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　　1、文献法

　　文(wén)献法是一(yī)种(zhǒng)既(jì)陈旧，又赋有生命力(lì)的科学研讨办法。

　　不管哪一(yī)种社会活动想要(yào)留下(xià)永(yǒng)久的痕迹都离不莫问前程上一句是啥 莫问前程的意思开各种文献。

　　人类活动(dòng)与知道的无(wú)限性(xìng)和个别生命(mìng)与知道的有限(xiàn)性的(de)对(duì)立，决议(yì)了(le)咱们(men)在研讨逝(shì)去(qù)的事(shì)实时有必要(yào)借助(zhù)于文献。

　　2、比较(jiào)研讨法

　　作为一种思想办法，比较研讨贯(guàn)穿于教育研讨的全过程(chéng)。

　　不管在科学实验的过程中(zhōng)，或是在理论研讨(tǎo)中，比较研(yán)讨(tǎo)都是不可或缺的基该办法。

　　3、概括综合法

　　概(gài)括综合法(fǎ)的根本办法有两种。

　　一种是实例法，借助于给出的(de)一组输入/输(shū)出实例(lì)逐渐导出适于(yú)一类问题的(de)程序；

　　另一种是“轨道”法，经过所给实例的履行轨(guǐ)道(dào)，逐渐导出程序。

　　4、实证研讨法

　　其依据现有(yǒu)的科学理论和实践的需求，提出规划，使用科(kē)学仪(yí)器和设备，在天然条件下，经过有(yǒu)意图有步骤地操作，依据调查、记载(zài)、测定与此相随同的现象的改变来确认条件(jiàn)与(yǔ)现象(xiàng)之间(jiān)的因(yīn)果联系(xì)。

　　5、定量分(fēn)析(xī)法

　　经过(guò)定量分析(xī)法可以(yǐ)使人们对研讨目标的知道进一(yī)步(bù)准确化，以便愈加科(kē)学地提(tí)醒(xǐng)规(guī)则(zé)，掌握实质，理清联系，猜(cāi)测(cè)事物的(de)发展趋势。

汉语言文(wén)学(xué)毕业论文研讨办法都有哪些(xiē)

　　调查法， 比照法， 文献研(yán)讨法(fǎ)， 跨(kuà)科(kē)学研讨法， 描(miáo)述性研讨法(fǎ)……

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