虚部是什么意思，复数的实部和虚部是什么-橘子百科-橘子都知道

虚部是什么意思，复数的实部和虚部是什么音读训读的解释是什么，音读训读的解释

　　音读训读的解(jiě)释是什么，音读训读的(de)解释是问什(shén)么(me)是音读？什么(me)是训(xùn)读？答(dá)简单(dān)来说，每个汉字一般都会有两种读法，一种叫做“音读”（音読み／おんよみ），另一种叫做“训读”（訓読(dú)み／くんよみ）的。

　　关(guān)于音(yīn)读训(xùn)读的解释是什么，音读训读的解释以及音读训读的解释是什么，音读(dú)训读的解释和意思，音读(dú)训读的解(jiě)释(shì)，音读训读对(duì)照表，音读和训读是什(shén)么(me)意思等(děng)问题，小编将为你整(zhěng)理以下知识：

音读训读的解释是什么，音(yīn)读训读(dú)的解释(shì)

　　问什么是音读？什么是训读？答简单来说，每个汉字一(yī)般都(dōu)会有两种读法，一种叫做“音读”

　　（音読(dú)み／おんよみ），另(lìng)一种叫(jiào)做“训读”（訓読み／くんよみ）。

　　“音(yīn)读(dú)”模仿汉字的读音，按照这个(gè)汉字(zì)从中国传入日本的时(shí)候的(de)读音

　　来发(fā)音。

　　根据汉字传入的时代和来源地的不(bù)同，大致(zhì)可以分为“唐音(yīn)”。

　　“宋音”和“吴音”等(děng)几种。

　　但是，这些(xiē)汉字(zì)的发音和现(xiàn)代汉语中同一汉(hàn)字(zì)

　　的发音已经有所不同了。

　　“音读”的词汇多是汉语的固有词汇。

　　“训读”是(shì)按照日本固有(yǒu)的语言(yán)

　　来读这个(gè)汉字时的读法。

　　“训读(dú)”的词(cí)汇多是表达日本固有(yǒu)事物的固(gù)有(yǒu)词汇等。

　　有不(bù)少(shǎo)汉字具有两

　　种以(yǐ)上的“音读”音和“训读”音。

　　例(lì)音读：青年（せいねん）、技術（ぎじゅつ）、恋愛（れんあい）。

　　読書（どくしょ）、幸(xìng)福（こうふく)训读：青い（あおい）、恋（こい）、好き（すき）読む（よむ）。

　　人（ひと）、幸(xìng)せ（しあわせ）

训读和音读是(shì)什么(me)意思？

　　训读(dú)（日语：虚部是什么意思，复数的实部和虚部是什么训読(dú)み/虚部是什么意思，复数的实部和虚部是什么くんよみ），是日(rì)文所(suǒ)用汉字的一种发音方式，是使用该(gāi)等(děng)汉字(zì)之日本(běn)固有同义语汇的读音。

　　所以(yǐ)训读(dú)只借用汉字(zì)的形和(hé)义，不采用(yòng)汉语的音。

　　音读（音読み/おんよみ）即(jí)汉字在日语中按照日语(yǔ)对汉语(yǔ)的译音读出(chū)来，叫音(yīn)读同一个(gè)汉字在日语中可(kě)能(néng)有不止一种读法，是(shì)由于其(qí)在不同(tóng)时期（南北朝、隋(suí)唐、宋等）吸收了(le)当(dāng)时汉字的发音。

　　每个(gè)汉字(zì)一(yī)般都会有两(liǎng)种读法，一(yī)种叫做“音友慎春(chūn)读”（音読(dú)み/おんよみ），另一种叫做“训读”（训読(dú)み/くんよみ）。

　　有不少汉字具有两种以上的“音读”音(yīn)和“训(xùn)读(dú)”音。

　　日语和(hé)韩语中的训读

　　1、日语

　　在(zài)日语里，训读(dú)（训読）是以日语固有的发音来读出汉字，与该(gāi)汉(hàn)字本身(shēn)的好耐字音（吴音(yīn)、汉音、唐音等）有很大(dà)的不同(tóng)。

　　例:“金”训读为“かね”（kane），是和语固(gù)有之说法，与字音“きん”（kin）并无(wú)关联。

　　2、韩语

　　一般认为(wèi)现代“韩语不存在(zài)训读”。

　　但近代以(yǐ)前曾(céng)有乡札(zhá)、吏(lì)读、口(kǒu)诀等类(lèi)似日本万叶假(jiǎ)名的标记法存在，充分利(lì)用这些汉字的训读。

　　使用类似(shì)于(yú)和训（日本(běn)的训读）的韩(hán)训。

　　对(duì)某些的汉字，这意(yì)味着相关“汉语传入以(yǐ)前的朝(chá虚部是什么意思，复数的实部和虚部是什么o)鲜的孝(xiào)哪固(gù)有语”的韩训。

　　现(xiàn)如今除(chú)了(le)在语(yǔ)言学与语源论等进行讨论以(yǐ)外，日(rì)常(cháng)言语已(yǐ)经不再使用。