小学(xué)生用HB还(hái)是2B铅(qiān)笔好，小学生用(yòng)hb铅笔还(hái)是2h铅笔是小(xiǎo)学生HB的铅笔好(hǎo)的。

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小学生用(yòng)HB还是(shì)2B铅笔好，小学生(shēng)用(yòng)hb铅(qiān)笔(bǐ)还是2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯硬(yìng)度相对较高，适合(hé)用于界面相对较硬du或粗糙的物体，比如木工划(huà)线，机械制图等(děng)。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思(sī)是"硬"，B是(shì)Black的缩(suō)写，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说明写出(chū)的字越黑越软，HB的是意思(sī)"硬"和"黑"各占(zhàn)一半，属中性笔。

　　笔芯(xīn)分(fēn)类：

　　按照笔芯的硬度来定(dìng)的,从软到硬分(fēn)别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB女人婚外情会断干净吗，女人婚外情能说断就断吗,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳(tàn)的同(tóng)素异(yì)形(xíng)体之(zhī)一(yī)石墨做(zuò)笔芯(xīn)的。

　　铅(qiān)笔的分类正是按照笔芯中石墨的(de)份(fèn)量来划(huà)分。

　　一(yī)般划分为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对(duì)较高，适合(hé)用于(yú)界面相(xiāng)对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅(qiān)笔(bǐ)笔芯硬度适中(zhōng)，适(shì)合一(yī)般情况下的书写(写(xiě)字)；

　　B类铅笔，笔(bǐ)芯(xīn)相对较软，适合绘画(huà)(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于填涂(tú)一些机器可识别的卡片，如答题卡。

　　写(xiě)字与其他作(zuò)业联(lián)系(xì)紧(jǐn)密

　　写一(yī)手好字，可让人受益(yì)终生。

　　尤(yóu)其对学生来(lái)说，学习(xí)写字实际也是一种行为规范的养成(chéng)过程。

　　俗话说，好(hǎo)记性，不(bù)如(rú)烂(làn)笔头，在学(xué)习中，如果让孩(hái)子一边学习好功课，一边进行抄写练(liàn)习(xí)，可以互(hù)补互(hù)益。

　　久(jiǔ)而久之，自然形(xíng)成了行为规(guī)范的养成(chéng)过程。

　　比如，一(yī)边(biān)学习课(kè)文，一边进行生字、词语和段落抄写练习(xí)，既(jì)可以巩固知(zhī)识，又提(tí)高(gāo)了写字水平(píng)。

　　特别是(shì)抄(chāo)写唐诗宋词时，还可(kě)以陶冶孩(hái)子们的心灵情(qíng)操。

　　确(què)实是一(yī)举多得。

　　写字与个人(rén)的关系(xì)不可忽视

　　写(xiě)字是每(měi)个人很重要、很基本的一(yī)项技能，当(dāng)然有很(hěn)多(duō)人认(rèn)为现在可以用(yòng)打字(zì)机代(dài)替(tì)写字，写字教学不必(bì)再强调了，但(dàn)日常生活中(zhōng)更(gèng)多时候(hòu)还是不能(néng)不(bù)靠(kào)手写的。

　　人与人的交流，缺少不(bù)了写字，而写字对于培养一个(gè)人的耐心(xīn)、恒心有(yǒu)着很大(dà)的助益。

　　《语(yǔ)文课程标准》亦指出：“识字写(xiě)字(zì)是阅读和写作的(de)基础，是1—2年级的教学(xué)重点女人婚外情会断干净吗，女人婚外情能说断就断吗。

　　”笔(bǐ)者在从教过程中，也发现学生字写(xiě)得好(hǎo)坏，与他(tā)的学习有很大的关联。

　　基(jī)本上(shàng)来说，字写得工整、美观的学生，他在学习时也比(bǐ)较细心、认真，而(ér)字写得潦草的学生(shēng)，其学习也比较粗心、懒散，可谓(wèi)“字如其人”。

　　所以，清代曾国(guó)藩先生认为“唯读书与(yǔ)写字可以变化(huà)气(qì)质”，他对儿子的习字非常重视，在家书中(zhōng)对于习(xí)字方面有很多(duō)的论述。

　　曾有教育前辈说过致力抓好两(liǎng)件(jiàn)事，一(yī)件是扫(sǎo)地，一件就是写字(zì)。

　　确(què)实，这两(liǎng)件事都不算大事，但对(duì)于一(yī)个人一生的成长关(guān)系甚(shèn)大。

小学生用铅笔HB的好还是(shì)2B的好？

　　开(kāi)学后(hòu)，我家最小的一个侄子就要上小学了。

　　而用(yòng)什么(me)样的(de)铅笔，则是首先要(yào)考虑(lǜ)的问题。

　　今天(tiān)和各位朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我记得我(wǒ)上(shàng)小学的时(shí)候喜欢用HB，因为它耐摔(shuāi)，都知道小孩(hái)子的东西(xī)总(zǒng)是容易磕磕绊绊的，HB不仅(jǐn)写字淡，而且摔了好几次，还(hái)不断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟HB完全相反了。

　　直到长(zhǎng)大后，我(wǒ)才明白真(zhēn)理。

　　大概讲一下铅笔(bǐ)的(de)H和B的含义，虽然大(dà)部分人都知道。

　　铅笔的铅(qiān)芯(xīn)，标注为"H"（HARD的首字(zì)母）的(de)表(biǎo)示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字(zì)母）表示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适(shì)中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越(yuè)大铅笔就(jiù)越黑越软，比如4B比(bǐ)2B要黑要软(ruǎn)；H数越大就越硬颜色越(yuè)浅，4H比2H要硬要(yào)浅。

　　所以，如果你问有经(jīng)验的老司(sī)机，初学写字的小朋友用(yòng)什么铅(qiān)笔，大(dà)都会推荐(jiàn)HB，理由(yóu)是硬度适中；加之小孩(hái)子写字比较用力，用HB铅(qiān)笔则(zé)不易折(zhé)断(duàn)。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两图是(shì)HB铅笔效果。

　　我(wǒ)建议，第一次拿笔的小朋友，用(yòng)2B铅笔，而不是(shì)HB！

　　我之前也(yě)和大家一(yī)散握宴样，用专家(jiā)的(de)口吻给家(jiā)长们(men)推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长(zhǎng)时间的教学，才发(fā)现HB并(bìng)不是最好(hǎo)。

　　如果一个小朋友从来没有写过(guò)字，强烈建议(yì)不(bù)要用(yòng)HB的铅笔，而是(shì)用稍微软一点，黑(hēi)一(yī)点的2B铅笔。

　　我先问大家一(yī)个问题(tí)，为啥小孩(hái)子写字普遍(biàn)比较用力？

　　我的解(jiě)释是，因(yīn)为(wèi)HB的铅笔(bǐ)颜色太浅，而(ér)皮圆很(hěn)多写字本的颜色(sè)本身又不是太白(bái)，为了(le)让写出来的(de)字能够看清(qīng)，小朋友会不自(zì)觉加大力量，力量大到第二页，甚至(zhì)于第三页(yè)都留有很深(shēn)的印记，导(dǎo)致下一页不光滑，影(yǐng)响写字效果。

　　同时，用力写(xiě)字实在(zài)太容易让孩子疲劳。

　　并且，还(hái)有(yǒu)个更严重的(de)问题，因(yīn)为孩子的骨骼发(fā)育不全(quán)，为了(le)加大力量，只能用错误的执笔姿势(shì)写字。

　　下面图片上这种姿势非常典型的。

　　这(zhè)就是为什么一二年(nián)级小朋友(yǒu)执笔(bǐ)姿势错误率(lǜ)很高(gāo)的原因（在(zài)我看(kàn)来(lái)冲银，铅笔选择不(bù)当(dāng)是执笔姿势不(bù)对的一个很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容(róng)易断(duàn)。

　　理由(yóu)也很简单，因为HB铅笔的颜色浅(qiǎn)，要(yào)想写出来的字能够看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用(yòng)力(lì)，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问题，其实答案(àn)已经(jīng)一目(mù)了然。

　　在我看来，没(méi)有拿过笔的小朋友，如果直接用2B铅(qiān)笔，写(xiě)字绝对不会(huì)像(xiàng)HB铅笔那(nà)么用力，而写(xiě)出来却(què)更(gèng)加黑白分(fēn)明。

　　因为(wèi)不需(xū)要(yào)特别用力写字，执笔姿(zī)势自然也就容易正确了。

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