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上海(hǎi)四大八(bā)校是指什么高中(zhōng)，上海市重点高(gāo)中排名(míng)一(yī)览表

　　上海四(sì)大是指：上海市民(mín)办华育中学、上海(hǎi)民(mín)办(bàn)兰生复旦中学、上(shàng)海外(wài)国语大学附属外国语学校、上海市(shì)市(shì)北(běi)初(chū)级中学等四(sì)校。

　　八(bā)校是指：上(shàng)宝中学、张江集团学校、进华中学、存志中学、新华初(chū)级中(zhōng)学、上海(hǎi)市(shì)世(shì)界(jiè)外国语中学(xué)、华二初级中学、立达中学等八校(xiào)。

　　扩展(zhǎn)资料华育中学的前身是上海中学(xué)初中(zhōng)部，90年代上海的(de)'初中(zhōng)高中分(fēn)离以后，上海(h说唱歌手的cypher是什么意思，说唱cyber是什么意思ǎi)中学(xué)与华(huá)泾实业联合在1999年建(jiàn)立了华育中学(xué)，华育的师(shī)资力量、管理方(fāng)式、教(jiào)学方式，都来自于上海中学。

　　兰生(shēng)复旦中(zhōng)学建校于1994年(nián)，也是(shì)一(yī)所可跨区招(zhāo)生(shēng)的(de)民(mín)办寄(jì)宿(sù)制初级(jí)中学，为复旦附中(zhōng)的初中(zhōng)教(jiào)学基地。

上海高(gāo)中四大名校八大金刚是(shì)什么(me)

　　 上海四(sì)大名校(xiào)是指上(shàng)海中(zhōng)学、华师大(dà)二附中、复旦附中、交大(dà)附中。

　　 这四(sì)所学(xué)校是上(shàng)海高中里顶尖教育资源的代(dài)表。

　　 八大金刚指(zhǐ)的是(shì)南洋(yáng)模范中(zhōng)学(xué)（徐汇）、建平中学（浦李顷凳东）、七宝中学(xué)（闵行(xíng)）、控江中学(xué)（杨浦）、延安(ān)中学(xué)（长宁）、复(fù)兴中学(xué)（虹口(kǒu)）、大同中学（黄浦）、格致中(zhōng)学（黄浦）。

　　 当然这只是坊间的一(yī)种说法而已，各区县依然(rán)还拥有(yǒu)一些非常出名(míng)的(de)高中，比如浦东的进才中(zhōng)学，静(jìng)安的市西中学、徐汇的位育中学(xué)、宝山的行知中学等。

　　 还有“一个(gè)神仙(xiān)”为上(shàng)外(wài)附中(zhōng)（虹口区）,因(yīn)上(shàng)外附中几乎不(bù)对外乎大区招生，在上海(hǎi)中(zhōng)考(kǎo)中，我们一般(bān)都不会讨论这所学(xué)校，故(gù)被应成(chéng)为"神仙"。

　　 扩(kuò)展资料：

　　 上海市(shì)实验性示(shì)范性高中是根(gēn)据《国务院关(guān)于基(jī)础教育改(gǎi)革与发展(zhǎn)决定》中各地(dì)建设(shè)一(yī)批实施素质教育的示(shì)范(fàn)性普(pǔ)通高中以及(jí)全国高(gāo)中教育工作(zuò)会议(yì)的精神，上海市于1999年4月正式启动(dòng)建(jiàn)设的。

　　 上(shàng)海市实验性示范性高中第一(yī)批(pī)有上海(hǎi)中学、复(fù)旦大学附属中(zhōng)学(xué)、上(shàng)海交(jiāo)通大(dà)学附属(shǔ)中(zhōng)学、华东师范大(dà)学第二附(fù)属中(zhōng)学(xué)、上海师范大学(xué)附(fù)属(shǔ)中学、大同中学、格致中学、上海(hǎi)外国语大学附属大境(jìng)中学、向明中学(xué)、南(nán)洋模范(fàn)中学、位育中学、延安中学、上海市第三(sān)女子(zi)中学、育(yù)才(cái)中学、市(shì)西中学、曹杨二中、晋元(yuán)高(gāo)级中学(xué)、市北中学、新中(zhōng)中学、复兴高(gāo)级(jí)说唱歌手的cypher是什么意思，说唱cyber是什么意思中学、华(huá)东师范大学第(dì)一附属中学、控江中学、杨浦(pǔ)高级中学、七宝中学、行知中学、嘉定一中(zhōng)、建平中学、进才中(zhōng)学、松江(jiāng)二(èr)中 

　　 上海市于1999年4月正式(shì)启动上海市实(shí)验性示范性高中建设。

　　 2004年(nián)，本(běn)哪(nǎ)旅市实(shí)验性示范(fàn)性(xìng)高中建设取得新进展。

　　 实验性示范性(xìng)高中(zhōng)建设是上(shàng)海市基础教育现代(dài)化的重要组成(chéng)部分。

　　 建设实验性(xìng)示(shì)范性高中，目(mù)的(de)是在(zài)于通过促进(jìn)学(xué)校形(xíng)成(chéng)依法治校、自我约束(shù)、自主(zhǔ)发(fā)展(zhǎn)的(de)内驱(qū)机制，推动学校不断追求新(xīn)的发(fā)展，形成一支学校教育改革(gé)的先锋队，一支攻克素质教(jiào)育难题的攻坚队(duì)，对整个高中教育和基础教育起示范、辐射和引(yǐn)领作用，从而(ér)带动(dòng)基础教育的整体发展与(yǔ)提(tí)高，促进(jìn)本市率先基(jī)本实(shí)现教(jiào)育现代化。

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