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小说中(zhōng)反(fǎn)复的作用(yòng)和表达效果,反复的作用和表达效果答题(tí)格(gé)式
反(fǎn)复的作用和(hé)表达效(xiào)果分(fēn)别是:一、作用(yòng):
1、强调,增强语气(qì)或语势。
2、起到反复咏叹,表(biǎo)达作者强烈情感的作用。
3、使诗文的格式(shì)整齐有序,而又回环起伏,充满语(yǔ)言美(měi)。
二(èr)、表达(dá)效果:
1、渲(xuàn)染气氛(fēn),创(chuàng)设意境。
2、能突出景物的特征,使人如见其形,突出(chū)形象性。
反复的概念:
反复就是根据表(biǎo)达需要(yào),有意(yì)让句(jù)子或词语重复出现(xiàn)的(de)修辞方法,反复就(jiù)是为了强调某种意思,突出某种情感,特意(yì)重复使用某些词语(yǔ)、句子或者段落等(děng)。
反复的类型:
1、词语反复(fù):
为凸显某种(zhǒng)感情或某(mǒu)种(zhǒ1039违章代码是什么意思 1039违章代码扣分吗ng)行为(wèi),连续两次以上使(shǐ)用(yòng)同一词语,达到强调的目的(de)。
例句:沉默呵(hē),沉默呵(hē)!不(bù)在沉默(mò)中爆发(fā),就(jiù)在沉(chén)默中灭亡。
——鲁(lǔ)迅《记念刘(liú)和珍君》
简析(xī):鲁(lǔ)迅(xùn)先生在这里(lǐ)多次(cì)使用“沉默”一词,表达(dá)自己(jǐ)对政(zhèng)府的愤怒(nù)和对(duì)民众觉醒的(de)期盼之情(qíng)。
2、词(cí)组或(huò)句子反复:
有时为(wèi)了表达内容或结构安排的需要(yào),要连续两次以(yǐ)上使用同一(yī)个(gè)词(cí)组或(huò)句子。
例句(jù):大山原来是(shì)这(zhè)样的(de)!月亮原(yuán)来是(shì)这(zhè)样(yàng)的!核(hé)桃树原来是这(zhè)样(yàng)的!香雪走着,就像第一次认出养(yǎng)育她成人的(de)山(shān)谷。
——铁凝(níng)《哦(ó),香雪》
简析:这(zhè)里(lǐ)连续(xù)三次反复使用“原(yuán)来是这样的”,表明(míng)了香雪此时(shí)的快乐心(xīn)情。
3、语段反复:
此类型在(zài)诗歌(gē)和小(xiǎo)说中最为(wèi)常见。
例(lì)句:鲁迅在小说《祝福》中,不惜笔墨(mò),连续(xù)两(liǎng)次重复以(yǐ)“我真(zhēn)傻,真的”开(kāi)头的一大段。
简(jiǎn)析:通过反复的(de)强调,一方(fāng)面表达祥(xiáng)林嫂丧(sàng)夫(fū)失子后的痛苦心情(qíng),同(tóng)时也反(fǎn)映鲁镇(zhèn)上(shàng)的(de)人们(men)对她的(de)冷漠,有力地(dì)批判了摧残中国劳(láo)动妇女(nǚ)的(de)封建礼教。
反复的作用答题格(gé)式
反复(fù):突(tū)出思想(xiǎng),强调情感;承(chéng)上启下,层次清(qīng)晰(xī);多次强调(diào),增强感染力。
加强语气。
借代(dài):以简代繁,以实代虚,以奇(qí)代凡。
答题格式:强调,加强语气等;
其他修辞手法及答题(tí)格式:
比喻:化平淡为生动(dòng),化深奥为浅(qiǎn)显,化抽象为(wèi)具体。
答题格(gé)式:生动形象(xiàng)地写出(chū)了+对象+特性。
生动形(xíng)象地(dì)表现出了……,表达了(le)……情感。
拟人(rén):化(huà)物(wù)为人,拉近距离(lí),亲切(qiè)自(zì)然:便(biàn)于(yú)对话,交流情(qíng)感(gǎn)。
答题(tí)格(gé)式(shì):生动(dòng)形象(xiàng)地写(xiě)出了+对(duì)象+特性。
生(shēng)动形(xíng)象地表现出了(le).……,表达了……情(qíng)感(gǎn)。
排(pái)比:内容集敏升中,增强(qiáng)气(qì)势;叙事透辟,条分缕析;语气强劲,抒情强烈(liè)。
答题(tí)格式:强(qiáng)调(diào)了+对象+特性(xìng)
表现了.……,抒(shū)发了……,增(zēng)强了语势,加强了感情。
夸张(zhāng):烘托(tuō)气氛,增强感染(rǎn)力(lì),增(zēng)强联想;创造(zào)气氛,揭示(shì)本质,给(gěi)人(rén)以启(qǐ)示。
反问:加强语气,增强语势,表达了(的情感),使文章有起(qǐ)伏。
答(dá)题格式(shì):强(qiáng)调,加(jiā)强(qiáng)语(yǔ)气等;
设问:自问(wèn)自答,引(yǐn)起读者颤拿颂茄郑的注(zhù)意和思考,使文(wén)章有(yǒu)起伏。
答题格式:强调(diào),加(jiā)强语(yǔ)气等;
对比:使所表(biǎo)现的(de)事物(wù)特(tè)征或所阐述的道理观点更鲜明、更(gèng)突(tū)出。
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最新评论
非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了