语、俄语等的8门(mén)外语，而且(qiě)还自创(chuàng)了一(yī)门(mén)语言。11岁(suì)时被哈佛大学(xué)破(pò)格录取，成了当时哈佛有史以来(lái)最年轻的新生(shēng)。在(zài)进入哈佛不到(dào)一年，希(xī)德斯就在高(gāo)等数学领域有(yǒu)了很高的造诣(yì)，并在100多(duō)位(wèi)哈佛教授和学生的面(miàn)前进行(xíng)了关于思维(wéi)体(tǐ)的(de)讲座。那(nà)场讲座(zuò)上的教授(shòu)坚信希德斯(sī)将会成为世界上最伟大的数学(xué)家(jiā)之(zhī)一。在希德斯的天赋面前，IQ测(cè)试的数值已经爆表，人们(men)推测他的智商至少在260到300之间，相(xiāng)当于1.875个爱因斯坦(tǎn)。而这个天才少年的(de)养成和他的父母是分不开的(de)，尤其是他的(de)父亲鲍里斯西德斯。鲍里(lǐ)斯希德斯是(shì)一位来自乌克兰的犹太移民(mín)，同样是一个智(zhì)商极高的天才(cái)，曾经在七年之内(nèi)获得了哈(hā)佛大学(xué)四个学(xué)位(wèi)，其中最让他引以(yǐ)为傲(ào)的是成为了美(měi)国心(xīn)理学(xué)之父威廉詹姆斯的(de)关门弟子(zi)。

也正是(shì)因为对导师的(de)崇拜，不(bù)仅让(ràng)威(wēi)廉詹姆斯成了自(zì)己儿子的教父，还(hái)直接将孩(hái)子的名字命名为导师的名字。威廉詹姆斯(sī)希(xī)德斯鲍里(lǐ)斯(sī)席德(dé)斯(sī)在孩子(zi)出生(shēng)之前就已(yǐ)经(jīng)下定决心要释放他儿子(zi)隐藏的潜力，因为他认为年幼的儿子代表(biǎo)了(le)一个机会，这个(gè)机会就(jiù)是在现实(shí)的世界当中(zhōng)检(jiǎn)验他的(de)导师曾经提出的一项理论。美国心理学之父威廉(lián)詹姆斯始(shǐ)终(zhōng)认为(wèi)人类只使(shǐ)用了一小(xiǎo)部分的(de)身心资源，并发表在了1907年的科学杂(zá)志(zhì)上的(de)一篇文章当(dāng)中。后来(lái)随着天才少年被(bèi)媒体的大肆(sì)报道，父亲鲍里斯坚信他(tā)的儿子被培养成了不世出的天才少年(nián)，印证(zhèng)了(le)他最(zuì)崇拜3寸照片是几x几厘米 3寸照片是多少厘米的(de)导师的(de)理论(lùn)。可是人们(men)没有注意到的是(shì)詹(zhān)姆斯所说的(de)，其实是身心(xīn)资源，而并非(fēi)大脑，也没有提及任何的(de)百分比。但(dàn)是为(wèi)什么后来(lái)却出现了(le)所(suǒ)谓的(de)10%利(lì)用(yòng)率(lǜ)，同时又和大(dà)脑(nǎo)联(lián)想(xiǎng)在一起呢？1920年(nián)美国生理(lǐ)学家卡尔(ěr)拉什利训练小老鼠走迷宫，然(rán)后去寻找食(shí)物。小老(lǎo)鼠学会以后，卡尔就会切掉他们的一部分(fēn)脑(nǎo)皮层，然后(hòu)再与之前进行对(duì)比。卡(kǎ)尔(ěr)发现开(kāi)始(shǐ)切除的时候，老鼠并没有受到(dào)什么影响(xiǎng)，依然可以按照训(xùn)练找到食物。于是(shì)他就一直切一直切，切到(dào)一半以后，老鼠似乎依然没有(yǒu)受到任何影响。直到卡尔切到了(le)一个脑区时，发(fā)现这个区域对小老鼠钻(zuān)迷宫(gōng)的影响非(fēi)常的大，卡尔把(bǎ)这个(gè)区(qū)域归(guī)结为(wèi)“活性区域”，而其他对小(xiǎo)老鼠钻迷宫(gōng)影响(xiǎng)不(bù)大的脑区(qū)则归结为“非活性的区(qū)域”。而且卡(kǎ)尔发现，他对活性脑(nǎo)区切除的越多，小老鼠(shǔ)就会(huì)变得越(yuè)傻，找不到(dào)食物。因此很多人认为这就是因为老鼠大部分的大脑是没有被(bèi)开(kāi)发利用的，所以即便是被切除掉，也对老鼠没有什么影响。1923年，奥(ào)地利的医生弗洛(luò)伊德(dé)提出了冰山(shān)理论，说人的意识就像(xiàng)冰山(shān)一样，只有露出表面的部分才能被别人和自己看见，可还有(3寸照片是几x几厘米 3寸照片是多少厘米yǒu)隐(yǐn)藏(cáng)在(zài)水下(xià)的很大(dà)一部分是人们不能轻易看到的，也就是“潜意识”。但是结(jié)合老鼠大脑切除的实验，人们就将(jiāng)冰山理论曲解为人(rén)脑潜能(néng)的(de)开发程度(dù)，把表面的小部分(fēn)理解为已经开发的脑潜能，而另外(wài)的绝大部(bù)分则被(bèi)认为没有开发出来。

后(hòu)来在(zài)1936年，卡耐(nài)基出版了(le)著(zhù)名的《人性的(de)弱(ruò)点(diǎn)》，在罗尔托马斯为这本(běn)书写(xiě)的序言当中有这样一句话，哈佛大学的(de)威(wēi)廉詹(zhān)姆斯(sī)教授过去(qù)常说，一般人只使用了他潜在(zài)心智能力的10%，这(zhè)句话随着人性(xìng)的弱点(diǎn)在(zài)全(quán)球热销传遍了全世界。10%这个数(shù)字也印(yìn)在了大(dà)多(duō)数人的脑海当中，再配上那(nà)场著名的小白鼠(shǔ)切脑实(shí)验，人类大(dà)脑(nǎo)最多只能开发(fā)使用10%的(de)都(dōu)市传说就这(zhè)样席卷(juǎn)了全世(shì)界。根(gēn)据(jù)调(diào)查，世界上相(xiāng)信这个理论的(de)人类超过了65%，相比(bǐ)之(zhī)下，直到2016年，相信进化论的人才(cái)只有54%。那我(wǒ)们(men)就先从“进化论”说起，进化论本身也(yě)许不(bù)够完(wán)善，还存(cún)在(zài)着某(mǒu)些争议(yì)，但无(wú)论是遗传还是基(jī)因突变，物(wù)种进化的本质都是(shì)自然选(xuǎn)择的结果(guǒ)。在(zài)这个(gè)过(guò)程中，物种(zhǒng)都会遵守这样一个法则，使用或者是失去。也(yě)就(jiù)是说，如果(guǒ)有机体停(tíng)止(zhǐ)使用某(mǒu)些器官(guān)，它(tā)们就会慢慢地适应(yīng)，之后退(tuì)化直到(dào)消失。比如洞穴鱼在(zài)暗无天日(rì)的(de)地下世界生活了(le)千百万年之后，眼睛已(yǐ)经完全消失了，而动物的大脑同样是经(jīng)过数百(bǎi)万(wàn)年的(de)自然选择不断进化所形成的(de)，虽然(rán)人类的大脑只占据(jù)着(zhe)体重的2%，但是作为(wèi)世界上最复杂的(de)结(jié)构(gòu)，大脑在氧气和营养上的消(xiāo)耗是巨(jù)大的，就(jiù)算是你(nǐ)坐(zuò)在那里休息(xī)，什么都(dōu)不(bù)想，它也依然需要(yào)整个(gè)人体20%的(de)能量来维持所(suǒ)有的(de)大(dà)脑功(gōng)能正常运转。因为大脑皮层不但会调节躯(qū)体运动，整合各种感觉、控制语言的最(zuì)高级(jí)中(zhōng)枢(shū)，同时(shí)又具有抑制整(zhěng)合情绪的功能，甚至还在时刻(kè)准备着进行应急反射。比如一个人喊你一声的同(tóng)时扔向你一个苹果，正(zhèng)常人(rén)就会下意识的接住，而不是无动(dòng)于衷，这些都是大脑时刻(kè)在运(yùn)转的结(jié)果(guǒ)。相比之下，许多(duō)脊椎动物物种的(de)成年大(dà)脑只消(xiāo)耗身体能(néng)量(liàng)的2%-8%。这意味着，如果我们真的(de)只使(shǐ)用了我们潜在脑(nǎo)力进化的10%，贡献(xiàn)出(chū)这么多的能量(liàng)来维持(chí)整个(gè)大脑的功能(néng)，对于进化来(lái)说是一种极大的浪费(fèi)，拥有一(yī)个体积更小，效(xiào)率更(gèng)高的(de)大脑，才能(néng)更加的凸(tū)显出生存的优势。所以从进化上(shàng)来说，大脑是不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的(de)老(lǎo)鼠实验(yàn)又怎么解释(shì)呢(ne)？其实在当时，由于(yú)相关的知识盲(máng)区，卡尔所切(qiè)除的部分脑区(qū)其实(shí)是属于初级的视觉皮(pí)层，当他被(bèi)切掉的越多，导致的(de)视觉受损(sǔn)就越严重，小老鼠的视野范(fàn)围(wéi)会变得越来越小(xiǎo)，慢慢的看不见(jiàn)，最终导致了寻找食物变得越来越困(kùn)难。随着科学的发展，我们已经可以通过正电子发射、断层扫描和功(gōng)能性的磁共振成像技(jì)术来监测大脑的(de)活动(dòng)。研(yán)究发现，大脑的每个部分(fēn)的功能都是(shì)不(bù)可或缺的，当一个人(rén)在做特定的任务(wù)时，大脑的不同部分(fēn)是(shì)在(zài)协同工作(zuò)的，哪怕只(zhǐ)是活动(dòng)一下手指，也是上亿个神经元协调工作(zuò)的结果。即便是在睡觉的时(shí)候，大脑也会处在一个不断(duàn)活动的(de)状态。因此，与(yǔ)大脑开发(fā)10%的都市(shì)传说恰恰相反，目前人类还没有找到一个完全不活(huó)跃的大脑区域，这(zhè)意味着人(rén)类(lèi)的大脑其(qí)实已经被开发了(le)100%。大(dà)脑(nǎo)利用率不到10%的广泛流行还有一个非常现实的原因，那就是利益。成为绝顶(dǐng)聪明的天才(cái)是(shì)每个人所希望(wàng)的事(shì)儿(ér)，所(suǒ)以小白鼠实验、超(chāo)高智商的天(tiān)才(cái)培养、冰山理论以(yǐ)及卡内基(jī)著作(zuò)的畅销都成了营销故(gù)事当中最好(hǎo)的(de)素(sù)材，再(zài)加上一些相关(guān)科幻(huàn)电影的渲染，使得更多的人(rén)相信了这个(gè)都市传说。这也(yě)意味着更(gèng)多的人期待一种尖端的技术或者神(shén)奇的药物(wù)可以解锁它，让(ràng)他们(men)在(zài)一夜之间成(chéng)为超级天才。所(suǒ)以当(dāng)有人告(gào)诉你可以利用(yòng)剩余的大脑潜力来提高智慧，你要做(zuò)的就是紧(jǐn)紧的捂(wǔ)住钱包。

其实你(nǐ)的大脑和爱因斯坦之(zhī)间并没(méi)有太大的(de)差距，人与人之间(jiān)的(de)大脑相似度高(gāo)达94%，但(dàn)是人与(yǔ)人之间(jiān)的理解能力(lì)、记忆能(néng)力以(yǐ)及创造力(lì)确实(shí)存在着(zhe)巨(jù)大的(de)差(chà)异，这并不是因为大脑使(shǐ)用率的不足，而是在于神经元的数(shù)量以及单个神(shén)经元的链接(jiē)数。人(rén)类的大脑大概有800亿个神(shén)经元，神经元与神经(jīng)元之间并(bìng)不会直接相(xiāng)连，而(ér)是会形成一种叫做突(tū)触的(de)结构，可以(yǐ)通过神经(jīng)递质将神经元之间(jiān)的电信(xìn)号进行(xíng)传递。我们任何的行为、想(xiǎng)法、念头(tóu)或(huò)者是知识点在大脑当中都(dōu)是一个信号，那么你的知识越多，想法越多，所(suǒ)形(xíng)成的突触(chù)就会(huì)越多，而(ér)当你的知(zhī)识越牢固，想法越熟练(liàn)，突出(chū)的结构就会变得越强大。反过来，这个知识(shí)点(diǎn)或者(zhě)是想法的突(tū)出结构(gòu)越强大，意味着知识点的(de)记忆越深刻，想法和(hé)动作就越娴熟，每(měi)一(yī)个神经元最多可(kě)以发出8000个突出(chū)。但是(shì)，一般人实际(jì)发出的连一(yī)半都达不到。比如(rú)张三的(de)大脑有900亿个神经元，每(měi)个(gè)神经元(yuán)平均有(yǒu)5000个(gè)突触链接，那么(me)张三的知识(shí)量就有900亿乘以(yǐ)五(wǔ)千四(sì)百五十(shí)万亿个，而李四的大(dà)脑有800亿个(gè)神经元，每个神经元平均(jūn)有2000个突触(chù)链(liàn)接，那么李(lǐ)四的知识量就有800亿乘以两千一百六十万(wàn)一个。虽然这是为了让大家能(néng)更好(hǎo)地理解(jiě)所(suǒ)做(zuò)出的(de)一种量化比喻，但(dàn)是(shì)两个人的知识量差距确实是巨大的(de)。我(wǒ)们在(zài)每天的(de)所有(yǒu)活动与思考时(shí)，在(zài)大脑(nǎo)里面实际上就只发生这两类活动，一个就是在强(qiáng)化已经形成的(de)突出，另一个就是在形成新(xīn)的(de)突出(chū)，也(yě)就是学习(xí)到新(xīn)的知识(shí)。而这(zhè)些(xiē)突出的结构越(yuè)强(qiáng)大，大脑神经元之间的(de)联(lián)系就越紧密，那(nà)么在同(tóng)样的工作(zuò)要求(qiú)之下，大脑就可以更快的调集更多的神经(jīng)元，进入(rù)到活(huó)跃(yuè)状态(tài)。大脑传(chuán)递信息的效率(lǜ)就会更高，那么(me)外部表现出来的(de)就是更(gèng)聪明、更熟练。反之，大脑(nǎo)调集活跃的(de)神经元数量(liàng)过少，大脑传递的信(xìn)息效率就会(huì)低，外(wài)部的表现就(jiù)是笨拙、反应慢。而我们大脑(nǎo)中的(de)电信号是通(tōng)过信息刺(cì)激所产(chǎn)生的(de)，产生之(zhī)后又会引发(fā)连锁反应，那么(me)这(zhè)就赋予(yǔ)了人类大脑更强的一种(zhǒng)联合能力。

由一(yī)个神(shén)经元受到刺激，最多可(kě)以(yǐ)发出8000个知(zhī)识点的链接(jiē)，而这8000个知识(shí)点它又激活了8000个(gè)神经元，如果每个神经元(yuán)又发出8000个知(zhī)识点链接，就(jiù)意(yì)味着(zhe)最初的(de)一个知识点会产生的连(lián)锁反应，而激发(fā)出无(wú)数(shù)的念(niàn)头(tóu)和(hé)联想，我们的创造(zào)力就这样(yàng)产生了(le)。但是人脑的神经(jīng)元并不(bù)是天生就拥有8000个链(liàn)接的突触，多(duō)数的人在一生(shēng)当中(zhōng)，平均每个神经元所(suǒ)拥有的链接突(tū)触(chù)其(qí)实连8000的一半(bàn)都不到(dào)。因此，想让大脑变(biàn)得更聪明，本质上就是(shì)增加神经元的数量和增加突出的数量。研(yán)究发现，大脑(nǎo)的海马(mǎ)体中每天可以产生(shēng)大约700个新的(de)神经(jīng)元(yuán)，除了自然生长的神经元，也可(kě)以通过学习、运(yùn)动和健康的(de)饮(yǐn)食来促进新的神经元生成，而压力、睡眠不(bù)足和酒精(jīng)则会阻碍新神经元(yuán)的生成。而(ér)增加突触的数量，就是通过主动的学习或者是思考，不断产生(shēng)新的突(tū)触，然后再强化它们。这(zhè)就是为(wèi)什么善于(yú)主动学(xué)习和勤(qín)于思(sī)考(kǎo)的人往(wǎng)往会变(biàn)得更加聪(cōng)明。所(suǒ)以(yǐ)爱因斯(sī)坦曾经这样(yàng)说，并不(bù)是因为我多(duō)聪明，我只是比常人花(huā)更(gèng)多的(de)时间(jiān)去(qù)思考问题而已。另(lìng)外，突触(chù)还有这样(yàng)一个特点，它是动态(tài)形成(chéng)与动态削减(jiǎn)的，用的多的突触就会被强化，用(yòng)的少的就会被弱(ruò)化，甚至会被消除，或者是被其他(tā)的信息(xī)占用。外部的表现就是遗忘和(hé)记忆衰(shuāi)退(tuì)。这一(yī)点在进(jìn)化方式(shì)上和洞穴(xué)是一样的，比如不喜欢主动思考，懒得动脑的人，整天对(duì)着电视或(huò)者是(shì)电子设备的时候，大(dà)脑就处在一个被(bèi)动接受信(xìn)息的状态，是得不(bù)到(dào)主动信息刺激的，那么(me)这种就基本不会(huì)形成有效的新(xīn)的突出，所以(yǐ)封(fēng)锁人类大脑的不是外(wài)星人，而是(shì)我们自(zì)己(jǐ)。

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