主谓双宾和主(zhǔ)谓宾宾补的区别 例子(zi),主(zhǔ)谓宾双宾和主谓宾宾(bīn)补是主(zhǔ)谓双宾中两个宾语都(dōu)与主语(yǔ)联系,是(shì)主语动作的承(chéng)受者的(de)。
关(guān)于主谓双宾和主谓宾(bīn)宾补的区别 例子,主谓宾双宾和主(zhǔ)谓宾宾补以及主谓双(shuāng)宾和主谓(wèi)宾宾补的(de)区别 例子,主谓双宾跟主谓(wèi)宾宾补的区别,主谓宾双宾和主谓宾(bīn)宾补(bǔ),主谓双宾(bīn)和(hé)宾补的讲解,主谓双宾和主谓宾补有什么区(qū)别等问题,小编将为你(nǐ)整(zhěng)理以下(xià)知识:
主谓双宾和主谓宾(bīn)宾(bīn)补的区(qū)别 例子(zi),主谓宾双(shuāng)宾和主(zhǔ)谓宾宾补
1、主谓双宾中两(liǎng)个宾语都与(yǔ)主语联系,是(shì)主语动作的(de)承受者。而主(zhǔ)谓宾宾补(bǔ)中的补语是用来(lái)补充说明宾语的。
这是从概(gài)念区分的。
2、“主谓宾补”中(zhōng),如果(guǒ)将主(zhǔ)谓去掉,宾(bīn)语和(hé)补语(yǔ)是存在逻辑关系的,加入助动词可以构成一个(gè)完整的句子。
宾语(yǔ)从(cóng)句的语序(xù)无论主句是陈
1、主(zhǔ)谓双宾中两个(gè)宾语(yǔ)都与主语联系,是主语动作(zuò)的承受者。
而主谓(wèi)宾宾补(bǔ)中(马云看未来商铺的前景zhōng)的补语是用(yòng)来补充说明(míng)宾语(yǔ)的(de)。
这(zhè)是从概念区分的。
2、“主谓宾补”中(zhōng),如(rú)果将主谓去掉,宾语和补(bǔ)语是(shì)存在(zài)逻辑关系的,加(jiā)入(rù)助动词可以构成一个完整的句子。
宾语从句的(de)语(yǔ)序无论(lùn)主句是(shì)陈述句还是疑问句(jù),宾语(yǔ)从(cóng)句都必须(xū)使(shǐ)用陈述语序,即“主句+连词+宾语从句(主语+谓语+……)”句式(shì)。
根据(jù)连接词在从(cóng)句中所担任的不同成(chéng)分,可(kě)分(fēn)为以下四种:
1)连接词(cí)+谓(wèi)语。
连(lián)接词在从句中(zhōng)作主语。
常(cháng)见的连接(jiē)词(cí)有: who,what,which等(děng)。
如:
Could you tell me who knows the answer,please?你能告诉我谁知(zhī)道答案(àn)吗(ma)?
The small children don't know what is in their stockings.这(zhè)些(xiē)小(xiǎo)孩子不知(zhī)道袜子里有什(shén)么东西(xī)?
2)连接词+名词+谓(wèi)语(yǔ)。
连接词在(zài)从句中作(zuò)主语的(de)定(dìng)语。
常见的连(lián)接词(cí)有:whose,what,which,how many,how much等。
如:
He as马云看未来商铺的前景ked whose handwriting was the best in our class.他问(wèn)我们班上谁的书法最(zuì)好。
The teacher asked us how many people there were in the room.老师问(wèn)我们(men)房(fáng)间里有多少人。
3)连(lián)接词(cí)+主语(yǔ)+谓语。
连接词在从(cóng)句(jù)中作(zuò)宾语、状语或表语(yǔ)。
常见的连接词有:who(m),what,which,how many,how much, when,why,how,where,if /whether(在(zài)句中不充当任(rèn)何成分)等(děng)。
如:
He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他(tā)还(hái)没决定是否(fǒu)去无锡(xī)旅行(xíng)。
主谓双(shuāng)宾和主谓宾补的(de)区(qū)别?
主谓宾宾---两个宾(bīn)语都(dōu)和动词(cí)有关系,都是动(dòng)词的(de)发(fā)生对象,但两(liǎng)个宾(bīn)语之间无逻(luó)辑(jí)关系 ;主(zhǔ)谓(wèi)宾宾补(bǔ)中(zhōng),宾(bīn)语和补语有逻辑上(shàng)的主谓关系,或者补(bǔ)语(yǔ)是(shì)修饰宾语(yǔ)。
主谓双(shuāng)宾中两个宾语都与主语联系,是主语(yǔ)动作的(de)承受者。
而(ér)主(zhǔ)谓(wèi)宾宾补(bǔ)中的补语是用(yòng)来(lái)补充(chōng)说明宾语的。
这是(shì)从概念区(qū)分(fēn)的。
主+ 谓+ 间宾+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.
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主+ 谓+ 宾+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区分这两种结构:I made John our chairman.I made John a cake.方法很(hěn)简哪仔猜单(dān):在(zài)宾语后加上be动词,若能构成(chéng)完整句子,则是补(bǔ)戚枯足语(yǔ)。
比如我们可以说(shuō)John is our chairman. 所以上(shàng)句中的our chairman是宾(bīn)语补足语无法构成(chéng)完(wán)整的句子,则为直(zhí)接(jiē)宾(bīn)语。
比(bǐ)如我们(men)不能说:John is a cake. 所(suǒ)以(yǐ)a cake 是直接宾语。
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主谓(wèi)双(shuāng)宾结构就是主语+谓语+直接宾语+间接(jiē)宾语(yǔ),例(lì)如(rú):my father will buy a walkman for me,主谓宾宾补即(jí)是主(zhǔ)语+谓(wèi)语+宾(bīn)语+宾语(yǔ)补足语。
例如:let me alone
主谓(wèi)双宾,两个(gè)宾语之(zhī)间没的(de)联系(xì),而主谓宾(bīn)宾补,宾(bīn)语和宾语补(bǔ)足语之(zhī)间可以构成一个(gè)完整的句子(zi),像楼上(shàng)的(de)那句。
ME和A BOOK之间没的联系,the room和(hé)warm是可以构成句子“the room is warm”的。
双宾一般格式为sb. + sth.,宾(bīn)语和(hé)宾(bīn)补一般格式是(shì)sb./sth + adv/adj/非(fēi)完(wán)整类句子(zi)结李型构等。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了