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出自《送东阳马生序》。家贫,无从致(zhì)书以观,每假(jiǎ)借于藏书之家,手自笔(bǐ)录,计日以还。
翻译(yì):(由于)家庭贫寒,没有什么办法(fǎ)买到书籍学习(xí),(就)常常向有藏(cáng)书的人(rén)家借书,亲手抄录(lù),计(jì)算好(归还的)日(rì)期(按时)送还。
送东阳(yáng)马生(shēng)序节选原(yuán)文
余幼时即嗜学。
家贫,无从致书(shū)以观(guān),每假(jiǎ)借于藏(cáng)书之家,手自笔录(lù),计日以还。
天(tiān)大(dà)寒,砚冰(bīng)坚,手指不可(kě)屈伸,弗之怠。
录(lù)毕,走送之,不(bù)敢稍逾约(yuē)。
以是(shì)人(rén)多(duō)以(yǐ)书假余,余(yú)因得遍观(guān)群书。
既加冠,益慕圣贤(xián)之道,又患无硕师名人与游,尝趋(qū)百里(lǐ)外,从(cóng)乡之先达执经(jīng)叩(kòu)问。
先达德隆望尊(zūn),门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,援疑质理,俯(fǔ)身倾(qīng)耳以请;
或遇其(qí)叱(chì)咄(duō),色愈恭,礼愈至,不(bù)敢出一言(yán)以复;
俟其欣悦(yuè),则又(yòu)请焉。
故(gù)余虽愚,卒获有所闻。
翻译
我年幼(yòu)时(shí)就非常爱(ài)好读书(shū)。
家(jiā)里贫穷(qióng),无法得到书来(lái)看,常常向藏书的人家求(qiú)借,亲手抄录(lù),计(jì)算着日期按(àn)时送(sòng)还。
冬天非常寒冷,砚台里的墨汁都结了冰,手指冻得不能(néng)弯曲和(hé)伸直,也不放松(sōng)读书。
抄写(xiě)完毕后,便马上跑去还(hái)书(shū),不敢超过约定(dìng)的期限。
因此有很多人都(dōu)愿意把(bǎ)书(shū)借给我,于是我能(néng)够(gòu)遍(biàn)观(guān)群书。
成(chéng)年以后,我更加(jiā)仰慕古代圣贤(xián)的(de)学(xué)说(shuō),又苦于不(bù)能(néng)与(yǔ)学识渊(yuān)博的老师和名人(rén)交往,曾经赶到(dào)数(shù)百里(lǐ)以外,拿着经书向乡里有(yǒu)道德学(xué)问的前辈请(qǐng)教。
前辈德高望重,门人弟(dì)子(zi)挤满了他的屋子,他的言辞和态度(dù)从(cóng)未稍有(yǒu)委(wěi)婉。
我站(zhàn)着陪侍在他左右,提(tí)出疑(yí)难(nán),询问道理,俯下身子,侧(cè)着耳朵恭敬地(dì)请教;
有时遇到他大声斥责,我的表情(qíng)更加恭顺,礼节(jié)更加周到,不敢(gǎn)说一个(gè)字反驳;
等到(dào)他(tā)高兴了,则又去请教(jiào)。
所以(yǐ)我(wǒ)虽(suī)然愚(yú)笨,但最终获得不少教益过河的卒子歇后语是什么意思,过河卒子歇后语下一句(yì)。
作(zuò)者(zhě)宋濂简介宋(sòng)濂(1310—1381)字景濂,号潜溪,别号玄真子、玄真(zhēn)道士、玄真遁叟(sǒu)。
汉(hàn)族,浦江(jiāng)(今浙江浦江县(xiàn))人(rén),元末明初文学家,曾被明太祖朱元璋誉为(wèi)“开(kāi)国文臣之首”,学(xué)者称(chēng)太史(shǐ)公。
宋濂与高启、刘(liú)基并(bìng)称为(wèi)“明初诗文三大(dà)家”。
他因长孙宋慎(shèn)牵连胡惟过河的卒子歇后语是什么意思,过河卒子歇后语下一句庸党案而被(bèi)流放茂州,途中(zhōng)病死于夔州。
他的代(dài)表作(zuò)品有《送东阳马(mǎ)生(shēng)序》、《朱元(yuán)璋奉天(tiān)讨(tǎo)元北伐檄文》等。
家贫无从致书以(yǐ)观(guān)每假借于藏书之家手自笔录计(jì)日以还是什么意(yì)思(sī)
年幼时团缓就(jiù)爱(ài)学习。
因为家(jiā)中贫穷,无法得到(dào)书来(lái)看,常(cháng)向藏(cáng)书(shū)的人家求(qiú)借,亲手(shǒu)抄(chāo)录,约定日(rì)期送还。
出自明代文学家宋(sòng)濂创(chuàng)作的一篇赠序:《送东阳马生序》。
全文塌掘模结构严谨,详略有(yǒu)致(zhì),用对比说理,在(zài)叙事中(zhōng)穿插细节描绘,读来(lái)生散吵(chǎo)动感人。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了