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　　包括但不限于：益智探索，口才表达，美术审美、科学编(biān)程、音乐(lè)素养等，借助多(duō)媒体互动游戏开(kāi)创学习新(xīn)体验，采用前沿教玩具启发多(duō)元智能，引入国内(nèi)外先进学(xué)习(xí)工具，结(jié)合PBL教学法，

　　让孩子(zi)在自(zì)我探索主动表达的过程中激(jī)发(fā)学习(xí)兴趣、培养(yǎng)独立(lì)思考(kǎo)的意识和能(néng)力(lì)，同(tóng)时在实践中不断提升解决问题的(de)能(néng)力和多元开放的创新(xīn)能力。

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　　-教学闭环：课前(qián)动(dòng)画(huà)预习、课(kè)堂(táng)中互动教学、下课(kè)后(hòu)回顾式练(liàn)习。智能(néng)阶(jiē)段测(cè)评帮助孩子查缺(quē)补(bǔ)漏，及时复习(xí)。

　　-趣味互动：超级飞(fēi)侠，在线陪伴。奥飞正版授权(quán)超级飞侠，宝(bǎo)宝喜爱(ài)的超飞做学(xué)习(xí)中的(de)小伙(huǒ)伴。学习、理解(jiě)、掌握、融会贯通一步到位。让(ràng)孩子学中(zhōng)玩，学中(zhōng)用(yòng)。

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　　由(yóu)10年以(yǐ)上经验的专业教(jiào)研团队打造。课程基于NCTM评价标准，结合(hé)数十年(nián)国内一(yī)线教研成果，做适合中国儿童(tóng)的数学(xué)思(sī)维课程。

　　-完(wán)善(shàn)的6阶(jiē)成长体(tǐ)系(xì)

　　基于儿童认知心理学编写测试题(tí)，科学划分(fēn)孩子的思维(wéi)发(fā)展阶段(duàn)。6阶成(chéng)长体系循序(xù)渐进，逐(zhú)步引导孩子开拓(tuò)思维，培养(yǎng)孩子探索、表达、协(xié)作多(duō)元(yuán)思维能力(lì)。成(chéng)长体系(xì)划分有利于(yú)把握儿童思维培养黄金期，定制个(gè)性化学习。

　　-精(jīng)品教材教具(jù)

　　引(yǐn)进国内外优秀数学绘本(běn)、全彩图文、情景故事，培(péi)养孩子浸入式阅读习惯，提高阅读兴趣(qù)。通(tōng)过多元教具进行三(sān)大(dà)类训练，全方位拓(tuò)展孩子思维(wéi)能力(lì)。直观理解(jiě)数量形关系，训练空间思维能力。通过动(dòng)手了解数形结合，巩(gǒng)固知识点。

　　-3大(dà)测(cè)评保驾护航

　　定级测评、专题测评(píng)、阶段测(cè)评为孩子(zi)学习效果保(bǎo)驾(jià)护航。测评能够精准(zhǔn)发现孩子学习(xí)弱点，有利于老师上课时查缺补漏。家长也可获得测评结(jié)果反馈(kuì)，更了(le)解自己(jǐ)的孩子(zi)。