朝花夕拾藤野先生好词好段(duàn)，朝花(huā)夕拾(shí)藤野先生好词好(hǎo)句好段摘抄(chāo)大全是《藤(téng)野(yě)先(xiān)生(shēng)》回(huí)忆了在日本东北大学的留(liú)学生(shēng)活，表达了(le)深切的怀念(niàn)之(zhī)情的(de)。

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　　牙牙(yá)学语、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷追猛(měng)打(dǎ)、无拘无束

　　忍俊(jùn)不(bù)禁、愣头愣脑、游玩嬉戏(xì)、千山万岭、呆头呆(dāi)脑

　　千姿百态、山石(shí)壮胆、山(shān)净水秀、山高树茂、巍然矗(chù)立

　　舞刀弄棍、瓮中(zhōng)捉鳖、胸有成竹(zhú)、千山一(yī)碧、不动(dòng)声色

　　奇山秀水、清逸奇(qí)丽(lì)、寸草不生、装(zhuāng)疯卖傻、矫揉造作

　　1.大概(gài)是物以推敲文言文原文及翻译注音，推敲文言文原文及翻译注释希为贵罢。

　　赏析：与句末(mò)语气的罢合用(yòng)，以诙谐的(de)口(kǒu)气猜测在仙台(tái)受优待(dài)的原因，带有弱(ruò)国国民的辛酸(suān)。

　　2.东京也无非是这(zhè)样。

　　赏析：表达(dá)了作者对(duì)清国留(liú)学(xué)生在东京造(zào)成恶浊气氛的强烈(liè)厌恶。

　　3.他的对于我(wǒ)的热心(xīn)的希望，不倦的教诲，小而(ér)言之，是(shì)为中(zhōng)国，就(jiù)是希望中国有新的(de)医学;大而言之(zhī)，是为学术，就是希望新的医(yī)学传到中国(guó)去。

　　他(tā)的(de)性格(gé)，在我的(de)眼里和心里是伟大的。

　　赏析：深切(qiè)地表(biǎo)达了对藤野先生的怀(huái)念和感(gǎn)激(jī)。

　　4.似乎正要(yào)说(shuō)出(chū)抑扬顿挫的话来(lái)。

　　赏析(xī)：表明事(shì)实并未出(chū)现，不过是作者想(xiǎng)象中的(de)情景，而鼓(gǔ)舞的力(lì)量是巨大的。

　　这就强烈的表现了作者对藤野先生的怀念。

　　5.因(yīn)为状况也无聊，说起来也无非使他(tā)失望(wàng)，便(biàn)连信也怕(pà)敢写了。

　　赏析：这里透(tòu)露了作者对辛亥革命后中国依然(rán)是(shì)半殖民地半封建社会的现状(zhuàng)的失望和不满，从(cóng)而也觉(jué)得无法报答藤野(yě)先(xiān)生(shēng)对(duì)自己对(duì)中国人民的关心和(hé)期望，含蓄的笔(bǐ)调更加强了文推敲文言文原文及翻译注音，推敲文言文原文及翻译注释(wén)章思想(xiǎng)的深(shēn)度(dù)。

朝(cháo)花(huā)夕(xī)拾藤野先生好词好句摘抄

　　朝花夕拾藤(téng)野先(xiān)生好词好句摘抄，内容旦银猛(měng)如下：

　　好词(cí)：

　　1、物以希为贵：事物因稀少而觉(jué)得珍贵。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无(wú)非：不外(wài)，没(méi)别的。

　　3、何尝：用在(zài)肯定形(xíng)式(shì)前表示否定，有未尝、哪里、并不是的意(yì)思(sī)。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒(hán)颤额：冷得颤抖的样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫(cuò)：抑：降(jiàng)低；扬：升高；顿：停顿(dùn)；挫：转折。

　　指声音的(de)高低起伏(fú)和停顿转折。

　　9、小而言之(zhī)：从(cóng)小处来说，从细(xì)节来看(kàn)。

　　10、叮嘱：叮咛(níng)，再(zài)三嘱咐。

　　好句(jù)：

　　1、我先是住在监狱旁边一个客(kè)店里的，初冬搏伏已经(jīng)颇冷(lěng)，蚊(wén)子却还多，后来用被盖(gài)了全身，用(yòng)衣服包了头脸，只留两个鼻孔出气。

　　在这呼(hū)吸不(bù)息的地(dì)方，蚊子竟无从(cóng)插嘴，居然睡安稳了。

　　2、仙台是一个市镇，并不(bù)大，天冷(lěng)得利害，还没有中国的学(xué)生(shēng)。

　　3、有(yǒu)一天，本级的学生会干事到我(wǒ)寓里来了，要借我的(de)讲义看。

　　我检出来交给(gěi)他们，却(què)只翻检了一通，并没(méi)有带走。

　　但他们一走，邮差(chà)就送到(dào)一封很厚的信(xìn)，拆(chāi)开(kāi)看时，第一(yī)句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这(zhè)种(zhǒng)欢呼，是每看一片(piàn)都有(yǒu)的，但(dàn)在我，这(zhè)一声却特(tè)别听(tīng)得刺耳(ěr)。

　　此(cǐ)后回到(dào)中国来，我(wǒ)看见(jiàn)那些闲看枪毙犯(fàn)人(rén)的(de)人们，他们也何尝(cháng)不酒醉似的喝彩，一呜呼(hū)，无法可想！但在那时(shí)那地，我的意(yì)见却变化了(le)。

　　5、我(wǒ)虽(suī)然觉得(dé)客店兼(jiān)办囚人(rén)的饭(fàn)食(shí)和我(wǒ)不相干，然而好(hǎo)意难却，也只得别寻相(xiāng)宜的住处了。

　　《藤野先生》创(chuàng)作背景：

　　1902年(nián)4月(yuè)，鲁迅22岁，他怀着(zhe)寻求救(jiù)国救民真理的理想(xiǎng)，去日(rì)本(běn)留(liú)学(xué)，在东京(jīng)的弘文学(xué)院(yuàn)补习日(rì)文。

　　1904年9月，转赴仙台，进仙(xiān)台医学专(zhuān)门学(xué)校(xiào)学医。

　　毕业于爱知(zhī)县立医学校（现名古(gǔ)屋(wū)大(dà)学）的藤野(yě)先(xiān)生，在鲁迅入学的两个月前(qián)，升格为仙台(tái)医(yī)学专门(mén)学校的解剖学教授。

　　鲁迅在此认识了(le)这位日本学者，并模桥(qiáo)且同他建立了深厚(hòu)的(de)师生友谊。

　　在(zài)日本军国主义影(yǐng)响下(xià)，当(dāng)时的日本人对中(zhōng)国人民抱(bào)有狭(xiá)隘的民(mín)族偏(piān)见。

　　但藤野先生并不如此，他对来(lái)自弱国(guó)的鲁(lǔ)迅毫不歧视，倍加爱护，并以自(zì)己的高尚品(pǐn)质给(gěi)鲁迅以极(jí)大(dà)的影响。

　　这(zhè)篇散(sàn)文写于(yú)1926年10月12日，当时作者鲁(lǔ)迅正遭受(shòu)北洋军阀及其御用文人的(de)迫害，从北京南下(xià)，来到(dào)厦门大学任教，作(zuò)者作此文(wén)予以怀念藤野先生，此(cǐ)文最初发表于同年十二月出版的《莽原》半月刊(kān)第23期，后(hòu)收入散文集(jí)《朝(cháo)花夕拾》。

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