二鹊救友(yǒu)文(wén)言文翻译(yì)及注释(shì)讲解，二鹊救友文言文(wén)翻译及注(zhù)释拼音是《二鹊救友》是出自《虞初新(xīn)志(zhì)》的一篇文章(zhāng)，主(zhǔ)要讲述两(liǎng)只喜鹊救助朋友的寓言故事(shì)的。

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二鹊救(jiù)友文言文翻译及注释讲解(jiě)，二鹊(què)救友文言(yán)文翻译及注释拼(pīn)音(yīn)

　　下面整(zhěng)理了文(wén)言文翻译及(jí)注释(shì)。

　　某氏园中，有古木，鹊巢(cháo)其上，孵雏将(jiāng)出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣(míng)不(bù)已。

　　顷之，有(yǒu)群鹊鸣渐近，集古(gǔ)木上，忽有二鹊对(duì)鸣，若相(xiāng)语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而(ér)来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而(ér)噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声(shēng)，似(shì)允所请。

　　鹳于古木上盘旋(xuán)三匝(zā)，遂网络语言牛马是什网络语言牛马是什么意思，什么牛马是什么意思网络语言么意思，什么牛马是什么意思网络语言俯冲鹊巢，衔(xián)一赤蛇吞(tūn)之。

　　群鹊喧舞(wǔ)，若庆(qìng)且(qiě)谢也。

　　盖二(èr)鹊招鹳援友(yǒu)也。

　　译文：某人的(de)花园(yuán)里(lǐ)有一株(zhū)很古老(lǎo)的树，喜鹊(què)在(zài)上面(miàn)筑巢，母(mǔ)鹊孵出来的小鹊都已经快长成幼鸟(niǎo)了。

　　一(yī)天，一只喜鹊(què)在巢上徘徊飞翔，不停地发出悲(bēi)伤的嚎叫。

　　不一会儿(ér)，成群的(de)喜鹊都渐渐闻(wén)声(shēng)赶来，聚集在树上(shàng)，两(liǎng)只喜(xǐ)鹊(què)仍然在树上对叫，好似在对(duì)话一(yī)样(yàng)，不一会儿又扬长而去。

　　可是又过(guò)了(le)一会儿(ér)，一只鹳(guàn)从空中飞来(lái)，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊像(xiàng)尾(wěi)巴一样跟随(suí)在它(tā)后面。

　　喜(xǐ)鹊们见了便喧叫起来，好像有话要说。

　　鹳又发出(chū)“咯(gē)咯”的叫声，似乎在答应喜鹊(què)的(de)请(qǐng)求。

　　鹳在古树上盘旋了三圈，突(tū)然俯身向鹊巢(cháo)冲了下来，叼(diāo)出一条(tiáo)赤练蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼了起来，像在庆祝，并向鹳致谢(xiè)。

　　原(yuán)来两只(zhǐ)喜鹊是去找鹳来救(jiù)朋(péng)友(yǒu)的啊(a)！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来(lái)是。

　　4.顷之：在(zài)原文中等同＂未几＂''俄而''；

　　一会儿(ér)的意思

　　5.已：停(tíng)

　　6.作：发出

　　7.雏(chú):变成(chéng)幼鸟（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作(zuò)动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘(pái)徊

　　15.作：发出

二鹊(què)救友文言文翻译是什(shén)么(me)?

　　二鹊救友文(wén)言文翻译(yì)如下：

　　在某(mǒu)人的花园(yuán)里有一棵古树，喜鹊(què)在(zài)上(shàng)面筑(zhù)巢，母鹊唤源型马上就要孵(fū)出小(xiǎo)喜鹊了。

　　一(yī)天(tiān)，一(yī)只喜(xǐ)鹊在巢(cháo)上(shàng)来(lái)回(huí)地飞，不停地鸣叫。

　　很快，成(chéng)群的喜鹊都渐渐闻声赶来(lái)，聚集在(zài)树(shù)上。

　　忽然有两只喜鹊在(zài)树上对叫，好似在(zài)对话一样，然后便飞走(zǒu)了。

　　过了一(yī)会儿，一只鹳从空中飞来，发出“咯(gē)咯”的声音，两只喜鹊也跟在它后面。

　　其他喜(xǐ)鹊们(men)见了便喧叫起来(lái)，好像有(yǒu)什(shén)么事(shì)要(yào)说。

　　鹳再次发出“咯咯”的叫(jiào)声，似乎在答应喜(xǐ)鹊的请(qǐng)求。

　　鹳(guàn)在(zài)古树上盘旋(xuán)三圈，就俯身向喜鹊(què)的(de)窝冲（下来），叼(diāo)出一条赤蛇并吞了(le)下去。

　　喜鹊们欢(huān)呼飞(fēi)舞(wǔ)起(qǐ)来，好(hǎo)像在庆祝，并且向鹳致谢(xiè)。

　　原(yuán)来两只喜鹊是(shì)去(qù)找鹳来做援兵的。

二(èr)鹊救友(yǒu)文言文及赏(shǎng)析

　　原文：

　　某氏园中(zhōng)，有古木，鹊巢其上，孵雏(chú)将出。

　　一日，鹊(què)徊(huái)翔其上，悲(bēi)鸣(míng)不已。

　　顷(qǐng)之，有群鹊鸣渐近，集古木上(shàng)，忽有二(èr)鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一(yī)鹳横空而来，“咯咯(gē)”作声，二鹊(què)亦尾其后。

　　群鹊见(jiàn)而噪，若有所诉。

　　鹳(guàn)又“咯咯”作(zuò)声，似允所请。

　　鹳于古木和猜(cāi)上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢(cháo)，衔(xián)一赤蛇吞之。

　　群(qún)鹊(què)喧舞，若庆(qìng)且谢也。

　　盖二鹊招鹳(guàn)援友也(yě)。

　　赏析：

　　动(dòng)物世界里的亲情也同(tóng)样让人感动，本文中喜鹊看到自己同伴的孩(hái)子遭到赤蛇(shé)的侵犯(fàn)，从而“悲鸣不(bù)已"，招来群鹊，其(qí)中两只喜鹊(què)请来一只(zhǐ)鹳(guàn)，也(yě)许是群鹊的(de)友爱感动(dòng)了(le)鹳(guàn)，鹳勇敢(gǎn)地“俯冲鹊网络语言牛马是什么意思，什么牛马是什么意思网络语言巢，衔一(yī)赤蛇(shé)吞之”。

　　动(dòng)物尚能(néng)如(rú)此讲究情义，连(lián)动物都(dōu)如此，我们人类岂能(néng)无(wú)情无义。

　　所以我们要助人(rén)为乐，尽自己(jǐ)所能帮助他人，要(yào)团结(jié)友(yǒu)爱。

　　当问题超出(chū)自己能力范裂芦围时，要会动(dòng)脑筋，就要善(shàn)于借助外(wài)部(bù)力量(liàng)加以解(jiě)决，要学会求助。

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