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作伴还是做伴哪个对,作伴还是做伴正确

作伴还是做伴哪个对,作伴还是做伴正确 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强(qiáng)老师引发了不小的争(zhēng)议。

郑(zhèng)强老师目前担(dān)任(rèn)太(tài)原理工(gōng)大(dà)学的党(dǎng)委书记,职位已经不小。

他多年前已经是教育界(jiè)的名人,所(suǒ)到之处,人流涌动(dòng),他(tā)就代(dài)表着(zhe)人气。

同(tóng)时(shí),由于郑(zhèng)强老师为人(rén)直爽,说(shuō)话一针见(jiàn)血,不想(xiǎng)拐弯抹角,他的每次(cì)发(fā)言大(dà)都会引发一定的热议。

前不(bù)久,郑强老师受(shòu)邀去(qù)青岛(dǎo)大学演讲,庆祝(zhù)青(qīng)岛大学建(jiàn)校百年。

这是件好事(shì),学校邀请郑强(qiáng)去演讲,必(bì)然也是看中了(le)郑强(qiáng)在教育界(jiè)举足(zú)轻重的地(dì)位以及颇高的人气(qì)。

郑(zhèng)强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看(kàn)法有争(zhēng)议_黑料(liào)正能(néng)量

青岛大学的百年校庆,举(jǔ)办(bàn)得相当(dāng)隆重(zhòng),受邀(yāo)的不仅有郑(zhèng)强,还有青岛的(de)官员(yuán)、代表校友、社会各界人(rén)士等。

郑(zhèng)强在演讲(jiǎng)中,恰好炮(pào)轰了受邀而来的官员,使得(dé)此次演讲颇具争议性(xìng)。

郑强(qiáng)在(zài)演讲的过程中,有些青(qīng)岛的官员离席了(le),整个演讲(jiǎng)席的(de)前排空出(chū)了不少位置。

郑强(qiáng)炮(pào)轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间(jiān)重(zhòng)要?看法(fǎ)有争(zhēng)议(yì)_黑(hēi)料正能量

郑强慧(huì)眼如炬,大概看(kàn)出了(le)这种情况。

他在台上直接炮轰离席(xí)的官员领导:“不要以(yǐ)为是你们给大(dà)学面子,邀请你们(men)来,是大(dà)学给你们面(miàn)子。”

郑(zhèng)强(qiáng)认为他们身(shēn)上存在(zài)官僚主义,来听演讲,就(jiù)是走(zǒu)个过场。

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郑强老师的话,有人支持,有人反对。

支持者认为,郑强老师说的对(duì)。

教育(yù)最重(zhòng)要,领导都来听演(yǎn)讲了(le),应该给学生树立(lì)好(hǎo)榜(bǎng)样(yàng),认为听演讲。

刚开场不(bù)久离席,是对他人的不(bù)尊重。

郑强老师公开批(pī)评这些(xiē)人,是(shì)知识分(fēn)子的风骨(gǔ)。

郑(zhèng)强炮轰官僚主义,是他(tā)的面(miàn)子重要还是领导(dǎo)时(shí)间重要?看法有争议_黑料正(zhèng)能量

反对者则认为,领导过去(qù)就是出席开(kāi)幕式而(ér)已,又不是(shì)听你演(yǎn)讲的(de)。

领导(dǎo)时间(jiān)很重要,哪(nǎ)有时间听你讲话,郑强(qiáng)还是感觉自己被怠慢了,面子上过不(bù)去罢了(le),哪里是为百(bǎi)姓发声。

郑强炮轰官僚主义,是他的(de)面子重要还是领导(dǎo)时间(jiān)重要?看(kàn)法有争议(yì)_黑料正能量

公(gōng)说公有理,婆(pó)说婆有理(lǐ),各方各执一词,互不相让。

郑强(qiáng)老师批评(píng)离场(chǎng)现场(chǎng),是在乎(hū)面子?

中途离场(chǎng)的(de)领导,到(dào)底对或者不(bù)对呢?

具体问题,具体分析,不可(k作伴还是做伴哪个对,作伴还是做伴正确ě)一概(gài)而(ér)论。

领导一般(bān)行程忙,事(shì)多(duō),如果真有急事,中途离(lí)场,也情有(yǒu)可原。

但如果(guǒ)领导们(men)是对演讲(jiǎng)内容不感冒(mào),不(bù)想坐在(zài)台(tái)下听演讲内(nèi)容,所以溜之(zhī)大吉,那就无法令人(rén)赞同了。

毕竟(jìng)领导还是要做好学(xué)生的表率和带头作用,如果(guǒ)领导一(yī)言(yán)不(bù)合都提前走,那年轻的学子(zi),相(xiāng)对来说更加心浮气躁,哪还(hái)有心思听下去呢。

郑强炮轰官(guān)僚主义,是他(tā)的面子(zi)重(zhòng)要还是(shì)领(lǐng)导时间重(zhòng)要?看法有争(zhēng)议_黑料(liào)正能量

做任何(hé)事,都(dōu)需要耐心和(hé)恒心。

年(nián)轻学子如果养成随(suí)性而为的习惯,那做任何事都(dōu)可能是(shì)一时热度,难(nán)成气候(hòu)。

郑强(qiáng)老师太直率。

如果(guǒ)换成其(qí)他的演(yǎn)讲者,看(kàn)到有人(rén)中途离(lí)席,必然当(dāng)作没有任(rèn)何事发生(shēng),若无其事地(dì)继续提前准(zhǔn)备好的演讲内(nèi)容。

但(dàn)郑强偏不,他要将这种(zhǒng)他看来不好(hǎo)的现(xiàn)象(xiàng)说出来,加以批评。

无论(lùn)他(tā)批评的对与错,这种(zhǒng)敢于说出自(zì)我想法的(de)老师,值得肯定。

大学(xué),非(fēi)有大(dà)楼之谓也,有(yǒu)大师之(zhī)谓也(yě)。大学真正的目的,是培养学生,是教(jiào)书育人,是产生更多的大(dà)师。

郑(zhèng)强对官僚主义的批评,是(shì)否有(yǒu)助于大(dà)学的进步,学生(shēng)的培养,仁者见仁(rén),智者见智。

个人看(kàn)来,高校中有郑强如此坦率(lǜ)和直爽之人(rén),能发自(zì)内(nèi)心,不怕得罪人地说出心中想法(fǎ),对高校是件好(hǎo)事。对(duì)很多(duō)事情(qíng)意(yì)见均一致的高校,大抵是(shì)没有太大(dà)的创新(xīn)力(lì)的。

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