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书名号之间有没有标点符号,书名号之间有标点符号么

书名号之间有没有标点符号,书名号之间有标点符号么 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗山衔落(luò)日(rì)浸寒漪,山衔落日(rì)浸寒(hán)漪(yī)的诗意是(shì)什么是“山(shān)衔(xián)落日浸(jìn)寒漪”的意(yì)思是(shì)青山(shān)衔着彤红的(de)落日(rì),一(yī)起把(bǎ)影子倒映在水中(zhōng),闪动着(zhe)粼粼波(bō)光的。

  关于古诗山衔落日浸寒(hán)漪,山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么以及古诗山衔(xián)落日浸寒漪,山衔落(luò)日浸寒漪这句话的意思(sī),山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪的诗(shī)意是什么,山衔落日浸寒漪的(de)上一句怎么(me)读(dú),山(shān)衔落日(rì)浸寒漪的下一(yī)句等问题,小编(biān)将(jiāng)为你整理以下知识:

古诗(shī)山衔落日浸寒漪,山衔落日(rì)浸寒漪(yī)的诗意是什么

  “山衔(xián)落日浸寒漪(yī)”的意思是(shì)青山衔着彤红的落(luò)日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼(lín)波光。

  这句诗出自宋代诗人雷震的《村晚》。

《村晚》原诗(shī)

  草(cǎo)满池塘水(shuǐ)满陂,山衔落日(rì)浸寒漪。

  牧童归去横牛背(bèi),短笛无腔信口吹。

《村晚》注释及翻译(yì)

  注释

  1.陂(bēi):池塘的岸。

  2.衔(xián):口里含着(zhe)。

  本文指落日(rì)西沉,半挂(guà)在山腰,像被山咬住了。

  3.浸:淹(yān)没。

  4.寒漪(yī)(yī):水上(shàng)波纹(wén)。

  5.横(héng)牛背:横坐在牛背上。

  6.腔:曲调。

  7.信口:随(suí)口。

  8.归去:回去(qù)。

  9.池塘(táng):堤(dī)岸。

  翻译

  绿草(cǎo)长(zhǎng)满了(le)池塘,池塘里的水呢,几乎(hū)溢出了(le)塘岸(àn)。

  远远的青山,衔着彤红的落日,一起把影子(zi)倒(dào)映在水中(zhōng),闪(shǎn)动(dòng)着粼粼波光。

  那小(xiǎo)牧童横骑在牛背上(shàng),缓缓地把(bǎ)家还;

  拿(ná)着一支短(duǎn)笛,随口(kǒu)吹着,也没有固定的声腔。

《村晚(wǎn)》赏析

  《村晚(wǎn)》是一首描写(xiě)农(nóng)村晚景的诗。

  写景文字集(jí)中在一、二两句,写的(de)是山村晚(wǎn)景(jǐng)。

  诗人把池塘、山(shān)、落日三者有(yǒu)机(jī)地融(róng)合起来,描(miáo)绘了一幅非常幽雅美(měi)丽的图画,为后两句写牧(mù)童出场布(bù)置了(le)背景。

  瞧,"草满池塘水满陂(bēi)",两个"满"字,写出仲夏时(shí)令的景物特点,写出了景色的生机一片(piàn);

  "山衔落日浸寒漪",一个"衔(xián)",写日落西山,拟人味(wèi)很浓,一个"浸",写山和落日倒映在水中的形象,生(shēng)动形象。

  "横(héng)"字表明(míng)牧童(tóng)不是(shì)规矩地骑,而是随意横坐在牛背(bèi)上,表(biǎo)现了(le)牧童的调皮可爱,天(tiān)真(zhēn)活泼,淳朴(pǔ)无邪(xié)。

  这些景物,色(sè)彩和谐,基调(diào)清新,有(yǒu)了这(zhè)样的环境,那牧童(tóng)自然就是悠哉(zāi)悠哉、其乐融融的了。

  同时,也表现出了牧(mù)童(tóng)无(wú)忧(yōu)无虑,悠闲(xián)自在(zài)的(de)情致。

山衔(xián)落日浸寒漪是什(shén)么意思

  这我(wǒ)会!这一句(jù)诗的意思是(shì):山衔住落日(rì)淹没(méi)了(le)水(shuǐ)波。


  这一(yī)句诗出(chū)自(zì)于哪里呢?————宋代·雷震《村晚》


  这首诗(shī)完整的原(yuán)文是这样(yàng)的:

  草满池塘水(shuǐ)满陂,山(shān)衔落日(rì)浸寒漪。

  牧童归去横牛(niú)背,短笛无(wú)腔信口吹(chuī)。


  我给大家把翻译(yì)也放出来(lái)了,便于大家(jiā)理解这首诗:

  在一个长满水草的池塘里(lǐ),池水灌得满满的,山衔住(zhù)落日淹没(méi)了(le)水波。

  放牛的孩子横坐(zuò)在牛(niú)背上,随意地用(yòng)短笛吹奏着不(bù)成调的乐曲。


  这(zhè)里有一些我觉得比较重(zhòng)要(yào)的词汇(huì),单独解释给大(dà)家(jiā)看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里含着。

  本(běn)文指落(luò)日西沉(chén),半挂在山(shān)腰,像被山咬住了。

  浸:淹没。

  寒(hán)漪(yī):水(shuǐ)上波纹(wén)。

  横牛背:横(héng)坐在牛背上。

  腔(qiāng):曲调。

  信(xìn)口:随(suí)口。

  归去(qù):回去。


  创(chuàng)作背景(jǐng):

  这首诗应(yīng)当是(shì)作于(yú)作者晚(wǎn)年隐居,游览(lǎn)农家之时(很可能为(wèi)宋(sòng)度宗年胡唯间)。


  既然(rán)说(shuō)到这(zhè)了,我们就一(yī)起来欣赏评析(xī)一下这篇文章:

  宋诗与唐诗中的不少(shǎo)写景之作,都是(shì)诗中(zhōng)有画。

  但唐人(rén)诗中(zhōng)之画(huà),多为妙手天成(chéng);宋(sòng)人(rén)却更多是有意(yì)为(wèi)之。

  尤其是(shì)南宋末年,一(yī)些(xiē)作(zuò)家常以七(qī)绝的形式,进行这方面的艺术实践。

  使你感(gǎn)到(dào)这些诗本就是题在画上的(de)。

  此诗是其中的(de)较有成(chéng)就者。

  这(zhè)是一首描写农村晚景(jǐng)的诗(shī)。

  诗人即景(jǐng)而(ér)写,构(gòu)成了一(yī)幅饶有生活情趣的(de)农村晚景图:在四周长满青草的池塘里(lǐ),池中(zhōng)的水灌(guàn)得(dé)满满的(de),太阳正要落山,红红的(de)火球好像(xiàng)被山吃掉一样(是落山后),倒映在冰凉的池水波纹中。

  放牛回家的孩子横(héng)坐在牛(niú)背,他拿(ná)着短(duǎn)笛随(suí)意的吹奏。

  诗人即景而写(xiě),构成了(le)一(yī)幅饶有生(shēng)活情(qíng)趣的(de)农村晚景图。

  诗前两句写背景。

  首句“草满池塘”是说节令(lìng)已在(zài)春末(mò),池塘(táng)里的(de)青草已(yǐ)经长满,借鉴谢(xiè)灵运《登池上楼(lóu)》名句(jù)“池(chí)塘生春草”,但以(yǐ)“满”字易(yì)“生”字,显出节(jié)令的不同。

  “水满(mǎn)陂”,是说正逢(féng)多(duō)雨季节,因(yīn)此水(shuǐ)涨得很高。

  次句写远山落日。

  用一(yī)个“衔”字(zì),形(xíng)象地现(xiàn)出落日挂(guà)在山(shān)头上的情况,与杜(dù)甫“四更山吐月”的“吐”字同(tóng)见炼(liàn)字之工。

  又用(yòng)一个“书名号之间有没有标点符号,书名号之间有标点符号么浸”字,写落日青(qīng)山(shān)倒(dào)映水中(zhōng),与王安石(shí)“北山输绿涨横陂(bēi)”句(jù)情景非常相似。

  诗围绕池塘型做亮为(wèi)中心(xīn),以池(chí)塘(táng)中(zhōng)的绿草与(yǔ)澄净的池(chí)水,带出青山与落日,中间以(yǐ)一(yī)“浸(jìn)”字作维(wéi)系,使(shǐ)池塘显得很热闹(nào),色(sè)彩(cǎi)也十分绚丽。

  后两句表现(xiàn)了(le)乡野黄昏晚(wǎn)景的可爱,村(cūn)童牛背吹笛,悠然自得,纯朴无邪而快(kuài)乐。

  诗人带着一种欣赏的目光去(qù)看(kàn)牧童(tóng)、写村(cūn)晚,他十(shí)分满足于这样一种自(zì)然风光优美、卜宽人们生活自由自(zì)在的环(huán)境,故写(xiě)牧童(tóng),让其"横牛(niú)背",吹笛,则(zé)是(shì)“无腔信口(kǒu)”,是(shì)诗人厌倦了(le)尘世(shì)的喧嚣(xiāo),看破了"红尘滚滚(gǔn)"呢,还是他天(tiān)性好(hǎo)静、好无拘(jū)无束呢?总之,这首(shǒu)诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃(táo)源(yuán)般的画面,无论是色(sè)彩(cǎi)的搭配(pèi),还是(shì)背景与主角的布局,都(dōu)非(fēi)常(cháng)协调,而画中之景、画外之(zhī)声,又(yòu)给人(rén)一种恬(tián)静悠远的美好感觉。

  诗摄取的画(huà)面不(bù)大,写景则集中在池塘上,写人则集中在(zài)牧(mù)童上,又都(dōu)紧紧(jǐn)围绕着“村晚”二字落(luò)笔,把人引入了江南优美的田园(yuán)之中,使人(rén)对(duì)悠然恬静的乡村生(shēng)活充满(mǎn)着向往。

  在此之前,张(zhāng)舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人(rén)卧,带得寒鸦两两归”句,与这首诗(shī)比,画面中少了个天真烂漫的牧童,代之以牛(niú)背(bèi)的乌鸦(yā),以显出村晚的萧瑟。

  同样的农(nóng)村景(jǐng)色,因诗人的心情不(bù)同(tóng),摄取的画面(miàn)便不(bù)同(tóng),一是(shì)充满情趣,一是惆怅落寞,因此诗家有“一切景语皆情(qíng)语”的说法。


  最(zuì)后,关于作(zuò)者雷震(zhèn),相信大家都很不是熟(shú)悉了,这(zhè)里(lǐ)呢我就介绍(shào)一下(xià)吧:

  雷震,宋朝(cháo),生平不详。

  或以(yǐ)为眉州(今(jīn)四川眉山(shān))人,宋宁(níng)宗(zōng)嘉(jiā)定年间进(jìn)士。

  又说是南昌(今(jīn)属江西(xī))人,宋度(dù)宗(zōng)咸淳元年(1265)进士。

  其诗(shī)见《宋诗纪事》卷七十四(sì)。

  古诗山衔落(luò)日浸寒(hán)漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么(me)是(shì)“山衔落(luò)日浸寒(hán)漪(yī)”的意思是青(qīng)山衔(xián)着彤红的(de)落(luò)日,一起(qǐ)把(bǎ)影子倒映在水中,闪动着粼粼(lín)波光(guāng)的(de)。

  关于古诗山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪,山衔(xián)落(luò)日浸寒漪的诗意是(shì)什么以及古诗山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪,山衔落日浸寒漪这句话的意思,山衔落(luò)日浸寒漪的诗(shī)意是(shì)什么,山(shān)衔落日浸寒漪的上一(yī)句怎么读,山衔(xián)落日浸寒漪(yī)的下一句(jù)等问题,小(xiǎo)编将为(wèi)你(nǐ)整(zhěng)理(lǐ)以(yǐ)下知识:

古诗山衔(xián)落日(rì)浸寒漪,山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪(yī)的诗意是什(shén)么

  “山衔落日(rì)浸寒漪”的意思是(shì)青山衔(xián)着(zhe)彤红的(de)落(luò)日,一起把影子倒(dào)映在(zài)水(shuǐ)中,闪(shǎn)动(dòng)着粼粼(lín)波光。

  这句(jù)诗出自(zì)宋代诗人雷震的《村晚》。

《村(cūn)晚》原诗

  草(cǎo)满(mǎn)池塘(táng)水(shuǐ)满陂,山衔落日浸寒漪。

  牧(mù)童归去横牛背,短(duǎn)笛无腔(qiāng)信口吹(chuī)。

《村晚》注释及翻译

  注(zhù)释

  1.陂(bēi):池塘(táng)的岸。

  2.衔:口(kǒu)里含着。

  本文(wén)指落日(rì)西沉,半(bàn)挂在山腰,像被山咬住了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī):水上波纹。

  5.横牛(niú)背(bèi):横坐在牛(niú)背上。

  6.腔:曲调(diào)。

  7.信口(kǒu):随口(kǒu)。

  8.归去:回去。

  9.池塘:堤岸。

  翻译

  绿(lǜ)草长满了池塘,池塘里的(de)水(shuǐ)呢,几乎溢出(chū)了塘(táng)岸。

  远远的青(qīng)山(shān),衔着彤红(hóng)的落日,一起把影子倒映在(zài)水中(zhōng),闪动着粼粼波(bō)光。

  那小牧童(tóng)横骑在牛背上(shàng),缓缓地把家还;

  拿(ná)着一支短笛(dí),随口(kǒu)吹着,也没(méi)有固定的声腔。

《村(cūn)晚》赏析

  《村晚》是(shì)一首描写农村晚景(jǐng)的诗(shī)。

  写景(jǐng)文字集中在一、二两句,写的是山村晚景(jǐng)。

  诗人把(bǎ)池(chí)塘、山(shān)、落日三者有(yǒu)机地融(róng)合起来,描绘了一幅非(fēi)常幽雅美(měi)丽的图(tú)画,为后两(liǎng)句(jù)写牧童出场布置了背景。

  瞧,"草满池塘水满陂(bēi)",两个"满"字,写(xiě)出仲夏(xià)时(shí)令的景物(wù)特点,写出了(le)景色的生机一片(piàn);

  "山衔落日浸寒漪",一个"衔",写日落西山,拟(nǐ)人味(wèi)很浓,一(yī)个"浸",写山和落(luò)日倒(dào)映(yìng)在(zài)水中的形(xíng)象,生动形象。

  "横"字表明牧童不是规矩(jǔ)地骑(qí),而是(shì)随意横坐在牛背上,表现(xiàn)了牧童的调皮可爱,天真活泼,淳朴无(wú)邪。

  这些景物,色(sè)彩和(hé)谐,基调清新,有了这样的环境(jìng),那牧童(tóng)自然就是悠哉悠哉、其乐(lè)融融的(de)了。

  同时(shí),也表现出了牧童无(wú)忧(yōu)无(wú)虑,悠闲自在(zài)的情致。

山(shān)衔落(luò)日浸寒(hán)漪(yī)是什么意思(sī)

  这(zhè)我会!这一句诗的意(yì)思是(shì):山(shān)衔(xián)住落(luò)日淹没了(le)水波(bō)。


  这一句诗出自于(yú)哪里呢?————宋代·雷震《村晚》


  这首诗完整的原文(wén)是这样的(de):

  草(cǎo)满池塘水(shuǐ)满陂,山衔落日浸寒漪。

  牧(mù)童归(guī)去(qù)横牛背,短笛无腔(qiāng)信(xìn)口(kǒu)吹。


  我给大(dà)家把翻译也放出(chū)来了,便于大家理解(jiě)这首诗:

  在一个长满水(shuǐ)草的(de)池塘(táng)里,池水灌得满满的,山衔住落(luò)日淹没了(le)水波。

  放牛的孩子横坐在(zài)牛(niú)背(bèi)上,随(suí)意(yì)地用短(duǎn)笛(dí)吹(chuī)奏着(zhe)不(bù)成(chéng)调的乐曲。


  这(zhè)里有(yǒu)一(yī)些我觉(jué)得(dé)比(bǐ)较重要的词汇,单独解(jiě)释给大家看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里含(hán)着。

  本文指落日西沉,半挂在(zài)山(shān)腰(yāo),像被山咬住了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上波(bō)纹。

  横牛(niú)背:横坐在牛背上。

  腔:曲调。

  信口:随口(kǒu)。

  归(guī)去:回去。


  创作(zuò)背景:

  这首诗应(yīng)当是作于(yú)作者晚年隐居,游览农(nóng)家之(zhī)时(很(hěn)可(kě)能(néng)为宋度宗(zōng)年胡唯间)。


  既然说(shuō)到这了,我们就(jiù)一起来欣赏评析(xī)一下这篇文章:

  宋诗与(yǔ)唐诗(shī)中的不少写景之作(zuò),都是诗中有画。

  但唐人诗中之(zhī)画,多为妙手天成;宋人却更多(duō)是(shì)有意(yì)为之(zhī)。

  尤其是(shì)南宋末年(nián),一些作(zuò)家常以七绝的形式,进行这方面的(de)艺术实(shí)践。

  使(shǐ)你感(gǎn)到这些诗本就是(shì)题在画上的。

  此(cǐ)诗是其(qí)中的(de)较有成就(jiù)者。

  这是一首描写(xiě)农村晚景的(de)诗。

  诗人即景而写,构成了一幅饶(ráo)有生活(huó)情趣的农村晚(wǎn)景(jǐng)图:在四(sì)周长满青(qīng)草的池(chí)塘(táng)里,池中(zhōng)的水灌得(dé)满(mǎn)满的,太(tài)阳正(zhèng)要落山,红红的火(huǒ)球好像被山吃掉一样(是落山后),倒映(yìng)在冰(bīng)凉的池水(shuǐ)波纹(wén)中。

  放牛回家的孩子横坐在牛背,他拿着短(duǎn)笛随意的吹奏(zòu)。

  诗人即景(jǐng)而写(xiě),构成(chéng)了一幅饶(ráo)有(yǒu)生活情(qíng)趣的(de)农(nóng)村晚景(jǐng)图。

  诗(shī)前两句写背景。

  首句“草满池(chí)塘”是说节(jié)令已在春末,池塘里的青草已经长满,借(jiè)鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘(táng)生春草”,但以“满”字易“生”字,显(xiǎn)出节令的不同。

  “水满陂”,是(shì)说正逢多雨(yǔ)季节,因此(cǐ)水涨得很高(gāo)。

  次句(jù)写(xiě)远山落日。

  用书名号之间有没有标点符号,书名号之间有标点符号么一个“衔”字,形(xíng)象地现出落(luò)日挂在(zài)山头上的情况,与杜(dù)甫“四(sì)更山吐(tǔ)月(yuè)”的“吐”字同见炼字之工。

  又用一个“浸”字,写落日(rì)青山倒映水中,与王安石“北山输绿涨横陂”句(jù)情(qíng)景非常(cháng)相似。

  诗围绕(rào)池塘(táng)型做亮为中(zhōng)心,以池(chí)塘中的绿草与澄净的池水(shuǐ),带出青山(shān)与落日,中(zhōng)间以一“浸(jìn)”字作维系,使(shǐ)池塘显得很(hěn)热闹(nào),色(sè)彩也十分绚丽。

  后(hòu)两(liǎng)句表现了乡野黄昏(hūn)晚景的可爱,村童牛背吹(chuī)笛,悠然自得,纯朴无邪(xié)而快乐。

  诗人带着(zhe)一(yī)种欣赏的目(mù)光去(qù)看牧童、写(xiě)村晚(wǎn),他(tā)十分(fēn)满足于这样一种自然风光(guāng)优美、卜宽人们生活(huó)自由(yóu)自在的环境,故写(xiě)牧童,让其"横(héng)牛背(bèi)",吹笛,则(zé)是“无腔信口”,是(shì)诗人(rén)厌倦了尘世的喧嚣,看破了"红尘滚滚"呢(ne),还(hái)是(shì)他天性好静、好无拘无束呢?总之,这首诗描绘的确实(shí)是一幅悠然超凡(fán)、世外桃源(yuán)般的画面(miàn),无(wú)论是色(sè)彩的搭(dā)配,还是背景与主角的布局,都非常(cháng)协调,而画中(zhōng)之景、画外之声,又给人一种恬(tián)静悠(yōu)远的美好(hǎo)感觉。

  诗摄取的画面不大,写景则集中(zhōng)在池塘上,写人则集中在牧(mù)童上,又都(dōu)紧紧围绕(rào)着“村晚”二字落笔,把人(rén)引(yǐn)入了(le)江南(nán)优美(měi)的田园之中,使人对悠然恬静(jìng)的(de)乡村生(shēng)活充满着向往。

  在此之(zhī)前,张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人(rén)卧,带得寒鸦两两归”句(jù),与这(zhè)首诗比,画(huà)面中少了个天(tiān)真烂漫的牧(mù)童,代(dài)之以牛背的乌鸦,以显出村(cūn)晚的(de)萧瑟。

  同(tóng)样(yàng)的农(nóng)村景(jǐng)色,因诗人的心情不同,摄取的画面便不同(tóng),一是充满情趣,一是惆怅落寞(mò),因此诗家有“一切(qiè)景语皆情语(yǔ)”的说法(fǎ)。


  最后,关于作者雷震(zhèn),相信大家都很不是熟悉了,这里呢(ne)我就介(jiè)绍一下(xià)吧:

  雷(léi)震,宋朝,生平不详(xiáng)。

  或以为眉(méi)州(今四川(chuān)眉山(shān))人,宋宁宗嘉定(dìng)年间(jiān)进(jìn)士。

  又说(shuō)是南昌(今属(shǔ)江西)人,宋度宗咸淳元年(1265)进(jìn)士。

  其(qí)诗(shī)见《宋诗(shī)纪事》卷七(qī)十(shí)四。

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