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  手抄报是一种很(hěn)好的活(huó)动形式,具(jù)有相当强的可(kě)塑性和自由性。

  很多(duō)同学都想知道做一个简单一点的(de)手(shǒu)抄报要怎么设计(jì)比(bǐ)较好呢?

手抄报编(biān)排

  手(shǒu)抄报的编排设计(jì),总(zǒng)的(de)要求是(shì):主(zhǔ)题明(míng)确(què),版面新颖(yǐng)美(měi)观(guān)。

  先(xiān)把版面(miàn)划分成(chéng)两块,每块中还可以再分(fēn)成片。

  划分文章块面时,要(yào)有(yǒu)横(héng)有(yǒu)竖,有大(dà)有小,有变化和有(yǒu)对称的美,也可绘(huì)画图案进行(xíng)划分。

  报头要放(fàng)在显著位置,最好是在左上(shàng)或右上位置。

  除(chú)报头按内容设计、绘制外,每篇文章的标题也要(yào)作总体(tǐ)考虑,按文章主(zhǔ)次确(què)定每篇文章标题的字体(tǐ)、字号、颜色及横、竖排位置。

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  文(wén)章内容(róng)以横排(pái)为(wèi)主,行(xíng)距大于(yú)字距,篇与(yǔ)篇之间适应用些题(tí)花、插图、花边(biān)及(jí)尾花等穿插(chā)其中(zhōng),起(qǐ)装饰(shì)、活泼片(piàn)面的(de)作用。

  装饰(shì)美化是手(shǒu)抄报非(fēi)常关键(jiàn)的一步。攻坚克难与攻艰克难有何区别呢,攻坚克难和攻坚克难有何区别

  主(zhǔ)要是用(yòng)色彩、绘(huì)图等(děng)艺术手段,弥(mí)补文字(zì)的单调,给人(rén)以生(shēng)动(dòng)形象、优美和(hé)谐的美感和启迪(dí)。

  内攻坚克难与攻艰克难有何区别呢,攻坚克难和攻坚克难有何区别(nèi)容包括报(bào)头、题花、插图、花边、尾花(huā)和色(sè)彩运用等(děng)。

简单的手抄报内(nèi)容

  时(shí)事新闻

  2020年春节前夕,本应(yīng)该是(shì)欢声(shēng)笑语,喜气(qì)洋洋(yáng)的(de)日子,但突如其来的病毒悄无声息地降临(lín),改变(biàn)了武汉(hàn)人民的(de)生(shēng)活,也让全国人民(mín)陷入恐慌之中。

  这个(gè)病毒叫新型冠状病毒肺炎,它是(shì)由(yóu)严重急性呼吸系统综合(hé)征感染后引起的一(yī)种急性呼吸道传染(rǎn)病。

  传(chuán)播速度快,容易感(gǎn)染。

  此病毒(dú)来势汹(xiōng)汹(xiōng),一瞬(shùn)间感染了大(dà)批(pī)武(wǔ)汉人(rén)民,政府与医护人员不(bù)得不采取封(fēng)城(chéng)措施,将武汉隔离封了(le)起来。

  全国人(rén)民(mín)进入紧(jǐn)急状态(tài),在家中自行隔离。

  原本(běn)热闹祥和的(de)春节变(biàn)得冷冷清(qīng)清。

  这个春节,街(jiē)上行人稀少,没有了热(rè)闹(nào)的鞭炮声(shēng),也(yě)没有喜(xǐ)庆(qìng)的过年(nián)气(qì)氛。

  电视(shì)机上每天都(dōu)在播(bō)报着(zhe)疫情的(de)状(zhuàng)况,病情越来越重,感染人(rén)数越来(lái)越(yuè)多。

  医院里,护士(shì)医生忙里忙外,日夜不停(tíng)歇。

  口罩工厂里,也在(zài)加班加(jiā)点地制作口罩(zhào)。

  通信公司也在时时刻刻地发短(duǎn)信(xìn)来告知(zhī)人们(men)要注意卫生和健(jiàn)康。

  这场没有硝烟(yān)的“战争”涌现出(chū)了许多英雄人物。

  白衣(yī)天(tiān)使奋战在一线(xiàn)、基层干部(bù)深入社(shè)区、平(píng)民百姓也在默默地贡(gòng)献着自(zì)己的(de)力量(liàng)。

  看到新闻(wén)上一个个感人的事迹,我都不禁(jìn)敬佩无(wú)比。

  勇往直前的钟南山,奋不顾身的李兰娟,还有(yǒu)许许(xǔ)多多无名(míng)英雄(xióng),都值得我们铭记于(yú)心。

  好词好(hǎo)句

  1、我们的学校就像一个(gè)大花园,多(duō)么美(měi)丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

  2、我们走进教室,只(zhǐ)见窗口(kǒu)那里不断地(dì)滚(gǔn)进浓雾,教室里简直就像一(yī)个大蒸笼。

  3、春天使大地焕然一新,春(chūn)天给(gěi)学校(xiào)满园春色,春天(tiān)给我们(men)欢(huān)乐和希望,催促我们奋发向上(shàng)。

  4、校(xiào)园(yuán)里有(yǒu)迷人的四季:桃红柳绿(lǜ)的春天,花(huā)繁叶茂的夏天(tiān),枫红(hóng)菊香(xiāng)的秋天(tiān),松青雪白(bái)的冬天(tiān)。

  5、昔(xī)日四座破烂(làn)的校(xiào)舍(shě)不(bù)翼而(ér)飞,崭新的教室和会议室屹(yì)立在屏障似的围墙(qiáng)里面,小巧(qiǎo)玲珑的(de)传达室守卫在大门西(xī)侧(cè)。

一年级手抄(chāo)报怎么做(zuò)

  一年级手抄报的画(huà)法如下:

  1、准备好手抄报用(yòng)纸,一(yī)般用闹(nào)氏则A4纸(zhǐ),先用铅笔(bǐ)画好模板,一(yī)液(yè)棚般是各个板块的轮廓要画(huà)出来。

  注意(yì)留出主题位置,区(qū)分好(hǎo)画(huà)画和写字的区域(yù),并用(yòng)铅笔(bǐ)画好写字区(qū)域的横线。

  2、写字区域(yù):识字小妙招(zhāo)两个或三个,一一(yī)写下来。

  3、写字(zì)区域:和读书有关(guān)的故事一(yī)个,写下来(lái)。

  4、写字区域:猜谜语五(wǔ)六个(视版面而定(dìng)几个)。

  一一写下(xià)来。

  5、手抄报的绘画区域画上和字谜或板块内容有关的图案,用彩笔涂上颜色,在合适位置(zhì)写上制作人的班(bān)级姓名。

  6、全部画完写完(wán)之(zhī)后,用铅笔轻(qīng)轻(qīng)擦(cā)去(qù)用铅笔勾(gōu)勒的痕迹(jì)。

  这样(yàng),一张一年级手抄报就完成了。

  手(shǒu)抄报(bào)的编排设计(jì),总的(de)要求(qiú)是:主题明(míng)确,版面(miàn)新颖美观。

  版(bǎn)面划分(fēn):

  先把版面划(huà)分成两块(kuài),每块中还(hái)可(kě)以再分成片。

  划分文章块面(miàn)时(shí),要(yào)有横有竖,有大有小,有(yǒu)变(biàn)化和(hé)有对称的美,也可绘(huì)画图案(àn)进行划分。

  报头要放在(zài)显著位置,最好是在(zài)左上或(huò)右上位置(zhì)。

  块面编排:

  如(rú)不符合原(yuán)先的划分,就要将(jiāng)版面(miàn)块面安排(pái)作必要的调(diào)整;如不能安(ān)排下文章,就利用移(yí)引、转版的(de)形式等(děng),并(bìng)用字号、颜色、花边与邻(lín)近的文章块面相(xiāng)区别。

  装饰设计:

  除(chú)报头按内(nèi)容设计、绘制外,每篇文(wén)章的标题(tí)也(yě)要(yào)作(zuò)总体考虑(lǜ),按文章(zhāng)主次确定每篇文(wén)章标题的字(zì)体、字号(hào)、颜色及横、竖(shù)排位置。

  文(wén)章内容(róng)以横排为主,行距大于字核改(gǎi)距,篇与篇之间适应用些题花、插图、花边(biān)及(jí)尾花等穿插其中,起装饰、活泼片面的作用。

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