考高中历史(shǐ)教师资格证需要考哪些科目，历史教(jiào)师资格证需(xū)要考哪些科目和(hé)内容是在笔试环(huán)节的考试科目是一(yī)样的，具体如下：非统考地(dì)区：高等(děng)学校：《教育学(xué)》、《教(jiào)育(yù)心理学》、《教师(shī)职业道德(dé)》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论(lùn)》、《职(zhí)业道德规(guī)范与专业(yè)标准解读(dú)》的。

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考高中历史教师资(zī)格(gé)证需要考(kǎo)哪些科(kē)目，历史教师资格证(zhèng)需(xū)要考哪些科目和(hé)内(nèi)容

　　1、在(zài)笔试(shì)环(huán)节的考(kǎo)试科目是一样的，具体如下：非统考地(dì)区：高等学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《职业道德(dé)规范(fàn)与(yǔ)专业标准(zhǔn)解读》。

　　中(zhōng)等职业学(xué)校(xiào)：《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学当日事当日毕什么意思，今日事今日毕,勿将今事待明日技能理论与实践》、《学(xué)生与团队管理概论(lùn)》、《职(z当日事当日毕什么意思，今日事今日毕,勿将今事待明日hí)业道德规范与专(zhuān)业(yè)标准解读》。

　　高级(jí)中学、初级中学：《教(jiào)育(yù)学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育(yù)法规概论》、《教学技(jì)能理论与(yǔ)实践》、《教学方法导论》、《学生(shēng)与(yǔ)团队管理概(gài)论(lùn)》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　小学：《教育(yù)学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师(shī)职(zhí)业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教学方法(fǎ)导论(lùn)》、《学(xué)生(shēng)与团队管(guǎn)理概论》、《职(zhí)业道德规范与专业标准解读(dú)》。

　　统考(kǎo)地(dì)区：幼儿园(yuán)：综合素质+保(bǎo)教知识与能力小学：综(zōng)合素质(zhì)+教育教学知识与(yǔ)能力中学：综合素质+教育(yù)知识与能力+学科知(zhī)识与能力2、报考(kǎo)条(tiáo)件：报考条件(jiàn)：大(dà)三及以上(其中(zhōng)山东、浙江只有毕业班可以参(cān)加)报考对象(xiàng)：师(shī)范生、非师范生(shēng)、已毕业(yè)社会(huì)人员具有(yǒu)所报教师资格种类的相应学历：幼儿教师(shī)：具备幼(yòu)儿师范学校毕业(yè)或大专以(yǐ)上学历(lì)小学教师：具备大(dà)学(xué)专(zhuān)科(kē)毕业及(jí)其(qí)以(yǐ)上学历初中教师：具备大学本科毕业及其以(yǐ)上学历高中教师：具备大学本(běn)科毕业及其以上学历(lì)中职(zhí)教师：具备(bèi)大(dà)学本科及以上学历参加教育学、心(xīn)理学理论考试(shì)并(bìng)获得合格成(chéng)绩；

　　通过国(guó)家语委(wěi)的(de)普通话测试(shì)（二级乙等以上）；

　　通过课堂教学技(jì)能测试；

　　体检合格。

高中历史教师资格证考试(shì)科目(mù)与内容

　　高中历史分别考综合素质（中学(xué)）、教育知识与(yǔ)能力、历(lì)史学科知识(shí)与教学能力（高级中学）。

　　报(bào)考高中(zhōng)历史教师(shī)资格证必(bì)须具备(bèi)高等师(shī)范本科院(yuàn)校(xiào)或者(zhě)其他大学(xué)本科毕业及其以上(shàng)学历。

　　中学历史教师资格(gé)证考试(shì)比较简单(dān)，中学历史教师资格证笔试考试科目是综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学(xué)能力这(zhè)三门科目(mù)。

　　一般(bān)教师资(zī)格(gé)中学历史的考点是：重大(dà)的历史事(shì)件、重要的(de)历史人物；中国传统的天文历法、汪搜思想文(wén)化以及民俗节日(rì)等等。

　　历史学(xué)科知识(shí)考历史学(xué)科的知(zhī)识与能(néng)力。

　　掌(zhǎng)握历(lì)史学科的基本理(lǐ)论和基础(chǔ)知识，了解认识历史的基(jī)本方(fāng)法，并(bìng)能(néng)够在(zài)高中历史教学中(zhōng)有(yǒu)效地(dì)运用这些(xiē)理论、知识及方法(fǎ)等等。

　　经验总结(jié)

　　（1）备考要提前两个月(yuè)，大学里平时要上课和各种事情，前一(yī)个(gè)月主要梳理一遍所有科目的重难(nán)点并(bìng)整理出(chū)来，可以单独弄(nòng)成电子稿，然后打印(yìn)出来。

　　同时边背诵(sòng)知识点，特(tè)是教育知识与能力，理论多(duō)，需要花时间处理(lǐ)繁杂的信息，还(hái)有备考文史类的，最好早点(diǎn)复习专业(yè)知识点。

　　（2）考前一(yī)个月(yuè)主要是背诵。

　　督促自己尽(jǐn)量(liàng)每天7:00左右(yòu)起床去图书馆背书，然后下午没事又没课也可(kě)以背诵，晚(wǎn)上就写写真题。

　　（3）综(zōng)合素(sù)质这一科，可以(yǐ)梳理了(le)重难点(diǎn)后(hòu)，放在最后背，只需要背学生观、教师观、教师(shī)职业道德规范，历(lì)年真题(tí)材料分析(xī)题部分都只(zhǐ)考这些方面。

　　选择题方面，比(bǐ)较有难度的是涉及法(fǎ)律法(fǎ)规这(zhè)一块，包括教师法、义(yì)务(wù)教育法、未(wèi)成年人保护(hù)法、预防未成(chéng)年人(rén)犯罪法(fǎ)等，考前要多熟(shú)悉。

　　还(hái)有一块是文(wén)化(huà)常识(shí)，因为(wèi)范围太(tài)广的，可(kě)能个人知识(shí)广(guǎng)度有限(xiàn)，我是觉得比(bǐ)较难(nán)。

　　作(zuò)文的话，一(yī)定要写满1000个(gè)字(zì)，要有结束(shù)语，“总(zǒng)之……”这类概括性语句。

　　（4）教育知识与(yǔ)能力这一科，我认为是多背多熟悉知识(shí)点迅歼(jiān)就(jiù)好了，答主观题注意(yì)辩证思维和(hé)适当拓展(zhǎn)来(lái)写(xiě)。

　　重(zhòng)难点、高(gāo)频考点我从头到尾整体地(dì)背了有(yǒu)3遍(biàn)，因为(wèi)后(hòu)来我做题(tí)时又(yòu)补充了不少(shǎo)知识点(diǎn)，又得牢固新记忆的(de)信(xìn)息，避(bì)免知识遗(yí)忘(wàng)或(huò)混(hùn)淆(xiáo)。

　　（5）非历困昌历史学专(zhuān)业备考(kǎo)时，要总体(tǐ)熟悉(xī)下高中历史知识，配合中公(gōng)教材或网课(kè)强化记忆。

　　最后，祝成功。

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