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　　具(jù)体如下：1、读(dú)法不同：朗朗上口(kǒu)拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅(láng)上口拼音láng láng shàn申请结尾的恳请语怎么写，特此申请的特是什么意思g kǒu。

　　2、出处不同：朗朗上口出自老舍《诗与快板》：“散文就不受这么多的限制，虽然散文也(yě)讲究(jiū)声调(diào)铿锵，能朗朗上口。

　　”出自清·王韬《淞隐漫录(lù)·凌波(bō)女史》：“自幼即喜识(shí)字，授以唐诗，琅(láng)琅上口。

　　”译文：从小喜欢认(rèn)字，把(bǎ)唐诗(shī)传授给他，便能读起来(lái)琅琅上口。

　　3：意思不同(tóng)：朗朗上(shàng)口意思是(shì)指诵读诗词(cí)文章时(shí)的声音(yīn)响亮而顺口。

　　琅琅上口指诵读熟练(liàn)、顺口。

　　也指文辞(cí)通俗，便于口(kǒu)诵(sòng)。

中文专业进：“朗朗(lǎng)”和“琅琅”在 形容书声时有何不同？

　　“朗朗”和“琅琅(láng)”的区腊型(xíng)念别为(wèi)：指代不(bù)同、出处不同、侧重点不同(tóng)。

　　一(yī)、指代不同轮困

　　1、“朗朗”：形容声音清晰(xī)响亮(liàng)。

　　2、“琅琅”：金石相击声(shēng)、响亮的(de)读书(shū)声等。

　　二、出处不同

　　1、“朗朗”：茅盾(dùn) 《子夜》四(sì)：“那(nà)位青年(nián)的声(shēng)音朗朗地在(zài)纷呶的(de)诅骂中响了起(qǐ)来。

　　租掘”

　　2、“琅琅”：明·高启 《送高二文(wén)学游钱塘》诗：“读书闭阁人罕识，明月夜照声琅琅(láng)。

　　”

　　白话(huà)译文：家门紧(jǐn)闭，坐于(yú)高楼(lóu)独自(zì)读书(shū)，什(shén)么人都(dōu)不认识，夜(yè)晚明月高(gāo)悬，传出(chū)响(xiǎng)亮的读书声。

　　三(sān)、侧重点不(bù)同

　　1、“朗(lǎng)朗(lǎng)”：朗朗(lǎng)是叠音形容(róng)词。

　　2、“琅琅”：琅琅(láng)是拟声词(cí)，象声词。

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