1955年(nián)4月15日，一位老人因为腹中的(de)剧(jù)痛被(bèi)送往普林斯顿医院，此时他的主动脉已经扩张到了正常(cháng)血管直径的150%。三天后，由此引发的(de)脑溢(yì)血夺走(zǒu)了当时(shí)人(rén)类(lèi)最伟(wěi)大的科学家的生命，阿尔(ěr)伯特爱因斯坦，享年76岁。当时负责尸检的(de)病理学家托(tuō)马斯(sī)哈维其实(shí)并(bìng)不关心爱因斯(sī)坦(tǎn)的真(zhēn)正死(sǐ)因(yīn)，而是十(shí)分好奇他为什么会这(zhè)样聪明。面(miàn)对着当时(shí)世界上最聪明的尸体，哈维开始(shǐ)纠结(jié)起来，他(tā)当(dāng)时想，如果按(àn)照爱因(yīn)斯坦的(de)遗嘱(zhǔ)查出病因之后(hòu)就会被火化。而此时摆在他面(miàn)前的(de)是一个(gè)千载(zài)难逢的机(jī)会，他(tā)可以零距离的(de)研究世界上最聪明的大佬(lǎo)，如(rú)果(guǒ)能(néng)够取得成果(guǒ)，不(bù)但(dàn)名利双收，还(hái)会(huì)颠覆整个医学界。烧掉它，实在是太可惜了。巨(jù)大的好(hǎo)奇和探(tàn)究欲最(zuì)终战胜了哈维的理智(zhì)，在距离爱因斯坦医学死亡(wáng)的八小时(shí)之后，哈维(wéi)悄悄(qiāo)地锯开了(le)他(tā)的颅骨，完整地取出了(le)爱因斯(sī)坦的大脑并(bìng)藏了起来。然(rán)而哈维只是一个病理(lǐ)学家，对大脑和神经系统(tǒng)的研究一窍不通，所(suǒ)以哈维在面对(duì)爱因(yīn)斯坦的大脑时，除了称(chēng)重和拍(pāi)照什么也做不了。

现(xiàn)在(zài)人类成年男(nán)性的大脑平均(jūn)质量是1350克，而哈维(wéi)测量的结果显(xiǎn)示，爱因斯坦的(de)大(dà)脑质量是1230克(kè)，比正(zhèng)常人还少(shǎo)了(le)足足(zú)二两半。如此(cǐ)看来，人类的聪明程度与大脑的绝对质量(liàng)关系并不(bù)大。后来这(zhè)颗(kē)可怜(lián)的大脑(nǎo)被(bèi)切(qiè)成了240块。在(zài)半个多世(shì)纪以来，人们一直在不断的探索其中的奥秘(mì)，在1980年代的研究(jiū)发现(xiàn)，爱(ài)因(yīn)斯坦大脑中的神经角质细(xì)胞，比(bǐ)普通人多出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯坦(tǎn)的大脑顶叶比常人大了15%，后(hòu)来(lái)人们把焦点又放(fàng)在了偏执(zhí)体上等等。可(kě)是大脑(nǎo)这些部(bù)分所控制的区域都不(bù)是爱因斯坦的强(qiáng)项所在(zài)，因此这(zhè)些(xiē)理论都没法让大(dà)多数的人所信服。而渐渐的，世界(jiè)上(shàng)大部分的(de)人都开始相信这样(yàng)一(yī)种(zhǒng)说法，人(rén)类(lèi)的大脑只(zhǐ)开(kāi)发了不到(dào)10%，大多数的人只(zhǐ)能使用大脑的(de)5%甚至3%，如果能(néng)够使用大脑超过7%，就已经是(shì)天才(cái)般的存在了，而爱因斯坦的(de)大(dà)脑利用率(lǜ)已经达到了13%。在这(zhè)个理论(lùn)的基础上(shàng)，一些研究远古地外文明的人认(rèn)为，人(rén)类的大脑之所以没有被(bèi)全部的开发利(lì)用，是因为(wèi)基因中的某些部(bù)分(fēn)已经(jīng)被远古时(shí)期造(zào)访地球的(de)高智能(néng)生命锁死，目的(de)是为了(le)防(fáng)止人类(lèi)的科技发展过快。这个理论也(yě)为各种(zhǒng)科(kē)幻电(diàn)影提供了基础素材。经过了(le)《超体》、《永无止(zhǐ)境(jìng)》这样的科幻电(diàn)影(yǐng)渲染之(zhī)后，甚至让很多人都相(xiāng)信，如(rú)果(guǒ)大脑潜能开发超过50%，就可以(yǐ)唤醒人类的超能力，如果(guǒ)达(dá)到100%，就等同于神一般的存(cún)在。对于这样的说法(fǎ)，你觉得可信(xìn)吗？这个科学界最大的(de)都市(shì)传说源自一位(wèi)智商比爱因斯坦还要高出一个层次的天才。事情要从120年前说起。1898年4月1日愚人(rén)节这一天，世界上(shàng)智商(shāng)最高的人出(chū)生在(zài)一个犹太(tài)家(jiā)庭(tíng)当(dāng)中，这个人(rén)叫做(zuò)威廉詹姆(mǔ)斯希(xī)德(dé)斯，他6个(gè)月开始说话，18个月就可以阅读纽约时报，6岁的时(shí)候(hòu)自学成(chéng)了(le)解剖(pōu)学和逻辑学，还可以通过自创的对数算出历史上任(rèn)意一天(tiān)是星期几。8岁(suì)学(xué)会了包(bāo)括拉(lā)丁语、希伯来语、俄语等的(de)8门外语，而(ér)且还自创(chuàng)了一门(mén)语言。11岁(suì)时(shí)被哈佛大学(xué)破格录取，成了(le)当时哈(hā)佛(fú)有史以来最(zuì)年轻(qīng)的新生。在进入哈佛不到一年(nián)，希德斯(sī)就在(zài)高等数学领域有了很高的造(zào)诣，并在100多位哈佛教(jiào)授(shòu)和学生的面前进(jìn)行了关于(yú)思维体(tǐ)的(de)讲座。那场讲座上的教授坚信希德(dé)斯将会成为世界上(shàng)最伟大的(de)数学家之一。在希德斯的天赋面前，IQ测试的(de)数值已经(jīng)爆(bào)表，人(rén)们(men)推测他的智(zhì)商(shāng)至少在260到300之间，相(xiāng)当于1.875个爱(ài)因斯坦。而这个天(tiān)才(cái)少年的养成和他的父母是(shì)分不开的，尤其是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍(bào)里斯(sī)希德(dé)斯是一位来自(zì)乌克兰的犹太移(yí)民，同样是一个智商(shāng)极高(gāo)的天才，曾经在七(qī)年之内获得(dé)了(le)哈佛大学四个学位，其中最(zuì)让他引以为(wèi)傲的是成为了美国心理学之(zhī)父威(wēi)廉詹姆斯的关(guān)门弟子。

也正是(shì)因为(wèi)对(duì)导师(shī)的崇拜，不仅让(ràng)威廉詹(zhān)姆斯成了(le)自(zì)己儿子的教父，还(hái)直接(jiē)将孩(hái)子的名字(zì)命名为(wèi)导师(shī)的名(míng)字。威廉詹姆斯(sī)希(xī)德斯鲍(bào)里斯席德斯(sī)在孩子出生之前就已经下定决心要释放他(tā)儿子(zi)隐藏的潜力，因为他认为年幼的儿子代表了一个机会，这个机会就是在现实的世界当中(zhōng)检(jiǎn)验他的导(dǎo)师(shī)曾经(jīng)提出(chū)的一项理论。美国心理学之父威廉詹姆斯始终认为人类只使用了(le)一小部(bù)分的身心(xīn)资源，并发表在了1907年(nián)的(de)科学杂志上(shàng)的一篇文章当中(zhōng)。后(hòu)来随着天才少(shǎo)年被(bèi)媒体的大肆报道(dào)，父亲鲍里斯坚信(xìn)他的儿子(zi)被(bèi)培养成(chéng)了(le)不(bù)世出的(de)天才少(shǎo)年，印证了(le)他最崇拜的(de)导师的理(lǐ)论(lùn)。可是人们(men)没有注(zhù)意到的(de)是詹姆斯(sī)所说的(de)，其实是(shì)身心资源，而并非大脑，也没(méi)有提及任何的百分比。但是(shì)为什么后来却出现了所谓的10%利用率，同时又(yòu)和大脑联想在一(yī)起呢？1920年美国生理学家(jiā)卡尔拉什利训练小老(lǎo)鼠走(zǒu)迷宫，然后去寻(xún)找食物(wù)。小老(lǎo)鼠学会(huì)以后，卡尔(ěr)就会切(qiè)掉(diào)他们的一部(bù)分(fēn)脑皮层，然(rán)后再与(yǔ)之前进行对比(bǐ)。卡(kǎ)尔发现开始(shǐ)切除的时(shí)候(hòu)，老鼠并没有受到什么影响，依(yī)然(rán)可(kě)以按(àn)照训练(liàn)找到(dào)食物。于是他就一直(zhí)切一(yī)直切，切到一半以后，老(lǎo)鼠似乎依(yī)然没有受到(dào)任何(hé)影响。直到卡尔切到了一个(gè)脑区时，发(fā)现(xiàn)这个(gè)区域对小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻迷宫的影响非常(cháng)的大，卡尔把这(zhè)个区域归结为“活(huó)性区(qū)域”，而其他对(duì)小(xiǎo)老鼠钻迷宫影响不大的(de)脑区则归(guī)结为“非活性的区(qū)域”。而且卡尔发现(xiàn)，他(tā)对活性(xìng)脑区(qū)切除的越多，小(xiǎo)老鼠就会变得越傻，找不(bù)到(dào)食物。因(yīn)此(cǐ)很多(duō)人认为这就是因为老(lǎo)鼠大(dà)部分(fēn)的大脑是(shì)没(méi)有被开发利用(yòng)的(de)，所以(yǐ)即便是被切(qiè)除掉(diào)，也对老鼠(shǔ)没(méi)有什么影响。1923年(nián)，奥地利的医生弗洛伊德(dé)提出了冰山理论，说人(rén)的意(yì)识就像冰山一样，只(zhǐ)有(yǒu)露出表面(miàn)的(de)部分才能被别人和自己看见，可还(hái)有隐藏(cáng)在水(shu200mm是多少米，2000mm是多少米ǐ)下的很(hěn)大一部分是人(rén)们不(bù)能轻易(yì)看到的，也就是“潜(qián)意识”。但是结合老鼠大脑切除(chú)的实验，人们就(jiù)将冰山理论(lùn)曲解为人脑潜能的(de)开(kāi)发程度，把表面的(de)小部分理解为已经开(kāi)发的脑潜能，而另外的绝大部分则(zé)被认为没有开(kāi)发出来。

后(hòu)来(lái)在(zài)1936年，卡耐基出版了著名的《人性的弱点》，在罗尔托马斯为这本书写的序言当中有这样一句(jù)话，哈(hā)佛大学的威廉(lián)詹姆斯教授(shòu)过去(qù)常说，一般(bān)人只使用了他潜在心智能力的10%，这句话随着(zhe)人性的弱点在全球热销传(chuán)遍(biàn)了全世界。10%这(zhè)个(gè)数字也(yě)印在(zài)了(le)大多数人的脑海(hǎi)当中，再配上(shàng)那(nà)场著名的小白鼠(shǔ)切脑实验，人类(lèi)大脑最多只(zhǐ)能(néng)开发(fā)使用10%的都(dōu)市传说就(jiù)这样席卷了全世界。根据调查，世界(jiè)上(shàng)相信这个理(lǐ)论的(de)人类超过了65%，相比(bǐ)之下(xià)，直(zhí)到2016年，相信进(jìn)化论的(de)人才只(zhǐ)有54%。那我们(men)就(jiù)先从“进化论”说起，进化论本(běn)身也许不(bù)够(gòu)完善，还存在(zài)着(zhe)某(mǒu)些(xiē)争议(yì)，但无(wú)论(lùn)是(shì)遗传还是基(jī)因突(tū)变，物种(zhǒng)进化(huà)的本质(zhì)都是自然选择(zé)的结果。在这个过程(chéng)中，物种都会遵守这样一(yī)个(gè)法则(zé)，使(shǐ)用或者是失(shī)去。也就是说，如果有机体停止(zhǐ)使用某些(xiē)器官(guān)，它们(men)就(jiù)会(huì)慢(màn)慢地适应，之后(hòu)退化直到消失(shī)。比如洞穴鱼(yú)在(zài)暗无天日的地下世界生活(huó)了千百万年之后，眼睛(jīng)已经完全消(xiāo)失了，而动物的大脑同样是(shì)经过(guò)数百万年(nián)的自然选择(zé)不(bù)断进化(huà)所形成的，虽然人类的大(dà)脑只占据着体重的2%，但是作为世界上最复杂的结构，大脑(nǎo)在氧气和营养(yǎng)上的消耗是(shì)巨大的，就算是你坐在那里休息，什(shén)么(me)都(dōu)不想(xiǎng)，它(tā)也依然需要整个人体(tǐ)20%的能量来维持(chí)所(suǒ)有的大脑功能正常运转。因为大脑(nǎo)皮层不但会调节躯体运动，整(zhěng)合(hé)各(gè)种感觉、控制(zhì)语(yǔ)言的最高级中枢，同时(shí)又具有抑制整合情绪的功能(néng)，甚至还在时刻准备(bèi)着进行应急反射。比如一个人喊你一(yī)声的同时扔向你一(yī)个苹果，正常人就(jiù)会(huì)下意(yì)识的(de)接住(zhù)，而不是无动于衷，这些(xiē)都是大脑时刻在(zài)运(yùn)转的结(jié)果(guǒ)。相比之下，许多脊椎动物物种(zhǒng)的成年(nián)大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味(wèi)着，如果我们真的只(zhǐ)使用(yòng)了我(wǒ)们(men)潜(qián)在脑力进化的(de)10%，贡献出这么多的能(néng)量(liàng)来维持整个大脑的(de)功能，对于(yú)进化来说是一种极大(dà)的浪费，拥有一个(gè)体(tǐ)积更(gèng)小(xiǎo)，效率更高的大脑，才(cái)能更(gèng)加的凸显出生(shēng)存(cún)的优势。所以从(cóng)进化上来(lái)说，大脑是不可能仅仅开发(fā)了10%的。

可是卡(kǎ)尔的老鼠实验又怎么解释呢？其实在(zài)当时，由于相(xiāng)关的知识盲区，卡尔(ěr)所切除的部(bù)分脑区(qū)其实是属于初级的(de)视觉(jué)皮层，当他被切掉的越多(duō)，导致的视觉受损就越严重，小老鼠的视野范围会变得(dé)越来越小，慢(màn)慢的看不见，最终(zhōng)导致了寻找食物变得越来越困难。随着科学的(de)发展(zhǎn)，我们已经可以通过(guò)正电子(zi)发射(shè)、断(duàn)层扫描和功能性的磁共振成像技术来监测大脑的活动(dòng)。研究发(fā)现(xiàn)，大(dà)脑的每个部分(fēn)的(de)功能都是不(bù)可或缺的，当(dāng)一个(gè)人在做特定(dìng)的(de)任(rèn)务时，大(dà)脑的(de)不同部分(fēn)是在协同(tóng)工作的，哪(nǎ)怕只是(shì)活动一下(xià)手(shǒu)指，也是(shì)上(shàng)亿(yì)个神经元协调(diào)工作(zuò)的(de)结果。即便是在睡觉的(de)时候，大脑也(yě)会处在(zài)一个不断活动的(de)状态。因此，与(yǔ)大脑开发10%的都市传说恰恰(qià)相反，目(mù)前人类还没有(yǒu)找到一个(gè)完全不活跃的大脑(nǎo)区域，这(zhè)意味着人类的(de)大脑其(qí)实已经被(bèi)开(kāi)发了100%。大(dà)脑利(lì)用率不到(dào)10%的广泛流(liú)行(xíng)还(hái)有一个非常现实的(de)原因，那(nà)就是利益。成为(wèi)绝顶聪明的天(tiān)才是每个人所希望的事儿，所以(yǐ)小白鼠实验、超(chāo)高智商的天(tiān)才培养、冰山(shān)理论(lùn)以(yǐ)及(jí)卡内基著作的(de)畅(chàng)销都成(chéng)了营销故事当中最(zuì)好的素材，再(zài)加(jiā)上一(yī)些(xiē)相(xiāng)关科幻电影的(de)渲染，使得更(gèng)多的人(rén)相(xiāng)信了(le)这个都市传说。这也意味着更多的(de)人期(qī)待一种尖(jiān)端(duān)的技(jì)术或者(zhě)神奇的药(yào)物可以解(jiě)锁它，让他们在一(yī)夜(yè)之(zhī)间成为超(chāo)级天才。所以(yǐ)当有人告诉你可以(yǐ)利用剩余(yú)的大脑潜力来提高智慧，你要(yào)做(zuò)的就是紧紧(jǐn)的捂住钱包(bāo)。

其实你的(de)大脑和爱因斯坦(tǎn)之间并没有太大(dà)的差距，人(rén)与人(rén)之间的(de)大脑相似度高达94%，但是人(rén)与人(rén)之间的理解能力、记忆能力(lì)以及创造力确实存(cún)在着巨大(dà)的差异，这并不(bù)是因为大脑使用率(lǜ)的不足，而是在于神经元的数量以及(jí)单个神(shén)经元的链接数。人类的大脑(nǎo)大概有800亿个神经元(yuán)，神经元与(yǔ)神经元之间(jiān)并(bìng)不会直接(jiē)相连，而是(shì)会(huì)形成一(yī)种叫做突(tū)触(chù)的结构(gòu)，可以(yǐ)通(tōng)过神(shén)经递质将神(shén)经元之间的电信号进行传(chuán)递。我(wǒ)们任何的行为、想(xiǎng)法、念头或者是知识(shí)点(diǎn)在大脑当中(zhōng)都是一个信号，那么你的知识越多，想(xiǎng)法越(yuè)多(duō)，所(suǒ)形(xíng)成的突触就会越多，而(ér)当你的(de)知识越(yuè)牢固(gù)，想法越熟练，突出的结(jié)构就会(huì)变(biàn)得越强大(dà)。反过来，这个(gè)知识点或者是(shì)想法的突出结构越强大，意(yì)味着知识点的记忆(yì)越深刻，想法和动作就(jiù)越(yuè)娴熟，每一个(gè)神(shén)经元最(zuì)多可以(yǐ)发出8000个突出。但是，一般人实际发出的连(lián)一半都(dōu)达不(bù)到。比如(rú)张三的大(dà)脑(nǎo)有900亿个神经元(yuán)，每(měi)个神经元平均有5000个突触链接，那么(me)张三的知识量就有900亿(yì)乘以(yǐ)五(wǔ)千四百(bǎi)五十万亿(yì)个(gè)，而(ér)李四的大脑有800亿(yì)个(gè)神经元，每(měi)个神(shén)经元平均有(yǒu)2000个突(tū)触(chù)链接，那(nà)么李四的知(zhī)识(shí)量(liàng)就有800亿乘(chéng)以两千一百六十万一个。虽(suī)然这是为了让大家能更好地(dì)理解所做出的一种量(liàng)化比喻，但是两(liǎng)个人的知识量(liàng)差距(jù)确(què)实是巨大(dà)的(de)。我们在每(měi)天的所有活动与思考时，在大脑里面实际上就(jiù)只发生这(zhè)两类活动，一个就是在强化已经形成的突出，另一个就是(shì)在形成(chéng)新的突出，也就是学习(xí)到新的知识。而这些(xiē)突出的结(jié)构(gòu)越强大(dà)，大脑神经元之(zhī)间(jiān)的(de)联系就(jiù)越紧密，那么在同(tóng)样(yàng)的工作(zuò)要(yào)求之下，大脑就可以(yǐ)更快(kuài)的(de)调集(jí)更多(duō)的神经元，进入(rù)到活跃状态。大脑传递(dì)信息的效(xiào)率就会更高，那(nà)么外部表现出来的就是更聪明(míng)、更熟练。反之，大脑调集活跃的神经元(yuán)数量过(guò)少，大(dà)脑传递(dì)的信息效率就(jiù)会低，外部(bù)的表(biǎo)现就是笨拙、反(fǎn)应慢。而我们大脑中的电信号是通过信息刺激所(suǒ)产生的，产生之(zhī)后(hòu)又会(huì)引发(fā)连锁(suǒ)反应，那么这就(jiù)赋予了(le)人类大脑更强(qiáng)的一种联合能(néng)力。

由一个神经元受(shòu)到(dào)刺激(jī)，最多可以(yǐ)发出8000个知识点的(de)链接(jiē)，而这8000个知识点(diǎn)它又激活了8000个(gè)神经元，如(rú)果(guǒ)每个神经元又发(fā)出8000个知识点链接，就意味着最初(chū)的(de)一个知识点会产生(shēng)的连锁反应，而激发出(chū)无数的念头和(hé)联想，我们的创造力(lì)就这样产生了。但是人脑的神经元并不是天生就拥(yōng)有8000个链(liàn)接的突触，多(duō)数的人在(zài)一生当中(zhōng)，平均每(měi)个神(shén)经元所(suǒ)拥有的(de)链接(jiē)突触其实连8000的一(yī)半(bàn)都不到。因此，想让大(dà)脑变(biàn)得更聪(cōng)明，本(běn)质上就是(shì)增加神经元的数量和增加突出的数量。研(yán)究发现，大(dà)脑(nǎo)的海(hǎi)马体中每天可以产生大约(yuē)700个(gè)新的神经元(yuán)，除了自(zì)然生(shēng)长的神经(jīng)元(yuán)，也可以通过学习(xí)、运动和健康(kāng)的饮(yǐn)食来促进新(xīn)的(de)神经元生成，而压(yā)力、睡眠不(bù)足和酒精则会阻碍(ài)新神(shén)经元的生(shēng)成。而增加突触的数量，就是通(tōng)过主动的学习或者是(shì)思考，不断产生(shēng)新(xīn)的突触，然后(hòu)再强化它们(men)。这就是为什么(me)善(shàn)于主动学习和勤(qín)于思考的人往(wǎng)往会(huì)变得更加聪明。所以爱因斯(sī)坦曾经(jīng)这样说，并不是因为我多聪明，我只是比常人(rén)花更多的时间去(qù)思考问题(tí)而已。另外，突触(chù)还有这样一个特点，它是动态(tài)形成与动(dòng)态削减的(de)，用的多的突(tū)触就会被强化，用的少的就(jiù)会(huì)被弱化，甚至会被(bèi)消除，或者是被其200mm是多少米，2000mm是多少米他的信息占用。外(wài)部的表(biǎo)现就是(shì)遗忘和(hé)记忆(yì)衰退(tuì)。这一点在进化方式上和洞穴是一样的，比如(rú)不喜欢主(zhǔ)动思考(kǎo)，懒得动(dòng)脑的人，整(zhěng)天对着电(diàn)视或者是电子设备的时(shí)候，大脑就处在(zài)一个(gè)被(bèi)动接受(shòu)信息的状(zhuàng)态，是得不到(dào)主动(dòng)信(xìn)息刺激的，那么这(zhè)种就(jiù)基本(běn)不会形(xíng)成有效的新(xīn)的突出，所(suǒ)以(yǐ)封锁人类大脑的不(bù)是外星人(rén)，而是我(wǒ)们自己(jǐ)。

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