先公四岁而(ér)孤(gū)全文翻译(yì)及注释(shì)，先(xiān)公(gōng)四岁(suì)而孤全文翻(fān)译答案(àn)是《先公(gōng)四岁而孤》全文翻(fān)译(yì)是欧阳(yáng)修先(xiān)生四岁时父(fù)亲就去(qù)世了，家(jiā)境(jìng)贫寒，没有钱(qián)供(gōng)他读书的。

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先公四岁而(ér)孤全文翻译及(jí)注释，先公四岁而(ér)孤全文翻译答案(àn)作伴还是做伴哪个对，作伴还是做伴正确3>

　　《先公(gōng)四岁而孤》全(quán)文翻(fān)译是欧阳修先生四岁时(shí)父亲就(jiù)去世了，家境贫寒，没有钱供他(tā)读书。

　　太(tài)夫人用(yòng)芦苇秆在沙地上(shàng)写画，教(jiào)给他写(xiě)字。

　　还教给他诵读许多古人(rén)的篇(piān)章。

　　到(dào)他年龄大(dà)些了(le)，家里(lǐ)没有书(shū)可(kě)读，便就(jiù)近(jìn)到读(dú)书人家(jiā)去(qù)借书来读，有时接着进行抄写。

　　就这样(yàng)夜以继日(rì)、废寝忘食，只是致力读书。

　　从小写的诗(shī)、赋文字，下(xià)笔就有(yǒu)成人的水(shuǐ)平，那(nà)样(yàng)高了。

　　原文：先公四岁(suì)而孤，家贫无资。

　　太夫(fū)人以荻(dí)画(huà)地，交易书字。

　　多(duō)诵古人(rén)篇章。

　　使学为诗。

　　及其稍长，而家无书读，就闾里士人(rén)家(jiā)借而读之(zhī)，或因而(ér)抄录。

　　抄录(lù)未毕，已能诵其书(shū)，以至昼夜忘寝食，唯读(dú)书(shū)是(shì)务。

　　自幼所作诗(shī)赋文字，下笔以如成人。

　　出(chū)自《祭(jì)欧阳文忠(zhōng)公(gōng)》，王安(ān)石和苏(sū)轼所(suǒ)写的两篇祭(jì)文， 总结、评论(lùn)、赞美欧阳修一生人品功业。

　　文章立意超(chāo)卓， 笔力雄健(jiàn)，为唐宋(sòng)八大家古文(wén)中的名(míng)篇(piān)。

先(xiān)公四岁而孤的全文(wén)翻译是什(shén)么(me)？

　　【先(xiān)公(gōng)四岁而孤】翻译

　　欧阳修先生四(sì)岁时父亲(qīn)就去世了(le)，家境贫寒，没有钱(qián)供他读书。

　　欧(ōu)阳修(xiū)的母亲就用芦苇秆在(zài)沙地上写画，教给(gěi)他写(xiě)字。

　　还(hái)教给他(tā)诵读许多古人的篇章，并开始学写诗。

　　到(dào)他年龄大些了，家里没有书可(kě)读，便就近到读书人家去借书来读，有时(shí)进行抄写。

　　抄写(xiě)还没完成，就可以背(bèi)诵这本(běn)书了。

　　就这(zhè)样夜以继日、废寝(qǐn)忘食(shí)，只(zhǐ)是致力读书。

　　从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样就高(gāo)了。

　　【原文】

　　先公四岁而孤，太夫(fū)人以(yǐ)荻画地，教以(yǐ)书字。

　　多诵(sòng)古(gǔ)人篇章，使学为(wèi)诗。

　　及(jí)稍长，而家贫(pín)无书读，就(jiù)闾里士人家借(jiè)而读之，或(huò)因而抄录(lù)。

　　抄录未(wèi)必，而已(yǐ)能(néng)诵其(qí)书。

　　以至昼夜忘寝食，惟读书是务。

　　自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。

　　出处：北宋(sòng)欧阳修的(de)《欧阳公事(shì)迹》

　　【注(zhù)释】

　　先(xiān)公：指欧阳修

　　孤：失(shī)去父亲(qīn)

　　荻：指芦苇一类的植物

　　以：为了，来

　　诵：森闷（多诵古人(rén)篇章）朗诵

　　使：让

　　为：做

　　及：等到

　　稍(shāo)：稍微

　　闾(lǘ)里：乡里、邻里

　　士人：读书人(rén)

　　或：有的时候

　　因：趁机

　　【作(zuò)者简(jiǎn)介】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字永叔(shū)，自(zì)号醉翁(wēng)，晚年号六一(yī)居士，谥号文忠，世称欧阳(yáng)文(wén)忠公，吉安永丰（今属江(jiāng)西）人[自(zì)称(chēng)庐陵人(rén)]，汉(hàn)族(zú)，因吉(jí)州原(yuán)属庐(lú)陵郡(jùn),出生于绵(mián)州（今四川绵阳）北宋时期政治家、文学家、史学(xué)家(jiā)和诗人。

　　与唐韩(hán)愈，柳宗元，宋王安石，苏(sū)洵，苏轼，苏辙，曾巩合称“唐宋八大家”。

　　他领导了北宋诗文革新(xīn)运(yùn)动，继承并(bìng)发(fā)展了韩愈(yù)的古(gǔ)文(wén)理(lǐ)论(lùn)。

　　其散(sàn)文创作的(de)高度成就与其(qí)正(zhèng)确的古文(wén)理(lǐ)论相(xiāng)辅相(xiāng)成(chéng)，从而(ér)开(kāi)创了一代文风。

　　欧阳(yáng)修在变革文风的(de)同时，也对诗风、词风进行(xíng)了革(gé)新。

　　在史学(xué)方面，也有较(jiào)高(gāo)成就，他曾主修《新唐书》，并独撰《新(xīn)五代史》，有《欧阳文忠公集》传。

　　【创(chuàng)作背景】

　　欧阳(yáng)修是(shì)“唐宋(sòng)八大家”之(zhī)一。

　　虽然家里(lǐ)贫穷，但(dàn)他克服此升弯重(zhòng)重困难，勤学(xué)苦读，终有所成。

　　欧阳修的经历告诉(sù)我们，只要有着(zhe)远大(dà)志向(xiàng)和吃(chī)苦精神，就一(yī)定会成功。

　　欧(ōu)阳修刻苦(kǔ)学习的精神值(zhí)得我们赞赏和学习。

　　欧阳修的成功，除了他(tā)自身的努力之外，还(hái)有一个促进他(tā)成(chéng)长的原因是：家长(zhǎng)的善(shàn)于教育，严格(gé)要求。

　　欧(ōu)阳修(xiū)四岁丧(sàng)父，家贫，其(qí)祖(zǔ)母以荻画地，教他写字(zì)。

　　他四岁而孤(gū)，随(suí)叔(shū)父在现湖北(běi)随州长大，幼年家贫无资，祖(zǔ)母(mǔ)以荻画地(dì)，教以识(shí)字。

　　欧(ōu)阳修自幼酷(kù)爱读(dú)书，常从城南李家借(jiè)书抄(chāo)读，他天(tiān)资聪颖，又刻苦勤奋(fèn)，往往书不待抄(chāo)完(wán)，已能成诵。

　　少年习作诗赋文章，文笔老练，有如(rú)成(chéng)人，其叔由此看到了家族(zú)振兴(x作伴还是做伴哪个对，作伴还是做伴正确īng)的希(xī)望，曾对欧阳修的母(mǔ)亲说：“嫂无以家贫子幼(yòu)为念(niàn)，笑歼此奇儿也！不唯(wéi)起(qǐ)家以大吾门，他日(rì)必(bì)名重当世(shì)。

　　”

　　十岁(suì)时(shí)，欧阳修从李(lǐ)家得(dé)唐《昌(chāng)黎先(xiān)生文(wén)集》六卷，甚爱(ài)其文，手不释卷(juǎn)，这为日后北宋诗文革新(xīn)运动播下(xià)了种子。

　　仁宗天圣八年(nián)（1030）中进士。

　　次年任西京（今洛阳(yáng)）留守(shǒu)推官，与梅尧臣、尹(yǐn)洙结为至交，互相切磋诗文。

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