张雪(xuě)峰是著名的考研导师(shī)，从(cóng)网络(luò)走红(hóng)后，他(tā)开始将自己的(de)业务范围进一步扩大，进军(jūn)高考志(zhì)愿的填报(bào)领(lǐng)域。

张雪峰从(cóng)北京迁到了苏(sū)州，成立了专门的公司，公司目(mù)标是为广大考生指明未来方向。

在互联网的(de)浪潮下，张雪峰有先发(fā)优势，毕竟他在各(gè)大互联网平台风起云涌之前(qián)，已经在(zài)网络成名。

张雪峰借用已经成名的(de)优势(shì)以及出众的口(kǒu)才，迅(xùn)速在各大平台积累了(le)上千万(wàn)粉(fěn)丝(sī)。

他(tā)时常(cháng)在(zài)网络(luò)上评论(lùn)高等院校，发(fā)表大(dà)学专(zhu一文钱等于多少人民币，一贯钱相当于现在多少钱ā一文钱等于多少人民币，一贯钱相当于现在多少钱n)业的报考建议，多(duō)次引起(qǐ)争议(yì)。这次(cì)，他真的(de)闯(chuǎng)祸了，所说(shuō)的(de)言论被“群殴”。

张雪峰在视频当中直截了当(dāng)的(de)称，如果我是孩子的家(jiā)长(zhǎng)，孩子非要报(bào)考新闻学，我(wǒ)一定把他(tā)打晕。

张雪峰进一步表示，闭着眼睛报(bào)一(yī)个专业(yè)都(dōu)比新闻(wén)好。

张雪峰为何(hé)得此结论呢(ne)？他也并非是一时兴起，胡言(yán)乱语(yǔ)。

张雪(xuě)峰称，现在人人(rén)是(shì)自媒体，学新闻传播的人中，八(bā)成没(méi)有从事本专业(yè)。

张学峰此番言(yán)论后(hòu)，引起传媒大(dà)学教授的炮轰。

重庆大学的一(yī)位传播学(xué)的教授发文批评张雪峰的言论，认为张(zhāng)雪峰是在忽悠孩子报志愿。他(tā)称张雪峰本人(rén)就是在享受着传播的红(hóng)利，吃着(zhe)传播(bō)的(de)饭(fàn)，砸着传(chuán)播的锅。

在张雪(xuě)峰言论(lùn)引发网(wǎng)络讨论(lùn)后，权威部门(mén)教育部重磅发声，教育部表示，严肃查处收(shōu)取志愿填报高价咨询费问(wèn)题(tí)。

张雪(xuě)峰涉及高考志愿填报领域。他(tā)的咨询填报费用(yòng)有的(de)上万元，有(yǒu)的高达几万(wàn)元。教(jiào)育(yù)部的发声，无疑(yí)让(ràng)张雪峰的(de)业务雪上加霜。

查询张雪峰(fēng)老师的(de)高考志愿填报的专栏内容，目前已经下架(jià)。

中(zhōng)国教育报对张雪峰几乎是点名批评。中国教育报(bào)在2023年6月22日出版的评(píng)论文章，炮轰(hōng)张雪峰(fēng)的(de)网红言论。批评张(zhāng)雪峰只顾(gù)就业，而忽视了学(xué)生的个人兴趣，具有(yǒu)误导性(xìng)。

各方对张雪(xuě)峰此(cǐ)起彼(bǐ)伏的(de)批(pī)评(píng)后，他也害怕了。张雪峰发文表示，突(tū)然有(yǒu)种(zhǒng)感(gǎn)觉，我(wǒ)离被人(rén)搞(gǎo)不(bù)远了(le)。

张雪(xuě)峰老师是聪明人，在风口(kǒu一文钱等于多少人民币，一贯钱相当于现在多少钱)浪尖之下，他明显收敛了(le)个人高调的姿(zī)态。有些话他(tā)只有以“我有(yǒu)一个朋友”的口吻(wěn)向大家传递，不再敢直接(jiē)“口(kǒu)出狂言(yán)”。

社会正在教给张雪峰(fēng)更多的知识和内容。

未来，张雪峰老师会不会(huì)面临(lín)业务(wù)匮乏问(wèn)题，公司经营能不能持续，都(dōu)将是未知(zhī)数。

从理(lǐ)论层面上看(kàn)，张雪峰老(lǎo)师的言论确实存在一(yī)定(dìng)的偏(piān)见。从教(jiào)育上看，我们要从学生的兴趣出发(fā)，引导学生追求(qiú)心中理想，实现个人抱负。

现实(shí)是(shì)残酷的。学(xué)生在(zài)大学学完专业知(zhī)识后，面(miàn)临的最主要(yào)的问题还是生(shēng)存问题。张雪峰老师(shī)只是从生存角度(dù)给学生更多的参考(kǎo)和意见，他(tā)的言论(lùn)可(kě)能存(cún)在争议，但确实给(gěi)更多的家长和学生打开(kāi)了思路，这(zhè)不(bù)就是我(wǒ)们所倡导的百家(jiā)争鸣、百花齐放吗？

很多人站在一定高度上(shàng)会说，要让学(xué)生按照自我的兴趣发展(zhǎn)未(wèi)来。如(rú)果一个老师仅仅以这样一(yī)句话去告诉学生，而不结合学生的自身实际情况出发(fā)，那这(zhè)种(zhǒng)言论毫不负责。

作为一个学(xué)生，他(tā)的认知(zhī)很(hěn)大(dà)程度上(shàng)停留(liú)在书本(běn)知识，他的思想层(céng)级和社会实际情况存在脱(tuō)节现象。

学生所认为的兴趣(qù)，并不(bù)一定是他真正的(de)兴(xīng)趣(qù)。

作为老师，应该帮学生发掘所追求的真正兴趣，或者是对他未来真正有益的事情，以防他后(hòu)悔。

什么叫兴(xīng)趣(qù)？真正的(de)兴趣是(shì)你做了这(zhè)件事，发现了这件事(shì)存在困(kùn)难(nán)，但你内(nèi)心仍然要去完成，要去做，这才是(shì)真正的兴趣。而(ér)不是从(cóng)来没有干(gàn)过(guò)一件事，但就是喜欢，内心想(xiǎng)做，但当真正(zhèng)做这件事的时候发现，不适(shì)合，不想(xiǎng)做。

这不是兴趣，是在臆想(xiǎng)。

高考志愿的填报(bào)指导，真正对学(xué)生(shēng)有(yǒu)意(yì)义的是：让学生区分自己(jǐ)所喜欢(huān)的东西(xī)是来源于(yú)臆想，还是(shì)真实的兴趣。

我想，这(zhè)也是(shì)张雪峰(fēng)老师能够(gòu)有(yǒu)一定支持度的原(yuán)因吧(ba)，他在帮更(gèng)多的学生区分(fēn)梦(mèng)境与现实。

梦是要做的，但现(xiàn)实绝对不可忽略(lüè)，否则可能(néng)连觉都睡不安稳。

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