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哈尔滨商业大(dà)学是公办还是民办学校啊，哈尔滨商业大学是公(gōng)办的吗

　　现在考生都(dōu)比(bǐ)较迷茫，我们即将(jiāng)要报考的院(yuàn)校是公(gōng)办(bàn)院校还是(shì)民办院校，经(jīng)调查，哈尔滨商业大学(xué)是(shì)公立大学(xué)。

　　二(èr)、哈(hā)尔滨商业大(dà)学是几(jǐ)本学校

　　哈尔滨商业大学是本科院校(xiào)，属于(yú)一本院(yuàn)校。

　　注(zhù)：原民办院校属(shǔ)于三本院校(xiào)，现个别(bié)地区，二本、三(sān)本合并，为二(èr)本院校。

　　三、哈尔滨商业(yè)大学(xué)学校简(jiǎn)介

　　三、公(gōng)办学校和(hé)民办(bàn)学校的利弊

　　公办和民办最大的(de)区别(bié)就是公办(bàn)的是国家(jiā)掏(tāo)钱(qián)修建(jiàn)完(wán)善教学(xué)设施，民办的是(shì)社(shè)会融(róng)资办学。

　　从教学资源上讲，公(gōng)办的院校大多讲师资历较(jiào)高，但是(shì)也是一(yī)些很好的(de)名(míng)牌大学，二流的就没那(nà)么好(hǎo)了(le)，民办的院校现在大多也是请的公办院校的在职教师授课(kè)或(huò)者已(yǐ)经退(tuì)休的(de)老教授之类的(de)，而且很(hěn)多大型的实验室(shì)和设备机房设施比公办(bàn)的院校辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向(xiào)要好很多，因为(wèi)国(guó)家(jiā)每年给高(gāo)校拨款(kuǎn)数量(liàng)也(yě)是有限的(de)，但是民办的(de)就很注(zhù)重学生的实践能力，会(huì)大力往里注(zhù)入(rù)资金，不管学校环境(jìng)还是学(xué)习生活环(huán)境肯定比公(gōng)办(bàn)的要优越很多，当然(rán)花费也是比公办的要高的，但是物价都(dōu)是根据国家(jiā)规定收取的，所以这都(dōu)是可以查的(de)。

　　关键还(hái)是看你(nǐ)自己选择了，反正(zhèng)学历(lì)都是(shì)一样(yàng)的。

　　公办(bàn)和(hé)民办(bàn)最大的区别就是公办的(de)是国家(jiā)掏钱修建完(wán)善教学设施，民(mín)办的是社会融(róng)资(zī)办(bàn)学。

　　从教学(xué)资源上讲(jiǎng)，公办(bàn)的(de)院校大多讲师资(zī)历较高，但(dàn)是也是一些很(hěn)好的(de)名牌大学，二流的就(jiù)没那(nà)么好了，民办的院(yuàn)校(xiào)现在大(dà)多也是请的公办院校的(de)在(zài)职教师授(shòu)课或者已(yǐ)经退休的老教(jiào)授(shòu)之类的，而且很多大型的(de)实验(yàn)室和设备机房设施比(bǐ)公办的院校要好很多，因为国家每年给(gěi)高校拨款(kuǎn)数量也是(shì)有限的，但是民(mín)办的就很注重学生的实(shí)践(jiàn)能力，会大力往里(lǐ)注(zhù)入资(zī)金(jīn)，不管学(xué)校(xiào)环境还是学(xué)习生(shēng)活(huó)环境肯定比公办的要优越很多，当然花费也是比公办的要高的，但是物价都是根据国家规定(dìng)收取(qǔ)的，所(suǒ)以这都是可以(yǐ)查的。

　　关键还是看(kàn)你自(zì)己选择(zé)了(le)，反正学历都是一样的。

哈(hā)尔滨商业大学(xué)是(shì)公办还是(shì)民办(bàn)学校？

　　哈尔滨商业大学(xué)是一所(suǒ)以商业为(wèi)主的综合性大(dà)学，在(zài)全国(guó)各大高校中享有盛誉。

　　作(zuò)为(wèi)学生，如(rú)果想(xiǎng)要接(jiē)受专(zhuān)业的商业(yè)教育，哈尔(ěr)滨商业大学是不二(èr)之选。

　　 哈尔滨商业大学性质(zhì)公办

　　 哈尔滨商业大(dà)学概况(kuàng)学(xué)校概况(kuàng)

　　 哈尔滨商业大学始建于(yú)1952年，是(shì)中国第一所多科性商业大学，经(jīng)教育部批准(zhǔn)，1958年(nián)开始本科教育，1982年(nián)开(kāi)始研究生教育，是(shì)黑龙江省(shěng)重点(diǎn)建(jiàn)设的十所大(dà)学之(zhī)一。

　　2006年在教育部普(pǔ)通(tōng)高等(děng)学校本科教学工作水平评估中获得(dé)优秀(xiù)。

　　 学校一直(zhí)面向全(quán)国30个(gè)省、市、自治区招(zhāo)生，目前在校研(yán)究生、本科学生24000余人(rén)。

　　建校60年来，学校(xiào)总计为社会培养了10万(wàn)多名各(gè)类专(zhuān)业人才，其中许多人已成为(wèi)著名专家学者、成功(gōng)的企业家和优(yōu)秀的(de)判掘党政管理干部，受(shòu)到用(yòng)人单位的欢迎。

　　 学校建校以来(lái)，科学研究取(qǔ)得了丰硕成果。

　　50年代研(yán)制出中(zhōng)国第(dì)一台饺(jiǎo)子机，为饺子成为中式快餐和产业化做出了贡献；1960年我校的(de)“读、看、论、讲、做、研、写七字一条龙”教学法研(yán)究(jiū)在全国(guó)文教(jiào)群英会上受到表彰并予推广，光明日报(bào)于1960年(nián)5月29日报道我校的教学经(jīng)验；60年代首创我国三(sān)大会(huì)计(jì)记账方法之一“财产收付记账(zhàng)法”，是新中国(guó)使用长达30年适用(yòng)于各(gè)行(xíng)业(yè)的(de)会计(jì)记账(zhàng)方法；80年(nián)代(dài)最早提(tí)出了(le)东(dōng)北亚经(jīng)济圈(quān)协(xié)作开发(fā)的(de)学术理(lǐ)论(lùn)，为东北亚经(jīng)济圈的(de)开发奠定了理论基础；90年代(dài)建立(lì)了(le)全国(guó)高校第一所货币金融博(bó)物馆，推(tuī)出一(yī)批有影响(xiǎng)的科(kē)研(yán)成(辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向chéng)果；90年(nián)代(dài)判(pàn)冲(chōng)腊后期完成的“商业自动化技术集成及示范工程”填补(bǔ)了国内(nèi)商业(yè)自(zì)动化研究的空白(bái)，获国(guó)家国内贸易局科技进步(bù)一等奖(jiǎng)；2009年，《深(shēn)化实践教(jiào)学改革，提升学生创(chuàng)业(yè)与创新能力(lì)-经管(guǎn)综合实践中心的建(jiàn)设与实践》项目获(huò)国家级教学成果(guǒ)奖二等奖。

　　近几年来(lái)，学(xué)校(xiào)在(zài)法经济学交(jiāo)叉学科、现代流通理论、东北老工业基地振(zhèn)兴(xīng)、抗肿瘤药物(wù)、绿色食品战略管理、食品研发(fā)、食品包装新材料等方面研究成果显著，为区域经济(jì)和行业发展做出贡(gòng)献。

　　近5年，学校(xiào)承担了国(guó)家自然科(kē)学基金项目(mù)、国家哲学社会科学基金(jīn)项目、国家科技支撑计划项(xiàng)目、教育部项目等纵向项目812项，各类横向项目179项，申请发(fā)明(míng)专利和(hé)掘滑实用新型专(zhuān)利351件，授(shòu)权(quán)95项。

　　科研成果(guǒ)先(xiān)后获得(dé)省部(bù)级以上奖励163项，出版(bǎn)著(zhù)作361部,发(fā)表论文7617篇，被SCI、EI、ISTP收录(lù)论文(wén)1863篇。

　　 学(xué)校先后与英国、美国、俄罗斯(sī)、日本(běn)、韩(hán)国、加拿大、澳(ào)大利(lì)亚(yà)、台(tái)湾、香港等24个(gè)国(guó)家和地区的(de)46所院校建立(lì)了友好合作关系。

　　与英国(guó)利(lì)兹大学、爱(ài)丁堡龙比亚(yà)大(dà)学开展2+2、3+1+1联合培养本科(kē)生、硕士生项目。

　　与美国中央阿肯色大学、俄罗斯(sī)远东联邦大学、日本东京海洋大学、韩国湖南大学等院校(xiào)开展本科学生互换(huàn)交流项目。

　　学校(xiào)常年聘请美国、英(yīng)国、俄罗斯(sī)、加拿大(dà)等国家的(de)外籍教(jiào)师及专家在校任教(jiào)和从事研究工作。

　　学校与国外友好学校之间学术交(jiāo)流频繁，经(jīng)常举办(bàn)学术讲座和国际(jì)会议(yì)。

　　学校(xiào)连续(xù)6年举办国家援外培训(xùn)项目，已(yǐ)有亚洲、非洲、南美洲和(hé)加勒(lēi)比海(hǎi)地区、南太平洋地区(qū)和(hé)独联(lián)体共(gòng)52个国家的学员来校学习和培训(xùn)。

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