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733是什么意思

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  悲守穷庐,将(jiāng)复何及的意思是只能悲(bēi)哀地坐守着那穷困的居舍,其时(shí)悔恨又怎么来得(dé)及(jí)?这句话(huà)出自(zì)诸葛(gé)亮的《诫子书》。悲守穷(qióng)庐将复(fù)何及的意思

  悲守穷(qióng)庐,将(jiāng)复(fù)何及的全句是(shì)“年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守(shǒu)穷庐(lú),将复何(hé)及。

  ”意思是年华随(suí)时光(guāng)而飞驰(chí),意志随(suí)岁月而流逝。

  最终枯(kū)败零落,大(dà)多不接触世事、不为社会所用,只能(néng)悲哀地坐守着那(nà)穷(qióng)困的居舍,其时悔恨又怎(zěn)么来得(dé)及?

  悲(bēi)守(shǒu)穷庐,将(jiāng)复何及:穷庐(lú):穷困潦倒之(zhī)人住的陋室。

  将复何(hé)及:又(yòu)怎(zěn)么(me)来得及。

悲守穷(qióng)庐将(jiāng)复何及的出处

  悲守穷(qióng)庐(lú),将复(fù)何及(jí)出(chū)自诸(zhū)葛亮(liàng)的《诫子书》。

  原文(wén)如下(xià):夫君子之行,静以修身,俭以养德。

  非淡泊(pō)无以明志,非宁静(jìng)无以致远。

  夫(fū)学须静也,才须学也(yě),非(fēi)学无以广才(cái),非(fēi)志无以成学。

  淫慢则(zé)不能(néng)励精,险躁(zào)则不能治性。

  年与(yǔ)时驰,意与日(rì)去,遂(suì)成枯落,多不接世,悲(bēi)守穷庐(lú),将复何及!

  翻译为:君(jūn)子的(de)行为操守(shǒu),从(cóng)宁静来提(tí)高自身的(de)修养,以节俭来(lái)培(péi)养(yǎng)自(zì)己(jǐ)的品(pǐn)德(dé)。

  不恬静寡欲无(wú)法(fǎ)明确(què)志(zhì)向,不(bù)排除外来干扰(rǎo)无法达到远大(dà)目标。

  学习必须静心专一,而才(cái)干来自(zì)学习(xí)。

  所以不学习就无(wú)法增(zēng)长才(cái)干,没有志向就(jiù)无法使(shǐ)学习有所成就。

  放纵懒散就(jiù)无法振奋精神,急躁冒险(xiǎn)就不能陶冶性情。

  年华随时光(guāng)而飞驰(chí),意(yì)志(zhì)随岁月而流逝。

  最终(zhōng)枯败零落,大多不(bù)接触世事、不为社会所用,只能(néng)悲哀地坐(zuò)守着(zhe)那穷困(kùn)的居舍,其(qí)时(shí)悔恨又(yòu)怎么来得及?

悲守穷庐(lú)将(jiāng)复何及意(yì)思(sī)是什么(me)

   “悲(bēi)守(shǒu)穷庐,将复何及”的意思是悲哀(āi)地坐守着那穷困的居舍(shě),又怎么来得及呢?这句(jù)话(huà)出自诸葛亮的《诫子(zi)书》,《诫子书》是诸葛亮临终前写(xiě)给他儿(ér)子诸(zhū)葛瞻(zhān)嫌(xián)扒的一封家书。

悲守埋(mái)春穷庐(lú)将(jiāng)复(f733是什么意思ù)何(hé)及的意思

   及:来得及,赶上。

  悲(bēi)哀地(dì)坐守着那穷困的居舍,又(yòu)怎么来(lái)得及呢?

   这句话(huà)出自(zì)《诫子书》,《诫(jiè)子书(shū)》是三(sān)国时期政治家诸葛(gé)亮临终前(qián)写给他儿子(zi)诸葛瞻的一(yī)封家书。

  从文中可以看作(zuò)出(chū)诸葛亮(liàng)是一(yī)位(wèi)品格(gé)高(gāo)洁、才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书(shū)中(zhōng)。

《诫(jiè)子书》全文

   夫君子(zi)之行,静以修身,俭以养德。

  非(fēi)淡泊无以明志,非(fēi)宁(níng)静无(wú)以(yǐ)致(zhì)远。

  夫学须(xū)静也,才(cái)须学也。

  非(fēi)学无(wú)以广才,非(fēi)志无以(yǐ)成学。

  慆慢则不能励精,险躁则不能治性。

  年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世(shì),悲守穷庐,将复何及!

   翻(fān)译: 君子的行为(wèi)操守(shǒu),从宁静来提高自身的修养(yǎng),以(yǐ)节俭来培(péi)养自己的品德。

  不恬静寡欲(yù)无法(fǎ)明确志(zhì)向,不排除(chú)外(wài)来干扰无法达到(dào)远(yuǎn)大目标。

  学(xué)习必须静心专一,而才干来自学(xué)习(xí)。

  所以不学习就无法(fǎ)增长(zhǎng)才(cái)干,没(méi)有(yǒu)志向就无法使(shǐ)学习(xí)有所(suǒ)成就。

  放纵(zòng)懒散就(jiù)无法(fǎ)芹液昌振奋精神,急躁(zào)冒(mào)险就不能陶冶性(xìng)情(qíng)。

  年华随时光而飞驰(chí),意(yì)志随岁月(yuè)而(ér)流逝。

  最终(zhōng)枯败零落,大多不(bù)接(jiē)触世事、不为社会所(suǒ)用,悲哀(āi)地坐守(shǒu)着那穷困的居舍,又(yòu)怎么来(lái)得及呢(ne)?

《诫(jiè)子书》的启示

   1.修身(shēn)养性(xìng)贵(guì)在“静(jìng)”、“俭”。

  “静以(yǐ)修身”、“非(fēi)宁静无以致(zhì)远”、“学须静也”,告诉(sù)人们只有宁静(jìng)才能够修(xiū)养身(shēn)心,静(jìng)思反省。

  “俭以养德(dé)”,告诉我们生(shēng)活务(wù)必要节俭,并以此培(péi)养自己的(de)德(dé)行。

   2.只有淡泊、宁静,才(cái)能做到志存(cún)高(gāo)远。

  内心宁静(jìng)才能戒(jiè)骄戒(jiè)躁,内心(xīn)淡(dàn)泊才(cái)能含英咀(jǔ)华,内(nèi)心开阔才能登高望远。

  无论工作还是生活,只有(yǒu)静下心(xīn)来才能更好的谋(móu)划未来、计划将(jiāng)来。

   3.要勤于学习,善于思考。

  “夫学须静(jìng)也”、“才须学也”,告诉(sù)我们学习既要有宁静(jìng)的学习环境(jìng)更要(yào)有专注、平和的学习(xí)心境!“非学无以广才(cái)”、“733是什么意思非志无以成学”,则(zé)进一(yī)步阐(chǎn)述了学习的增(zēng)值力量。

  立志是成学的(de)前提,不努力学(xué)习,就不能增加(jiā)自己(jǐ)的才(cái)干;但在(zài)学(xué)习(xí)的过程(chéng)中,决(jué)心和毅(yì)力(lì)非常重要,缺乏了(le)意志力,就会半途而(ér)废。

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