音乐教育类包括哪些专业类别(bié)，音乐教(jiào)育类包(bāo)括哪些(xiē)专(zhuān)业是音乐教育(yù)类一般特(tè)指(zhǐ)音(yīn)乐教育(yù)专业的(de)。

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音乐教育(yù)类包(bāo)括哪些专业类别，音乐(lè)教育类包括哪些专业

　　该专业主要培(péi)养和造就(jiù)适(shì)应社会主义(yì)市场(chǎng)经济建设和(hé)教育改革发展需要(yào)的具有较好音乐素养(yǎng)和教学能力的专(zhuān)门人才。

　　开设此专业的院校有中央(yāng)音(yīn)乐学院、上海音乐(lè)学院、天(tiān)津音乐学院、重庆师(shī)范(fàn)大学、西华(huá)师(shī)范(fàn)大(dà)学、河北师(shī)范大学等(děng)。

音乐专(zhuān)业有(yǒu)哪些(xiē)

　　音乐(lè)专业主要包括(kuò)声(shēng)乐、器乐(lè)、指(zhǐ)挥、录音、作曲、音乐(lè)教育等六个专业，其中音乐(lè)艺考主要分为两个方向，一(yī)个(gè)是(shì)音乐教育(yù)类，另一个就是音乐表演类。

　　1音乐(lè)作曲作曲的英文是compose/composition，即“组织”的(de)compose/composition。

　　“组织”就是对素材进行整合、组(zǔ)装、创(chuàng)造性地安排与(yǔ)使用。

　　早期的(de)音乐中，作品必须(xū)能(néng)够(gòu)顺利进行(xíng)演奏才算完成全部的作曲工作。

　　并且，创作能够演奏出来的音乐才能算是作曲。

　　随着音乐制作（Music production）技术的发展，某(mǒu)些声部(bù)最(zuì)后即便没有实现演奏，或者说部分音(yīn)响并(bìng)不适合(hé)真(zhēn)实演奏或无法演(yǎn)奏(zòu)，也可通过(guò)电(diàn)子设(shè)备获(huò)得想要的音(yīn)乐(lè)效果。

　　所以当今看来，创作某些(xiē)香港名媛是做什么的即便没有(yǒu)最后的(de)演奏步骤的音乐也属于(yú)作曲(qū)香港名媛是做什么的。

　　作(zuò)曲是在完成(chéng)音乐(lè)内(nèi)容(róng)的创(chuàng)作。

　　音乐(lè)中所(suǒ)有元素都(dōu)服务于音乐内容，每个声部都是平(píng)等的。

　　任(rèn)何音乐形式（包括单声部音乐与纯打击(jī)乐音乐(lè)）至(zhì)少会包含织体、曲式、编配、速度、节拍。

　　改变这(zhè)些(xiē)的其(qí)中一个因素(sù)就(jiù)有可能改变一首音乐(lè)的(de)内容(róng)，明(míng)确这些(xiē)才(cái)能称为作曲。

　　和声(shēng)、复调、曲式(shì)分析(xī)与(yǔ)管弦(xián)乐法，俗称(chēng)为作曲“四大件”。

　　2、音(yīn)乐教(jiào)育如果你(nǐ)想主修音乐，并且想在毕业后找到一份稳定的工作，那么音乐教(jiào)育是一个不错的选(xuǎn)择。

　　事(shì)实上这也是大多(duō)数(shù)音乐专业(yè)毕(bì)业生的选择。

　　如果(guǒ)你(nǐ)想成为一(yī)名私人(rén)乐器(qì)教师或K-12音乐教师，大多数学校(xiào)都会要求你有一个学(xué)士学位，而大学教(jiào)师就需要硕士或博士学位。

　　就拿美(měi)国举例(lì)来说，学生的(de)音乐教(jiào)育学位(wèi)课程可以为自己在大(dà)学(xué)所在州的认证做准备(bèi)，所(suǒ)以如(rú)果学生毕业于(yú)肯塔基州的音(yīn)乐(lè)教育学(xué)士课程，不一定有资格在伊利诺斯(sī)州(zhōu)任教(jiào)。

　　而中国的(de)情(qíng)况(kuàng)就(jiù)各有不同(tóng)，每个地区(qū)每个学校的要求都(dōu)不尽相同。

　　3、音乐表演在本科和研(yán)究生阶(jiē)段，音乐表演课程给学生(shēng)时(shí)间(jiān)和资源(yuán)来专(zhuān)注于演奏音(yīn)乐和磨练他们在一种主要乐(lè)器上的技能(néng)。

　　这些(xiē)课程要(yào)求学生在入(rù)学前参加试(shì)镜，培训(xùn)学生成(chéng)为表演家、音乐(lè)治疗师、私人乐器教师、歌剧(jù)演唱家、指挥家(jiā)、教堂管风琴手和音乐家。

　　4、音乐制(zhì)作/录(lù)音艺术电(diàn)子音乐制作，电子音乐制作又名MIDI制(zhì)作，是九十年代随着电脑的产生兴起香港名媛是做什么的而(ér)兴起的一(yī)种在(zài)电脑上完(wán)成制作的音(yīn)乐，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当(dāng)代音乐类(lèi)最实用、最热门的专业(yè)无疑非(fēi)电子音乐(lè)制作莫属(shǔ)。

　　音乐技术/录音艺术的学生将学习音乐技术硕士学位(wèi)所需的录音、音乐制作、现场声(shēng)音、电子音(yīn)乐、信(xìn)号处理、沉浸式(shì)音频(pín)、AR/VR技术、音乐认知、音乐信息学等领域的高级(jí)技能(néng)。

　　需要学生(shēng)在音乐技术的所有(yǒu)领域都拥有坚(jiān)实的基(jī)础，通过与音乐表演(yǎn)和作曲专业的学生合作，尝(cháng)试在实验性音(yīn)乐与传统音乐之间建立(lì)联系。

　　5、编曲唱作(zuò)务敏锐度，以进入竞争激烈的词曲(qū)创作领(lǐng)域。

　　学生将参加作曲相(xiāng)关的一对一课程(chéng)，发展特定的(de)技(jì)能和(hé)自己的风(fēng)格，并获得在不断发展的音乐产业中工作(zuò)所需要的一(yī)系(xì)列(liè)工具和技术。

　　偏向于(yú)流行音(yīn)乐方(fāng)面的作曲(qū)编曲，招收的很多都是在(zài)唱歌方面有不(bù)错基础的学生，在软件的学习(xí)上(shàng)不会太过强求，更偏(piān)向于(yú)音乐的创造性。

　　研究的(de)很多方面也(yě)是现代流行(xíng)音乐方(fāng)面(miàn)的(de)风格、创作方(fāng)式等。

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