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八一勋章享受什么待遇,得了八一勋章享受什么待遇

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  幼儿(ér)园晨(chén)间谈话内容有:1、以(yǐ)选择幼儿感兴趣的趣事为(wèi)主的话题(tí):不同年龄段的孩子,生活经验(yàn)和被(bèi)他们关注的内容都有所(suǒ)不(bù)同,所以晨谈的内(nèi)容要根据(jù)本班(bān)幼儿的(de)特点,因人、因时(shí)、因事制宜的进行形式多样、生动活(huó)泼的交谈。

  内容要从(cóng)幼儿(ér)的(de)兴趣(qù)和近日(rì)生活的共同点出发,切(qiè)入点要小而有趣,这样才能引起幼儿的关注。

  如“我喜(xǐ)欢的小(xiǎo)动(dòng)物”、“我喜爱的玩具”等这(zhè)些话题都是小班幼儿熟悉喜爱的,有一定的(de)经验基础,才使幼儿(ér)交(jiāo)谈起来有(yǒu)话想说,有话要说。

  “我(wǒ)的(de)好朋友”、“我的名字”、“快(kuài)乐的国庆”等这些话(huà)题又是中(zhōng)班幼儿所(suǒ)熟(shú)悉和喜爱的(de)。

  2、以培养幼儿良好行为(wèi)习(xí)惯为目的的话题:晨间谈话时(shí)也可(kě)以渗透孩子(zi)生活习惯方面(miàn)的教育(yù)。

  给孩子讲(jiǎng)解不乱扔(rēng)纸(zhǐ)屑的好处,让孩子们养(yǎng)成(chéng)饭前便后勤洗手的习惯,勤洗(xǐ)澡换衣等等。

  如:长(zhǎng)假后,发现小(xiǎo)班孩子们的进餐习惯退(tuì)步了,大部分的孩子进食量小,而且自己不主动独(dú)立进餐,总等着老(lǎo)师(shī)喂的现(xiàn)象非(fēi)常严重。

  因(yīn)此(cǐ),我们利用晨间谈话向孩子们讲述(shù)“我是好宝宝(bǎo)”的故事,鼓励孩子们自己独立进餐,不要(yào)大人喂,吃完自己(jǐ)的饭(fàn)菜。

  很(hěn)快(kuài)经过两周的时间孩子们早上回园的(de)情绪稳定多了(le),哭(kū)闹的现象少了。

  3、以丰富(fù)幼(yòu)儿知识开拓幼儿(ér)视野为主的话题(tí):爱玩(wán)是幼儿的天性(xìng),游戏是孩(h八一勋章享受什么待遇,得了八一勋章享受什么待遇ái)子的最(zuì)爱。

  所以为了培(péi)养(yǎng)幼儿想说、敢说、会说的习惯,让(ràng)幼(yòu)儿在(zài)游戏中学习(xí)。

  我(wǒ)们(men)玩了说(shuō)反词、接词、成语小(xiǎo)秘密等语言游(yóu)戏,还(hái)经常出些脑筋急转弯,谜语,知识问答(dá)类的题目,启发开动幼儿(ér)的小(xiǎo)脑(nǎo)筋(jīn),训练幼(yòu)儿的(八一勋章享受什么待遇,得了八一勋章享受什么待遇de)思(sī)维能力(lì)。

  及时奖(jiǎng)励(lì)爱动脑(nǎo)筋的幼儿,激励默默无闻的(de)幼儿,养成(chéng)爱动(dòng)脑筋的(de)好习惯。

幼儿园晨间谈话(huà)内容(róng)有(yǒu)哪些(xiē)?

  幼儿园晨间谈话(huà)内容如下:

  1、通过提问引(yǐn)出谈话话题。

  (1)小朋友们喜欢看(kàn)动画片吗?喜欢看什么动画(huà)片(piàn)呢?

  (2)你为什么喜欢看这个动画片呢?

  2、出示(shì)动画片(piàn)人物图片,引导幼儿就这些动(dòng)画片人物和(hé)他们所在的动画片进(jìn)行(xíng)交谈。

  (1)小朋(péng)友们看这是谁?

  (2)他是哪部动画片里面的呀(ya)?

  (3)你喜欢这部动画(huà)片吗?为(wèi)什么?

  3、幼儿(ér)分组自(zì)由交流(liú)。

  (1)将(jiāng)幼儿(ér)分(fēn)成小(xiǎo)组,前尘和旁边的小朋(péng)友说(shuō)说自己(jǐ)最(zuì)喜欢的动(dòng)画片是(shì)什(shén)么,为什么喜欢(huān)这(zhè)个动(dòng)画片。

  (2)在(zài)开始谈(tán)话(huà)前提(tí)醒幼儿要轮(lún)流讲,不(bù)要抢着(zhe)讲,其(qí)他小朋友说(shuō)话(huà)时要安静(jìng)地倾听。

  (3)教师到(dào)小组内倾听幼儿的谈话,慧孙禅留意讲得好的、内(nèi)容新颖的小朋友,对不愿或不敢交谈(tán)等谈话有障碍的小(xiǎo)朋友进行鼓(gǔ)励和(hé)指导。

  (4)在大家讨论得(dé)差(chà)不多(duō)的时候,请讲得好的(de)小朋友上前(qián)分享他喜爱的动画片。

  4、通过提问(wèn)拓展谈话范围。

  (1)小朋友们喜欢的动画(huà)片人物有哪些,为什么?

  (2)他身上(shàng)有没(méi)有值得我们学习的地方?

  (3)教师(shī)以平行(xíng)谈(tán)话(huà)的方(fāng)式(shì)提供新的谈话经验。

  如,小朋友们都(dōu)说了八一勋章享受什么待遇,得了八一勋章享受什么待遇(le)自己最喜(xǐ)欢的(de)动画片,下面,老师(shī)也和小(xiǎo)朋友们分享一下老师最喜欢的动画(huà)片,老(lǎo)师最喜欢(huān)的动(dòng)画片是(shì)《西游记凯禅》,因(yīn)为《西游记(jì)》里(lǐ)的动画人物很多,他们(men)都(dōu)各有(yǒu)特色(sè),其中老师(shī)最(zuì)喜欢(huān)的是(shì)孙悟(wù)空,因(yīn)为他正义、聪(cōng)明(míng)、勇敢,这些优点都是值得我(wǒ)们学习(xí)的(de)。

  (4)引(yǐn)入新的谈话(huà)经验后再组织幼儿(ér)交谈。

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