开学报道还是报(bào)到(dào)，开学报道和开学报到的区别是开学是(shì)用(yòng)“报到”的。

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开学报(bào)道还(hái)是报到，开学报道和开学报到的(de)区别

　　因为“报道(dào)”是利(lì)用某种工具(jù)对(duì)某事或物进(jìn)行解释说明，使人们清(qīng)晰了解(jiě)。

　　“报(bào)到”通常指的是参加会议的人到(dào)达会(huì)场办理的手续，或者告知自己到了，因此开学用“报到”比较(jiào)合适。

　　报道和(hé)报到的(de)区(qū)别有：意思(sī)不(bù)同、使用场合不(bù)同(tóng)、两者词性不同(tóng)、近义词不(bù)同。

　　一、意思不同。

　　1、报道：用(yòng)书(shū)面或(huò)广播、电视形式发(fā)表的新闻(wén)稿。

　　例句：新闻报道必须真实，不许有(yǒu)半点虚假。

　　2、报到(dào)：向组织报告自己已经来(lái)到(dào)。

　　例句：新生报到(dào)意思(sī)说准(zhǔn)备在这个学校上(shàng)学的学生来报到了。

　　二(èr)、使用场合(hé)不同。

　　1、报道：报(bào)道(dào)是向人(rén)群、向社(shè)会通报情况(k竹荪煮多久uàng)，其内容(róng)广泛受体较众，影响较大，知晓率(lǜ)较高。

　　例句(jù)：报刊(kān)上常有不明飞行物的报道，我对这(zhè)件(jiàn)事半(bàn)信半疑(yí)。

　　2、报到：报到是(shì)向某个人或某(mǒu)个单位报告你已到达指定现(xiàn)场，内容是单一的，相(xiāng)对来说，其范围(wéi)和影(yǐng)响(xiǎng)都比较小。

　　例句：我当初来此报到时，人地生疏，形单影只，生活颇(pǒ)感寂寞。

　　三、两者词性不(bù)同。

　　1、报道：有多(duō)种词性，可以作为动词、名(míng)词，适用于不同的语境。

　　例(lì)句：对社会上的丑恶(è)现象，新闻报道给予了有力(lì)的鞭挞。

　　2、报(bào)到(dào)：只(zhǐ)作为动词，语境单一。

　　例句：我来报到了，贝格欠起身子(zi)，惟妙惟(wéi)肖地行举手(shǒu)礼；

　　难以表(biǎo)现出更加恭敬和得(dé)意(yì)的样子(zi)了(le)。

　　四(sì)、近义词不同。

　　1、报道：报道(dào)的近义词可以同报导，均是指对新闻等的报告传播。

　　例句(jù)：看了一篇新闻报道后(hòu)，脑(nǎo)子(zi)里第一反应就(jiù)是我要听到(dào)你(nǐ)的声音，让我知道(dào)现在的你安然(rán)无恙。

　　2、报到：而报到(dào)没有(yǒu)近义(yì)词。

　　例句：到(dào)展览会(huì)参观的人都必须先(xiān)到总(zǒng)竹荪煮多久服务台报到。

开学(xué)是报道还是(shì)报到 二(èr)者(zhě)的区别

　　 开学报到。

　　报(bào)道和报到两者意思不(bù)同、词(cí)性不同(tóng)、近义词不同、所(suǒ)用对(duì)象不同。

是报道还是(shì)报到的不(bù)同

　　 报道：利用某种(zhǒng)工具对某事或物(wù)进行解释说明，使人们清楚了(le)解。

　　报到：通常指的是(shì)参加会议的人到达(dá)会场办理的手续,或者告知自己到(dào)了。

　　 2、两(liǎng)者词(cí)性不同(tóng)

　　 报道有(yǒu)多种词性(xìng)，可以作为动词、名(míng)词，适用于不同的语境。

　　而报到(dào)只作为动(dòng)词，语境单一。

　　 3、两(liǎng)者近义词不(bù)同

　　 报道的近(jìn)义词可以同(tóng)报导，均(jūn)是指对新闻等的报告传播。

　　而报到没有(yǒu)近义词。

学生报到(dào)是什么意思(sī)

　　 “学生报(bào)到”的意陆喊缺思是学生去新学校办的手续，告知自己到了。

　　 报到(dào)，读音bào dào，汉语成语，向组织报告自己(jǐ)已经来到：新生今天(tiān)开始(shǐ)。

　　出自(zì)宋 文莹 《玉壶清话》。

　　卷(juǎn)六(liù)：“旧(jiù)制，宰相报(bào)到，未刻方出中书，会早辩岁(suì)大(dà)热，特渗(shèn)虚许公(赵普(pǔ))纔午(wǔ)归第，遂为永制。

　　”

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