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是什么关系叫侄子,侄子算自己后人吗

是什么关系叫侄子,侄子算自己后人吗 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

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致知在格物格物(wù)而(ér)后致(zhì)知是什么意(yì)思,致(zhì)知在(zài)格物格物的(de)意思

  “致知在(zài)格物,物格(gé)而后知至”翻(fān)译:认识(shí)最真(zhēn)的本心。

  通过伏灭革除内(nèi)心不好的(de)私欲、物(wù)欲。

  原句出自于(yú)《大学》。

  原文:古(gǔ)之欲明明德于天下者,先治其国(guó);

  欲治其(qí)国者,先齐(qí)其家;

  欲齐其家者,先修其身;

  欲(yù)修(xiū)其身者,先正其心;

  欲正(zhèng)其心(xīn)者(zhě),先(xiān)诚其意;

  欲诚其意者,先(xiān)致(zhì)其知,致知在格物。

  物格而后知至,知至而(ér)后意诚,意诚而后(hòu)心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐(qí)而(ér)后(hòu)国治,国治而(ér)后天(tiān)下平。

  白话译(yì)文(wén):古代那些要想在(zài)天下弘扬光(guāng)明正大品德的人(rén),先要治理好(hǎo)自己(jǐ)的国(guó)家;

  要想治理好自己(jǐ)的国家,先要(yào)管理好自己的家庭和家族;

  要想管理(lǐ)好自己的(de)家庭(tíng)和家族,先要修(xiū)养(yǎng)自身的品性(xìng)。

  要想修养自身的品性,先要(yào)端正自己的(de)思想;

  要端正自己(jǐ)的思想(xiǎng),先要使自己的(de)意(yì)念真诚;

  要(yào)想使自(zì)己的意念真诚,先要使自(zì)己(jǐ)获得(dé)知识,获得知识的途径在于认知研(yán)究万事万物。

  通过对万事(shì)万物(wù)的认识研究(jiū),才能获得知识(shí)。

  获(huò)得知识(shí)后,意念才(cái)能真诚;

  意念真诚(chéng)后,心思(sī)才能端(duān)正;

  心思端正后,才能修养品性;

  品性修养后,才能管(guǎn)理好家庭家族;

  家庭家族(zú)管理好了,才能治理(lǐ)好国(guó)家;

  治理(lǐ)好国家后(hòu)天下才能太(tài)平。

  《大(dà)学》是孔子(zi)及其(qí)门徒(tú)留下来的(de)遗书,是儒学的入(rù)门(mén)读物(wù)。

  所以,朱熹(xī)把它(tā)列(liè)为“四书”之首(shǒu)。

  经朱熹重新(xīn)编排(pái)后,分为“经”和“传”两个部分。

  其中“经”一章,是孔(kǒng)子(zi)的原话,由孔子的学生曾子记(jì)录;

  “传”十章,是曾子对“经”的理解和阐述,由曾子的(de)学生记录。

  文章所展示的,是(shì)儒学(xué)三(sān)纲八目的追求。

  它(tā)既(jì)是为达到“三纲”而设计的(de)条目工夫,也是儒学为我(wǒ)们所展示的人生进修阶梯。

  纵览四书五经,我们发现,儒家(jiā)的(de)全(quán)部学说实际上都是循着(zhe)这(zhè)三(sān)纲八目而展开的。

  所以,抓(zhuā)住(zhù)这(zhè)三纲八(bā)目(mù)你就(jiù)等于(yú)抓住(zhù)了(le)一(yī)把打开(kāi)儒学大门的(de)钥匙。

  循着这进修阶(jiē)梯一步(bù)一个脚印,你(nǐ)就会登堂入室,领略儒学(xué)经(jīng)典的奥义。

致知在格物,物(wù)格而后知至是什么关系叫侄子,侄子算自己后人吗,是什么(me)意思

  认(rèn)识(shí)最真的本心(xīn)。

  通过伏灭革除内心不好的(de)私欲、物欲。

  出(chū)自:《大学之道》礼记唯灶慎(shèn)〔两(liǎng)汉〕

  原文(wén):

  古之欲明明德(dé)于天下(xià)者,先治其国;欲治其国者,先齐其家; 欲齐(qí)其家者,先修(xiū)其身;欲(yù)辩明修其身(shēn)者,先正其心;欲正其(qí)心者,先诚其意;欲指敬诚其(qí)意者,先致其知;致知在格物。

  物(wù)格(gé)而后知至;知至(zhì)而(ér)后意诚;意诚而后心(xīn)正;心(xīn)正而后身修;身修而后家(jiā)齐;家齐而后(hòu)国治;国(guó)治而后天下平。

  翻译(yì):古代那些要想(xiǎng)在(zài)天(tiān)下弘(hóng)扬(yáng)光(guāng)明(míng)正大品(pǐn)德的人,先要治(zhì)理好自己的(de)国(guó)家;要想(xiǎng)治(zhì)理好自己的国家,先要管(guǎn)理(lǐ)好(hǎo)自(zì)己的家庭和家族;要想管理好自己的家庭(tíng)和(hé)家族(zú),先要修养自身(shēn)的(de)品性(xìng);要想修(xiū)养自身(shēn)的(de)品性,先要端正自己的(de)心思;要(yào)想(xiǎng)端(duān)正自己的(de)心思,先要(yào)使自己的意(yì)念真诚(chéng);要想(xiǎng)使自己的意念真诚,先要使(shǐ)自己革除(chú)不好的思想;认识最(zuì)真的本心。

  通过伏(fú)灭革(gé)除内心不(bù)好的私欲、物欲,而彰(zhāng)显(xiǎn)明德,认(rèn)识本(běn)心,表里如一。

  意念(niàn)才能(néng)真诚;意念真诚后(hòu)心思才(cái)能端正;心思端正后才能修养品性;品(pǐn)性修养后(hòu)才能管(guǎn)理好家庭(tíng)和家族;管理好家庭和家族后才能(néng)治理(lǐ)好国(guó)家;治(zhì)理好(hǎo)国家后天下才能太平。

扩展资(zī)料

  《大(dà)学》是孔子及其门徒(tú)留下来(lái)的遗书,是儒学的入门读物。

  所以,朱熹(xī)把它列(liè)为 “四书(shū)”之首。

   经朱熹重新(xīn)编排后,分为“经(jīng)”和“传”两个部(bù)分。

  其中“经”一章,是孔子的原话,由孔子的(de)学生曾(céng)子记(jì)录;“传”十章,是曾(céng)子对 “经”的(de)理解和(hé)阐(chǎn)述,由(yóu)曾子的(de)学生(shēng)记录。

  文章所展示的(de),是儒学三纲八目的追(zhuī)求。

  它既是(shì)为达到“三(sān)纲”而设计的条目工夫,也是(shì)儒学为我(wǒ)们所展示(shì)的(de)人 生进(jìn)修阶(jiē)梯(tī)。

   

  纵(zòng)览四书五经,我们(men)发(fā)现,儒(rú)家的全部(bù)学说实际上(shàng)都(dōu)是循着(zhe)这三纲八(bā)目而展开的。

  所以,抓住这三纲(gāng)八目你(nǐ)就等于抓住了一把打开儒(rú)学大(dà)门(mén)的钥匙。

  循着这进(jìn)修(xiū)阶(jiē)梯一步一(yī)个脚(jiǎo)印,你就会登堂入室,领(lǐng)略是什么关系叫侄子,侄子算自己后人吗(lüè)儒学经(jīng是什么关系叫侄子,侄子算自己后人吗)典的奥义。

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