陶乐德国事件据说发生在(zài)1954年，一位欧洲男子乘飞机前往日本，当他落地(dì)安检时(shí)，拿出(chū)来(lái)的竟是(shì)一个(gè)全世界不存(cún)在的(de)国家陶乐德护照，被以使(shǐ)用(yòng)假证件非法入境，看(kàn)守关押在一个旅馆(guǎn)里面，第二天竟然毫无逃离痕迹地人(rén)间蒸发式莫(mò)名失踪(zōng)！原(yuán)本(běn)低端弱智的假故事，加上伪(wěi)科学——平(píng)行宇宙论和时(shí)空传送论的炒作，竞然越(yuè)传越玄(xuán)从1954年流传到(dào)现在(zài)！

陶乐(lè)德国事件点(diǎn)评(píng)

现将(jiāng)此故事一分为二做以剖析初一有几门课程 都学什么科目，初二有几门课程：

一：认为有陶乐(lè)德国这个(gè)国(guó)家(jiā)，而且是上个文明纪(jì)元的国家。但也矛(máo)盾(dùn)重重：上个纪(jì)元从人类生存(cún)环境到科学发展(zhǎn)方(fāng)向(xiàng)。随便一个(gè)小小差异就会与我们出现巨大的发展差异(yì)。包括思维.文字(zì).社会形态和衣食住行极(jí)可能与本纪文(wén)明(míng)天差地(dì)别！而这个所谓的异世界国(guó)家，要么纵向相差数(shù)十万年(nián)时差，要(yào)么来自(zì)另一毫(háo)无交集时空世界，却与地球有着无(wú)比相似(shì)的文明！——都发(fā)展到电气机械时代？？都是英(yīng)语为(wèi)世界(jiè)通行语种？？都有全(quán)球(qiú)化科技(jì)商贸体系(xì)？？都进(jìn)化成现(xiàn)在人(rén)类形(xíng)体？？都出现了西装.衬(chèn)衣.夹(jiā)克(kè)类西式服装？？

我认为就语(yǔ)言(yán)文字一项(xiàng)都是彻头彻尾的满篇(piān)谎言！仅仅本纪元的多个(gè)文(wén)明的早期文字，考古学家熬掉满头秀发都还有大量古文(wén)字无法破解。一个异世界文明却与(yǔ)我们毫无差(chà)异(yì)，哪怕(pà)有一点字(zì)型.语法差异(yì)也好！难道宇(yǔ)宙(zhòu)如此(cǐ)合谐？？？回(huí)去到(dào)幼儿园讲可(kě)能都难以骗得(dé)了小朋友！

二：这世界根(gēn)本没这个(gè)国(guó)家，纯(chún)属某利益团体所(suǒ)编造(zào)的营销故事。一(yī)个拿着陶(táo)乐(lè)德(dé)国家护照的人是如何(hé)登(dēng)上飞机的(de)？登机国关检人员难道集体失明脑短路让他登机(jī)！要(yào)么能自如(rú)“消失(shī)”一样(yàng)，可以(yǐ)随时中途上(shàng)飞机。如(rú)真(zhēn)有这能力，乘坐飞(fēi)机是不是太委屈大神了(le)。日本政府(fǔ)怎么也弄几个歌舞妓女星挽(wǎn)留(liú)住他三五年，随(suí)便(biàn)挖掘(jué)点哪个领(lǐng)域(yù)的科(kē)技，都能让日本进步几(jǐ)百年，甚(shèn)至又有了征服世界的(de)实(shí)力(lì)！

但(dàn)查(chá)到陶乐德事(shì)件出现在(zài)1954年，日航开通(tōng)的第一(yī)条国际航线东京至旧金(jīn)山时(shí)，一(yī)切迷底(dǐ)都(dōu)烟(yān)消云散。谁(shuí)是收益(yì)团(tuán)体(tǐ)不是很明了(le)？没想到日本(běn)几(jǐ)十(shí)年(nián)前就懂得宣传造势，并把(bǎ)很(hěn)多产品捧(pěng)上了神坛！虽然炒(chǎo)作有些幼稚低劣，但做为商业(yè)营销手段还是(shì)值得我们学习(xí)！也警示我初一有几门课程 都学什么科目，初二有几门课程(wǒ)们凡事别(bié)过份盲(máng)目相信，要(yào)有明辨真像的能力(lì)！如此低劣的(de)欺骗性(xìng)故事，还能在我们(men)国家流(liú)传至今！

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另外(wài)再叼两句平行宇(yǔ)宙(zhòu)的(de)事(shì)：我认为仅仅是几(jǐ)位(wèi)世界顶级力学大佬的智力游戏。然后(hòu)被网文狂想者发(fā)扬光(guāng)大！俨然已成为(wèi)一门研究(jiū)生必修课！连光秒级(jí)的月球都无力研(yán)究，太阳系都无能走走，还妄谈宇宙(zhòu)，更要梦臆平行宇宙！是(shì)不(bù)是不弄点(diǎn)玄学伪理(lǐ)论，要扣年终奖吧？？

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