小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔是小学生HB的铅(qiān)笔(bǐ)好(hǎo)的。

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小学(xué)生用HB还(hái)是2B铅笔好，小(xiǎo)学生(shēng)用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔(bǐ)，笔(bǐ)芯硬度(dù)相对较高(gāo)，适(shì)合(hé)用于界面相(xiāng)对(duì)较(jiào)硬(yìng)du或粗糙的物体，比如木工划线(xiàn)，机械制图等。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大，说明写(xiě)出的字越黑越软(ruǎn)，HB的是意(yì)思"硬"和(hé)"黑"各占(zhàn)一半，属中性笔(bǐ)。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按照笔(bǐ)芯(xīn)的硬度(dù)来定的,从软(ruǎn)到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异(yì)形体之一(yī)石墨做笔芯的。

　　铅笔的分(fēn)类正是按(àn)照笔(bǐ)芯中石墨的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度(dù)相对较高，适(shì)合用于界面相对(duì)较(jiào)硬或粗糙的(de)物体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬度适中，适合一般情(qíng)况下的书(shū)写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软(ruǎn)，适(shì)合绘(huì)画(尤其是(shì)素描)，其中2B铅笔被用于填涂一些机(jī)器可识别的卡(kǎ)片，如答题(tí)卡(kǎ)。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写一手好字，可让人受益终生。

　　尤(yóu)其对学(xué)生来说，学(xué)习写字(zì)实际(jì)也是一种行为规范的养成过程。

　　俗话说，好(hǎo)记(jì)性，不(bù)如烂笔(bǐ)头，在学习(xí)中，如果(guǒ)让孩子一边学习好功课(kè)，一边进(jìn)行抄写练习，可以互(hù)补(bǔ)互益(yì)。

　　久而久(jiǔ)之(zhī)，自然形(xíng)成了(le)行为规范的养(yǎng)成过程。

　　比如，一(yī)边(biān)学(xué)习课文，一边(biān)进行生字、词语(yǔ)和段落抄写练习，既(jì)可(kě)以巩(gǒng)固知(zhī)识，又(yòu)提高(gāo)了写字水平。

　　特别是(shì)抄写(xiě)唐诗宋词时(shí)，还可以陶(táo)冶孩子们的心灵情操。

　　确实是(shì)一举多得。

　　写字与个(gè)人的关系不可忽视(shì)

　　写(xiě)字是每(měi)个人(rén)很重(zhòng)要、很基本(běn)的一项(xiàng)技能，当然有很(hěn)多人认为现在可以(yǐ)用(yòng)打字机代替写(xiě)字，写字教学不必(bì)再(zài)强(qiáng)调了，但日(rì)常生(shēng)活中更多时(shí)候还是不能不靠手写的。

　　人与人(rén)的交流，缺少(shǎo)不(bù)了写字，而写字对于培养一个人的(de)耐(颗粒状藕粉是假的吗，十块钱一罐的藕粉能吃吗nài)心(xīn)、恒(héng)心(xīn)有着很大的助益。

　　《语文课程标(biāo)准》亦指出：“识字(zì)写字是阅读和写作的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔(bǐ)者在(zài)从教过程中(zhōng)，也(yě)发现(xiàn)学生字写得好坏，与他的学(xué)习有很大的关联。

　　基本上来说，字写得工整、美观的学生，他在学习(xí)时也比较细心、认真，而字写得潦草的学生，其学习也比较粗(cū)心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩先(xiān)生(shēng)认为“唯读书与(yǔ)写字可以(yǐ)变化气质(zhì)”，他对儿子的习字(zì)非常重视，在家书中对于习字方(fāng)面有很多的论述。

　　曾有(yǒu)教(jiào)育前辈说过致力(lì)抓(zhuā)好两(liǎng)件事，一件是扫地，一件就是写字。

　　确实，这两件事都不(bù)算大事，但对于一个(gè)人(rén)一生的成(chéng)长关系甚大(dà)。

小学(xué)生用铅笔HB的(de)好还是2B的好(hǎo)？

　　开学后(hòu)，我(wǒ)家最小(xiǎo)的(de)一个侄(zhí)子就(jiù)要上小学(xué)了。

　　而用什么样的铅笔(bǐ)，则是首先要(yào)考虑(lǜ)的问题。

　　今天和各位(wèi)朋友讨(tǎo)论一下铅笔的问题(tí)。

　　我(wǒ)记得(dé)我上小(xiǎo)学(xué)的时候喜欢(huān)用HB，因(yīn)为它耐摔(shuāi)，都知道(dào)小孩子的东西总是容易磕(kē)磕绊绊的，HB不仅写字淡(dàn)，而且摔了(le)好几(jǐ)次，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟(gēn)HB完全相反了。

　　直(zhí)到长(zhǎng)大后，我才(cái)明(míng)白真(zhēn)理。

　　大(dà)概讲一下铅笔的H和B的含义，虽然(rán)大部分(fēn)人都知(zhī)道。

　　铅笔的铅芯(xīn)，标注(zhù)为"H"（HARD的首字母）的(de)表(biǎo)示硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔(bǐ)，而"HB"则表示软硬(yìng)适中的(de)铅笔。

　　另外要说的是，B数越大铅笔就越黑越(yuè)软，比如(rú)4B比(bǐ)2B要黑(hēi)要软；H数越大就越(yuè)硬颜色越(yuè)浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果(guǒ)你问有经验的老司机，初(chū)学写(xiě)字的(de)小朋友用什么铅笔(bǐ)，大(dà)都会推(tuī)荐HB，理由是(shì)硬度适(shì)中；加之小(xiǎo)孩(hái)子写字比较用力，用HB铅(qiān)笔(bǐ)则不易折断(duàn)。

　　听(tīng)起(qǐ)来是很有道(dào)理的。

　　下(xià)面两(liǎng)图是(shì)HB铅笔效果。

　　我建(jiàn)议(yì)，第一次拿笔的小朋友，用(yòng)2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大家一散(sàn)握宴样，用(yòng)专家的口吻给家(jiā)长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的(de)教(jiào)学，才(cái)发现HB并(bìng)不是最好(hǎo)。

　　如果一个小朋(péng)友(yǒu)从来没有写过字，强烈建议(yì)不要用(yòng)HB的铅笔，而是用(yòng)稍(shāo)微软(ruǎn)一点(diǎn)，黑(hēi)一点(diǎn)的2B铅(qiān)笔。

　　我先(xiān)问大家(jiā)一个问题，为啥小孩子写字普(pǔ)遍比较用力(lì)？

　　我的解释(shì)是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆(yuán)很多写字本的颜色本身又不是(shì)太白，为(wèi)了让写出(chū)来的字能够看清，小朋友(yǒu)会不自觉加大力量(liàng)，力量大(dà)到第二(èr)页(yè)，甚至于第三页都(dōu)留有很(hěn)深的印(yìn)记，导致下一页不(bù)光滑，影响写字效果。

　　同时，用力写字实在太容易让孩子疲(pí)劳。

　　并且，还有(yǒu)个更(gèng)严重的(de)问题，因为孩(hái)子(zi)的骨骼发育不全(quán)，为了(le)加大力量，只能用(yòng)错(cuò)误的执笔姿势写字。

　　下面图片上这种姿势非常典(diǎn)型的。

　　这就是为什么一二年级小朋(péng)友执笔姿势错误率很高的(de)原因（在我看(kàn)来冲银(yín)，铅笔(bǐ)选择不当是执笔(bǐ)姿势(shì)不对的一个很重要的原因(yīn)）。

　　其(qí)次，用HB的(de)铅笔，铅(qiān)笔反倒(dào)容易断。

　　理由也很简单，因为(wèi)HB铅笔的颜色浅，要想写出(chū)来的字能够看清楚就得(dé)把(bǎ)笔削尖。

　　笔太(tài)尖，加上用力，很容易就折断(duàn)了(le)。

　　上面啰啰(luō)嗦嗦说了(le)一(yī)大堆HB的问题，其实答案已经一目了然。

　　在(zài)我看来，没有拿过笔的小朋友，如(rú)果直(zhí)接用2B铅笔，写(xiě)字绝对不会像HB铅笔那么用力，而(ér)写(xiě)出来(lái)却更加黑白(bái)分明(míng)。

　　因为不需(xū)要特别(bié)用(yòng)力(lì)写字，执笔姿势(shì)自然也(yě)就容易正(zhèng)确了。

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