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什么是艾里斯ABC理论 艾里斯abc理论提出的时间

什么是艾里斯ABC理论 艾里斯abc理论提出的时间 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

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  小说标题的作用:情(qíng)节(jié)上,点明中心(xīn)事件或(huò)关(guān)键人、物,成为全文的线(xiàn)索;

  人物(wù)上,突出人物什么是艾里斯ABC理论 艾里斯abc理论提出的时间形(xíng)象或品(pǐn)质;

  主题上,揭示(暗示)主旨;

  表达上,比(bǐ)喻象征(zhēng)的运用,形象而又有生(shēng)动,吸引(yǐn)读(dú)者的阅(yuè)读兴(xīng)趣。

  文章情(qíng)节即(jí)围绕这一线索展开(kāi),使文章结(jié)构完(wán)整严谨。

  文章的写作线索(suǒ)大致可分为(wèi)六大(dà)类:人、事(shì)、物、时、空、情(qíng)。

  和题目相关的(de)主(zhǔ)要有两类:物、情。

  奠(diàn)定(dìng)感情基调、寄托(tuō)作者(zhě)情(qíng)感。

  物:以某物为线索。

  情:以(yǐ)谁对谁的什么之情为线索。

  判(pàn)定标准:标题中出现具体事物(wù)、或具体情感,就(jiù)答(dá)这一点(diǎn)。

  1、点明了本文的写作(zuò)线(xiàn)索。

  2、指出线索是什么:以什(shén)么为线索(suǒ)。

  3、指出(chū)线索带(dài)来的结构作用(yòng):贯穿全文(wén),使(shǐ)文(wén)章结构完整。

小(xiǎo)说标(biāo)题(tí)的作用的(de)答题什么是艾里斯ABC理论 艾里斯abc理论提出的时间(tí)模式是什么(me)?

  小说标题作用答题(tí)格式(shì):

  (1)先看(kàn)标(biāo)题(tí)的表层义:(词语的含义,概括内容,点明对象)。

    

  (2)再思(sī)考深层含义:(引(yǐn)申义、比喻义、象征义);人物与(yǔ)人(rén)物的(de)关系(表明人物性格、表明作者的情(qíng)感(gǎn)与(yǔ)态度);主(zhǔ)旨(zhǐ)与主(zhǔ)旨的关(guān)系(点明、揭(jiē)示)。

  标题的作用的答(dá)题格式:

  1、分析禅卜(bo)旁标(biāo)题字词(cí)。

  就是从理解文章(zhāng)标题关键词的本(běn)义,字面(miàn)义入手,联(lián)系文(wén)章内容,得出(chū)标题的深层含义或作用。

  2、分析标题修辞。

  也就是从理解(jiě)文章标题(tí)的(de)修辞手法入手,联(lián)系文(wén)章的(de)人物形象及隐含的情(qíng)感来理解标题的(de)含义或作用(yòng)。

  3、看内(nèi)容主旨。

  从文章的写作内容,作者感情,主题(tí)思(sī)想入手(shǒu),分析标题揭示的思想(xiǎng)内容(róng)。

  标题的(de)常见作用:

  1、概(gài)括文章的主要(yào)内容。

  2、作为文章线索(文章情节围(wéi)绕这一(yī)线(xiàn)索展开)。

  3、作者感情的出(chū)发点。

  4、具有象征(zhēng)意义(yì)。

  5、语(yǔ)带双(shuāng)关弊枯。

  6、是全文的(de)“文眼”(提(tí)示文章中心)。

  7、吸引读者兴趣。

  表(biǎo)明写作对(duì)象;关联主要情节;贯穿全(quán)文线(xiàn)索(suǒ);透露情(qíng)感主旨。

  此外(wài)还有作用(yòng):寓意含蓄,引人(rén)深思;制贺橡造悬念,激发读者(zhě)的阅读兴趣。

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