古诗山衔落日浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪的诗意是什么是“山衔落日(rì)浸寒漪”的意思(sī)是青(qīng)山衔(xián)着彤红的落日，一起把影子(zi)倒(dào)映在水中(zhōng)，闪动着粼(lín)粼波光(guāng)的(de)。

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古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意(yì)是什么

　　这(zhè)句诗出(chū)自(zì)宋代诗人雷震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧童归去(qù)横(héng)牛背，短笛(dí)无腔(qiāng)信口吹。

　　注释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘的岸(àn)。

　　2.衔：口(kǒu)里含着。

　　本文指(zhǐ)落日西沉，半挂在山(shān)腰，像被山(shān)咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　5.横牛(niú)背：横坐在(zài)牛(niú)背上(shàng)。

　　6.腔：曲调(diào)。

　　7.信口：随口(kǒu)。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤(dī)岸(àn)。

　　翻译

　　绿草长满了(le)池(chí)塘，池(chí)塘里的(de)水呢，几(jǐ)乎溢出了塘岸。

　　远远(yuǎn)的青山，衔着(zhe)彤红的落日，一起把影子倒(dào)映在水中，闪动着粼粼波光。

　　那小牧童(tóng)横骑在牛背上(shàng)，缓缓地(dì)把家还(hái)；

　　拿着(zhe)一支短(duǎn)笛，随口吹着，也没有固定(dìng)的声腔。

　　《村晚(wǎn)》是(shì)一首(shǒu)描写农村晚(wǎn)景的诗。

　　写(xiě)景文字集中在一、二两句，写的是山(shān)村晚景。

　　诗人把(bǎ)池(chí)塘、山、落日三者有机(jī)地(dì)融合起来，描绘了一(yī)幅非常幽雅(yǎ)美丽的图(tú)画,为后两句写牧童出场布置了背景(jǐng)。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个"满"字(zì)，写出(chū)仲夏时令的景物特点，写(xiě)出了(le)景色的(de)生机一片；

　　"山衔(xián)落(luò)日浸寒漪(yī)"，一个(gè)"衔"，写日落西(xī)山，拟人味(wèi)很浓，一个"浸(jìn)"，写山和落日倒映在水中的(de)形象，生(shēng)动形象。

　　"横"字(zì)表明牧(mù)童不是规矩地骑，而是随意横坐(zuò)在牛背上，表现了牧(mù)童的(de)调皮可爱，天真活泼，淳朴无(wú)邪。

　　这(zhè)些景物，色(sè)彩和谐，基调清新，有(yǒu)了这样的环境，那牧(mù)童自然就是悠哉悠(yōu)哉、其(qí)乐(lè)融融的(de)了。

　　同(tóng)时(shí)，也表现出了牧童(tóng)无忧(yōu)无虑(lǜ)，悠闲自(zì)在的情致。

山衔落(luò)日浸寒(hán)漪(yī)是什么意思

　　这我会(huì)！这一(yī)句诗(shī)的(de)意思是：山衔住(zhù)落(luò)日淹没了水波。

　　这一(yī)句诗出自于哪里呢？————宋代·雷震《村(cūn)晚》

　　这首诗完整的原文是这样的：

　　草(cǎo)满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪(yī)。

　　牧童归去(qù)横(héng)牛背，短笛无腔信口吹。

　　我给大(dà)家把翻译也放出(chū)来了，便于大家理解这首诗：

　　在一个长(zhǎng)满水(shuǐ)草的池塘里(lǐ)，池水灌得满满(mǎn)的，山(shān)衔(xián)住落(luò)日淹没(méi)了(le)水波。

　　放(fàng)牛的孩子横坐在牛背上，随意地(dì)用短笛吹奏(zòu)着不成(chéng)调的乐(lè)曲。

　　这里有(yǒu)一些(xiē)我觉得(dé)比较重(zhòng)要(yào)的词汇，单独解释给(gěi)大家看：

　　陂(bēi)（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文(wén)指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬(yǎo)住了。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上波(bō)纹。

　　横牛背：横坐在牛背(bèi)上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景(jǐng)：

　　这首诗(shī)应当(dāng)是(shì)作于作者晚年隐(yǐn)居，游(yóu)览农家(jiā)之时（很可能(néng)为宋(sòng)度宗年胡(hú)唯间）。

　　既(jì)然说(shuō)到这了(le)，我们(men)就一起(qǐ)来(lái)欣赏(shǎng)评析一下这篇文章：

　　宋诗与唐诗中的不少(shǎo)写景之(zhī)作，都是诗(shī)中(zhōng)有画。

　　但唐(táng)人诗中之画，多为妙(miào)手天成；宋人却更多是有意为之。

　　尤(yóu)其是(shì)南宋(sòng)末(mò)年，一些作家常以(yǐ)七(qī)绝(jué)的形式，进(jìn)行这方面的艺术(shù)实践。

　　使(shǐ)你感到这(zhè)些诗本就是题在画上的(de)。

　　此诗是其中(zhōng)的较有(yǒu)成就者(zhě)。

　　这是一首(shǒu)描(miáo)写农村晚景(jǐng)的诗。

　　诗人即景而写(xiě)，构(gòu)成了(le)一幅饶(ráo)有生(shēng)活(huó)情(qíng)趣的农村晚景图(tú)：在四(sì)周长满青草(cǎo)的池塘里，池中的水灌得满满的，太阳正要落(luò)山，红红的火(huǒ)球好像(xiàng)被山吃掉一样(yàng)（是落(luò)山后），倒映在冰凉的池水波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛(niú)背，他拿着短笛随意的(de)吹奏。

　　诗(shī)人即景而写，构成(chéng)了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。

　　诗前两(liǎng)句写背景。

　　首句“草满池塘(táng)”是(shì)说节(jié)令已在春末，池塘里(lǐ)的青草(cǎo)已经长满，借鉴谢灵运《登(dēng)池上楼》名句“池塘生春草”，但(dàn)以(yǐ)“满”字易(yì)“生”字，显出(chū)节(jié)令的(de)不同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨季节，因此水涨(zhǎng)得很(hěn)高。

　　次句写远山落日。

　　用一个(gè)“衔(xián)”字(zì)，形象地现出落日挂在山头(tóu)上的情况，与杜甫“四更山吐月(yuè)”的“吐”字同见炼字(zì)之工。

　　又用一个“浸”字，写落(luò)日青(qīng)山倒映水(shuǐ)中，与王安石“北山输(shū)绿涨横(héng)陂”句情景非常相似。

　　诗围(wéi)绕池塘(táng)型做亮为中心，以(yǐ)池塘(táng)中的绿草与(yǔ)澄净的池(chí)水，带(dài)出(chū)青山与落日，中间以(yǐ)一“浸”字作维系，使(shǐ)池塘显得很热闹，色彩(cǎi)也十(shí)分绚丽。

　　后两句表(biǎo)现(xiàn)了乡(xiāng)野黄昏(hūn)晚景的可爱，村童牛背吹笛，悠然自得，纯朴无邪而快(kuài姐姐分手了安慰姐姐的一段话，姐姐失恋该怎么安慰她)乐。

　　诗人带着(zhe)一(yī)种欣(xīn)赏的目光去看牧(mù)童、写村(cūn)晚，他(tā)十分满足于这(zhè)样(yàng)一种自然风光优(yōu)美、卜(bo)宽人们生活自由(yóu)自(zì)在的环境，故写牧童(tóng)，让其"横牛背"，吹笛，则是(shì)“无腔信口”，是诗人厌倦了尘世的喧(xuān)嚣，看破了"红尘(chén)滚滚(gǔn)"呢，还(hái)是(shì)他天性好静、好无(wú)拘无(wú)束呢？总(zǒng)之，这首诗描绘的确实(shí)是一幅悠然(rán)超凡、世外桃源(yuán)般的画面，无论是色(sè)彩(cǎi)的搭配(pèi)，还是背景与主(zhǔ)角的布局，都(dōu)非常协调，而画中(zhōng)之景、画外之声，又(yòu)给(gěi)人(rén)一种恬静(jìng)悠远的美好感觉。

　　诗摄取的画面(miàn)不大，写景则集中在池塘上，写人(rén)则集中(zhōng)在牧童上，又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔(bǐ)，把人(rén)引入(rù)了江南优美的田园之中，使人(rén)对悠然恬(tián)静的乡(xiāng)村生活充满(mǎn)着向往(wǎng)。

　　在此之前，张舜民《村居(jū)》诗(shī)有“夕阳牛背(bèi)无人卧，带得寒鸦两(liǎng)两归”句，与这首诗(shī)比，画(huà)面中少了个天真烂漫的牧童，代(dài)之以(yǐ)牛(niú)背的乌鸦(yā)，以显(xiǎn)出村晚的(de)萧瑟(sè)。

　　同样的农村景色，因诗人的心情不同(tóng)，摄(shè)取(qǔ)的(de)画面便不(bù)同，一是充(chōng)满情趣，一是惆怅落寞，因(yīn)此诗家有(yǒu)“一切景语(yǔ)皆情语”的说(shuō)法。

　　最后(hòu)，关于(yú)作者雷震，相信大家都很(hěn)不是熟悉了，这里呢我就介绍一下(xià)吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以为眉州(今四川眉(méi)山(shān))人，宋宁(níng)宗嘉定年间进士(shì)。

　　又说(shuō)是南昌(今(jīn)属江西)人(rén)，宋度(dù)宗(zōng)咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪(jì)事》卷七十(shí)四。

　　古诗山(shān)衔落(luò)日浸寒(hán)漪，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么是“山衔落日浸寒漪(yī)”的意思是青山(shān)衔(xián)着彤红的落日，一起把影(yǐng)子倒映在水中，闪动着(zhe)粼粼(lín)波光的。

　　关于古诗山衔落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什么以及(jí)古(gǔ)诗(shī)山衔(xián)落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪这句话的意思，山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是什么，山衔(xián)落日浸寒漪的上一(yī)句怎(zěn)么读，山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪的(de)下一句等问题(tí)，小编将为(wèi)你(nǐ)整理以下知识：

古诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪(yī)的(de)诗意是什么(me)

　　这(zhè)句诗出自宋代诗人雷(léi)震(zhèn)的《村晚》。

　　草(cǎo)满(mǎn)池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童(tóng)归去横(héng)牛(niú)背，短笛(dí)无腔信口吹。

　　注(zhù)释(shì)

　　1.陂（bēi）：池塘(táng)的岸。

　　2.衔：口里(lǐ)含着(zhe)。

　　本文指落日西沉(chén)，半挂(guà)在山腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　5.横牛(niú)背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口姐姐分手了安慰姐姐的一段话，姐姐失恋该怎么安慰她：随口。

　　8.归(guī)去(qù)：回去。

　　9.池塘(táng)：堤岸。

　　翻译

　　绿(lǜ)草长满了(le)池塘，池(chí)塘里的(de)水呢(ne)，几乎溢出(chū)了(le)塘岸。

　　远远的青山(shān)，衔着彤红(hóng)的落日，一起把影(yǐng)子(zi)倒(dào)映在水中(zhōng)，闪动着粼粼波光。

　　那小牧童横骑在(zài)牛(niú)背(bèi)上，缓缓地把(bǎ)家还；

　　拿(ná)着(zhe)一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。

　　《村晚》是一首描写农村晚景的诗(shī)。

　　写景文字集中在一、二两句，写的(de)是山村晚景。

　　诗(shī)人把池塘、山、落日三者(zhě)有机地融合起(qǐ)来，描绘了一(yī)幅非(fēi)常幽雅(yǎ)美丽的图画(huà),为后两(liǎng)句写牧(mù)童出场布置了背景。

　　瞧,"草满池塘水满陂(bēi)"，两个"满"字，写出仲夏时令的景物特点，写出了景色的生机一片；

　　"山衔落(luò)日浸寒漪"，一个(gè)"衔"，写日落西山，拟人味很(hěn)浓(nóng)，一(yī)个"浸(jìn)"，写山(shān)和落日倒映在水(shuǐ)中(zhōng)的形象，生(shēng)动形象。

　　"横"字(zì)表明(míng)牧童(tóng)不(bù)是规(guī)矩(jǔ)地(dì)骑，而是随意(yì)横(héng)坐在牛背上(shàng)，表现了牧(mù)童的(de)调皮可爱，天真活泼，淳朴无(wú)邪。

　　这些景物，色彩和谐，基调清新，有了(le)这样的环境，那牧童自然就是悠哉悠(yōu)哉、其乐(lè)融融的了。

　　同时，也表现(xiàn)出了牧童无忧无虑，悠闲自在的情致。

山(shān)衔落日浸寒(hán)漪是什么意(yì)思(sī)

　　这我会！这一(yī)句诗的(de)意思是：山衔(xián)住落日淹没了水波。

　　这一(yī)句诗出自于哪里(lǐ)呢？————宋代(dài)·雷震(zhèn)《村晚》

　　这首诗完整(zhěng)的原(yuán)文是这样的：

　　草(cǎo)满池塘水满陂，山(shān)衔落日浸寒漪。

　　牧童归去(qù)横牛(niú)背，短笛无(wú)腔(qiāng)信(xìn)口(kǒu)吹。

　　我给大家把翻译也放(fàng)出(chū)来(lái)了(le)，便(biàn)于大家理解这首诗：

　　在一个长(zhǎng)满水草的(de)池(chí)塘(táng)里，池水灌得满满(mǎn)的，山衔住落日淹(yān)没了水波。

　　放牛的孩子横坐在(zài)牛(niú)背上，随意地(dì)用短笛吹奏着不(bù)成(chéng)调的乐曲(qū)。

　　这里有(yǒu)一(yī)些我觉得比较(jiào)重要(yào)的(de)词汇，单独解释(shì)给大家看(kàn)：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指落日西沉(chén)，半(bàn)挂在山(shān)腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒(hán)漪（yī）：水(shuǐ)上(shàng)波纹。

　　横牛(niú)背：横(héng)坐在(zài)牛背(bèi)上(shàng)。

　　腔：曲调。

　　信口(kǒu)：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这(zhè)首诗应当是作于(yú)作者晚年(nián)隐居，游览(lǎn)农(nóng)家(jiā)之时（很可能为(wèi)宋度宗年胡唯间）。

　　既然说(shuō)到这了，我(wǒ)们(men)就一起来欣(xīn)赏评析一下(xià)这篇文章(zhāng)：

　　宋(sòng)诗与唐诗中的不少(shǎo)写景之作，都是诗中有画(huà)。

　　但唐人诗中(zhōng)之画(huà)，多为妙手天成(chéng)；宋人却(què)更多是有意为之。

　　尤其(qí)是南宋末年，一些作家常以七绝(jué)的形式，进行这方面的艺术实践。

　　使(shǐ)你感到这些诗本就是(shì)题在画上(shàng)的。

　　此诗是其中的较有成就者。

　　这是(shì)一首描写(xiě)农村(cūn)晚景的诗。

　　诗人(rén)即(jí)景而写(xiě)，构成(chéng)了一幅饶有(yǒu)生活情趣的农村晚景图：在四周长(zhǎng)满青(qīng)草的池(chí)塘里，池中的水灌得满满的(de)，太(tài)阳正要落山，红(hóng)红(hóng)的(de)火球(qiú)好(hǎo)像被山吃(chī)掉一样(yàng)（是落山后(hòu)），倒映在冰凉的池水波纹中。

　　放牛回(huí)家的(de)孩(hái)子横坐在牛背，他(tā)拿着短笛随意(yì)的吹奏。

　　诗人即景(jǐng)而写，构成了一(yī)幅饶有(yǒu)生活情趣的农村晚(wǎn)景(jǐng)图。

　　诗前两句(jù)写(xiě)背景。

　　首句“草(cǎo)满池塘(táng)”是说节令已在春(chūn)末(mò)，池塘里(lǐ)的青草(cǎo)已经长(zhǎng)满(mǎn)，借(jiè)鉴(jiàn)谢灵运《登池上楼》名句“池塘生春草”，但以“满”字易“生”字，显出(chū)节令的不同(tóng)。

　　“水满陂”，是(shì)说正逢多(duō)雨季节(jié)，因此水涨得(dé)很高(gāo)。

　　次(cì)句写(xiě)远山落日。

　　用一个“衔”字，形象地现出(chū)落日挂在(zài)山(shān)头(tóu)上的情况，与(yǔ)杜甫“四更山(shān)吐(tǔ)月(yuè)”的“吐”字(zì)同见(jiàn)炼字之工(gōng)。

　　又用(yòng)一个(gè)“浸”字(zì)，写落日(rì)青山倒映水中，与王安(ān)石“北山输绿涨横陂”句情(qíng)景非常(cháng)相似。

　　诗围绕(rào)池塘(táng)型做亮为中心，以池塘(táng)中(zhōng)的绿(lǜ)草(cǎo)与澄净的池(chí)水，带(dài)出青山(shān)与落(luò)日，中间以(yǐ)一“浸”字(zì)作维系，使池塘显得(dé)很热闹，色彩也十分绚丽。

　　后两句表现了乡(xiāng)野黄昏晚景的可爱，村童牛背吹笛(dí)，悠然自得(dé)，纯(chún)朴无邪而快乐(lè)。

　　诗(shī)人(rén)带着一种欣赏的目光(guāng)去(qù)看(kàn)牧童(tóng)、写村晚(wǎn)，他(tā)十(shí)分满(mǎn)足于这样(yàng)一种自然(rán)风光优美(měi)、卜宽人们(men)生活自(zì)由自在(zài)的环境，故写牧童，让其"横牛背(bèi)"，吹(chuī)笛，则是“无腔信口”，是诗(shī)人(rén)厌倦(juàn)了尘世的喧嚣，看破了"红尘滚滚"呢，还(hái)是(shì)他天性好静、好(hǎo)无拘无束呢？总之，这首诗描绘的确实(shí)是一幅悠然超凡、世外(wài)桃源般的画(huà)面，无论(lùn)是色彩的搭配(pèi)，还是背景(jǐng)与主(zhǔ)角(jiǎo)的(de)布局，都非(fēi)常协调(diào)，而画中之景、画外之声，又给(gěi)人(rén)一种(zhǒng)恬(tián)静悠远的美好(hǎo)感(gǎn)觉。

　　诗摄(shè)取的画面不(bù)大，写(xiě)景则集(jí)中在池(chí)塘(táng)上，写人则集(jí)中在牧童上(shàng)，又都紧紧围绕着“村晚”二字(zì)落(luò)笔(bǐ)，把人(rén)引入了(le)江南优美(měi)的田园之中，使人对悠然恬(tián)静的乡(xiāng)村生活(huó)充满着向往。

　　在此之前，张(zhāng)舜民《村居》诗(shī)有“夕阳牛背无(wú)人(rén)卧，带得寒鸦两两(liǎng)归”句，与(yǔ)这首诗比(bǐ)，画(huà)面中少(shǎo)了(le)个天真烂(làn)漫的牧童，代之以牛背的乌(wū)鸦，以(yǐ)显(xiǎn)出村晚(wǎn)的萧瑟。

　　同样的农(nóng)村景(jǐng)色，因诗人的(de)心情不同(tóng)，摄取(qǔ)的画(huà)面便不同，一是充满(mǎn)情趣，一是惆怅落寞，因此诗(shī)家有“一切景语(yǔ)皆情语”的(de)说法。

　　最后，关于作者雷震，相信大家都很不(bù)是熟悉了(le)，这里(lǐ)呢(ne)我就介绍一下(xià)吧：

　　雷震(zhèn)，宋(sòng)朝，生平不详。

　　或(huò)以为眉州(今四(sì)川眉(méi)山)人，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又说是南昌(今属(shǔ)江西)人，宋度(dù)宗(zōng)咸淳元年(1265)进士(shì)。

　　其诗见《宋(sòng)诗纪事(shì)》卷七十四。

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