朱子家(jiā)训是谁写(xiě)的(de)？是《朱子家训》作者(zhě)有二，一为朱(zhū)柏庐所作，二为南宋著名理学家朱熹所做的。关于朱子家训是谁写的以(yǐ)及朱子家训是谁写(xiě)的 什么朝代，朱(zhū)子(zi)家训是谁写的作者是谁，朱(zhū)子家(jiā)训(xùn)是谁(shuí)写的？，朱子家训(xùn)是谁写的书，朱子家训是(shì)谁写的字等(děng)问题(tí)，小(xiǎo)编将为(wèi)你整理以下(xià)的知(zhī)识(shí)答案：

朱子家训的作者是谁

　　朱子家(jiā)训的作者是朱熹所做的。

　　《朱(zhū)子家训(xùn)》作者有二，一为朱(zhū)柏庐(lú)所(suǒ)作，二(èr)为南(nán)宋著名理(lǐ)学家(jiā)朱熹(xī)所做(zuò)。

　　朱柏庐所作《朱子(zi)家(jiā)训》原名为《治家(jiā)格言》，朱熹所作(zuò)《朱子(zi)家(jiā)训》原题为《紫阳朱子家(jiā)训》，而“紫阳”是朱熹的别号。

　　“朱文公的《朱子家训(xùn)》和朱(zhū)柏庐(lú)的《治家(jiā)格言》是(shì)在(zài)不(bù)同时代由不同的朱家先贤所撰写出(chū)来的不(bù)同传世巨(jù)作(zuò)。很可惜(xī)世人多把他(tā)们的文章搞(gǎo)混了，通常人们多以《朱子家(jiā)训》来称呼朱柏庐的《治家(jiā)格言》，反而(ér)朱熹老夫子真正的《朱(zhū)子家训》一(yī)般人多不了解。”——朱(zhū)祥南(朱子25世孙，世界朱(zhū)氏联合(hé)会会长)

　　朱柏庐(lú)(1627-1698)，原名朱用纯(chún)，字致一，自(zì)号柏庐(lú)，江(jiāng)苏昆山人(今昆山(shān)市)，明(míng)末清初(chū)江苏昆山县人。著名(míng)理(lǐ)学(xué)家、教育家。其父朱集璜是明末的学(xué)者，清(qīng)顺治二年(1645)守昆(kūn)城抵御清军(jūn)，城(chéng)破，投河(hé)自(zì)尽。

　　朱(zhū)柏庐(lú)自幼(yòu)致力读(dú)书曾(céng)考(kǎo)取秀才，志于(yú)仕途。清入(rù)关明亡遂不(bù)再求取功名，居乡教授学(xué)生并(bìng)潜心程朱理(lǐ)学主(zhǔ)张知行并进(jìn)，一时颇负(fù)盛(s琪琪格蒙语什么意思hèng)名。康熙曾(céng)多次(cì)征召(zhào)，然(rán)均为先(xiān)生所拒(jù)绝。曾(céng)用精(jīng)楷手写数(shù)十本教材用于教学。潜心研究(jiū)程朱理学，主(zhǔ)张知(zhī)行并进，躬行实(shí)践。

　　康熙间(jiān)坚辞博学鸿(hóng)词之荐，后又坚拒地方官(guān)举荐的(de)乡饮大宾。与(yǔ)徐枋、杨无咎号称“吴中三高(gāo)士”。康熙三十七年(公元1698年(nián))染疾，临(lín)终前嘱弟子："学问(wèn)在(zài)性命(mìng)，事业在忠孝(xiào)"。著有《删(shān)补(bǔ)易(yì)经蒙引》、《四书讲义》、《劝言》、《耻耕堂诗文(wén)集》、《愧讷集》和《毋欺录(lù)》等。

朱子家训是谁写的

　　是《朱(zhū)子家训》作者有二，一为朱(zhū)柏(bǎi)庐所(suǒ)作，二为南宋(sòng)著(zhù)名理学家朱熹所做的(de)。

　　朱柏庐(lú)（1627－1698），原(yuán)名(míng)朱用纯，字致一，自号柏庐，江苏(sū)昆山人（今昆(kūn)山市），明末清初江苏昆(kūn)山(shān)县人。

　　著名理学家、教育家(jiā)。

　　其父朱集璜是明末的学者，清顺治二年(nián)（1645）守昆城抵御清军，城(chéng)破(pò)，投河(hé)自尽。

朱柏(bǎi)庐

　　朱(zhū)柏庐 (1627～1698年 )。

　　著名理(lǐ)学家、教育家，名用纯，字致一。

　　昆山玉山人。

　　明诸生。

　　清顺治二年（1645年）其(qí)父(fù)朱集(jí)璜在守昆城抵(dǐ)御清(qīng)军时遇难。

　　朱昼夜恸哭，痛不欲生。

　　时其弟用白、用(yòng)锦(jǐn)尚幼，从商遗腹未生。

　　他上侍奉老母，下抚育弟妹，播迁流离，备(bèi)极艰辛。

　　待局势稍定(dìng)，才返故里。

　　目敬仰晋(jìn)人(rén)王哀攀柏(bǎi)庐墓之义(yì)，故自号柏庐。

　　居乡教授(shòu)学生(shēng)，潜(qián)心(xīn)治学，以程、朱理学为本，提倡知(zhī)行并进，躬行实践。

　　他深感当时的教(jiào)育方(fāng)法，使学生难以学(xué)到(dào)真实的学(xué)问，故(gù)写了《辍讲语》，反(fǎn)躬(gōng)自责，语颇痛(tòng)切(qiè)。

　　曾用精楷(kǎi)手写数十本教材用于教(jiào)学。

　　生平精神宁谧，严以(yǐ)律己，对当时愿和他交(jiāo)往(wǎng)的官吏(lì)、豪绅(shēn)，以礼自持。

　　清康熙十(shí)八年（1679年）他坚辞(cí)不应(yīng)博学鸿儒科，后又(yòu)坚拒地(dì)方官举荐的乡饮大宾(bīn)。

　　康熙三十(shí)七年染疾(jí)，临终前(qián)嘱弟子："学(xué)问(wèn)在性命，事业在忠孝"。

　　著有《删补易经蒙引》、《四(sì)书(shū)讲义》、《困(kùn)衡录》、《愧讷集(jí)》、《春秋(qiū)五传酌解》、《毋(wú)欺(qī)录》等。

　　其(qí)《朱(zhū)柏庐治家格(gé)言》，世称《朱子(zi)家训》，流传很广。

　　自问(wèn)世以来流传甚(shèn)广，被历代士大夫尊为(wèi)治(zhì)家(jiā)之经，清至民国(guó)年间一(yī)度成为童蒙必(bì)读(dú)课本之一。

　　《朱子(zi)家训》精(jīng)辟地阐明了修身(shēn)治(zhì)家(jiā)之道(dào)是(shì) 一篇家教(jiào)名(míng)著(zhù)，通篇意在劝人要勤俭(jiǎn)持家安分守己。

　　其中"一粥一(yī)饭，当思来(lái)处(chù)不易，半丝(sī)半(bàn)缕，恒(héng)念物(wù)力维艰"等句(jù)，尤股炙人(rén)口。

朱熹

　　朱熹（1130年9月15日～1200年4月23日），行(xíng)五十二，小名(míng)沋郎，小(xiǎo)字季延(yán)，字元晦，一字仲(zhòng)晦，号晦(huì)庵，晚称(chēng)晦翁，又称紫阳先生、考亭先(xiān)生、沧州病叟、云谷老(lǎo)人、逆(nì)翁。

　　谥文(wén)，又称朱文公。

　　汉族，祖籍南宋江南东路徽(huī)州府(fǔ)婺(wù)源县（今江(jiāng)西省婺源），出生于南剑(jiàn)州尤溪（今属福建三明市）。

　　南宋著名的理学家、思想家、哲学(xué)家、教育家、诗(shī)人、闽学派(pài)的代表人(rén)物(wù)，世称朱子，是(shì)孔(kǒng)子、孟子以来(lái)最杰出的弘扬(yáng)儒学(xué)的大师。

教(jiào)育思想

　　朱(zhū)熹(xī)的长期(qī)从事讲学活动，精心编撰了《四(sì)书集注(zhù)》等(děng)多(duō)种教材，培养了(le)众多人(rén)才。

　　他的(de)教育思想博大精深，其中(zhōng)最值得(dé)关注的，一是论述(shù)小学和(hé)大学教育(yù)，二是关(guān)于朱子读书法。

论(lùn)述教育

　　朱熹在总结前(qián)人教育经验(yàn)和自己(jǐ)教(jiào)育实践的基础上(shàng)，基(jī)于(yú)对人(rén)的生理和(hé)心(xīn)理(lǐ)特征的初(chū)步(bù)认(rèn)识，把一个人的教育分成小学和大(dà)学(xué)两个既有区别又有(yǒu)联系的(de)阶段，并提出了两(liǎng)者不同(tóng)的教育任务、内容和方法(fǎ)。

　　朱熹认为8~15岁为小学教育(yù)阶段(duàn)，其任务是培养圣贤坯璞。

　　鉴(jiàn)于小学(xué)儿童智识未开，思维能力(lì)薄弱，因此他提出小学教(jiào)育(yù)的内容(róng)是学其事，主张儿童在日常生活中，通(tōng)过具体行事，懂得(dé)基本的伦理道德规范，养(yǎng)成一定的行为习(xí)惯，学习(xí)初(chū)步的文化(huà)知(zhī)识技(jì)能(néng)。

　　在教育方法上(shàng)，朱熹强调先入为主，及早(zǎo)施教；要力求形象、生动，能激发(fā)兴趣；以《须知》、《学规》的(de)形式培养(yǎng)儿童(tóng)道德行为习惯。

　　朱熹认为15岁以后大学教(jiào)育，其(qí)任务是在坯璞的(de)基础上再加(jiā)光饰，把他(tā)们(men)培养成为国家所需要的人才。

　　朱熹(xī)认为(wèi)，与重在教事(shì)的小学教育不(bù)同，大(dà)学(xué)教育内容(róng)的重点是(shì)教理(lǐ)，即重在探究事物之所以然。

　　对于大学(xué)教育方法，朱熹一(yī)是重视自学，二是提倡(chàng)不同学术(shù)观点之间的相互交流。

　　朱熹关于小学和大学教育的见解，为中国(guó)古代(dài)教(jiào)育思(sī)想增添了(le)新鲜的内(nèi)容(róng)。

朱(zhū)子治家格言是谁写(xiě)的

　　《朱子治家格言》是(shì)清初朱(zhū)柏庐所著。

　　朱柏庐(1617~1688)，著名理学家、教(jiào)育(yù)家。

　　名用纯，字致一(yī)。

　　昆山(今属江(jiāng)苏)人。

　　与(yǔ)归有光、顾炎武为昆山(shān)三贤。

　　明诸生(shēng)。

　　清顺(shùn)治二年(1645年(nián))其父在守(shǒu)昆山城抵御清军(jūn)时遇难(nán)。

　　朱柏庐侍奉老母，抚育弟(dì)妹(mèi)，播迁流(liú)离，备极艰辛。

　　局势稍(shāo)定，返回故(gù)里(lǐ)。

　　因敬仰晋人王裒攀柏庐墓(含有(yǒu)不忘(wàng)杀父之仇的意思)之义，故自(zì)号柏庐(lú)。

　　居乡(xiāng)教授学生，潜心(xīn)治(zhì)学(xué)，以程、朱(zhū)理学为本，提(tí)倡(chàng)知行(xíng)并进，躬行实践。

　　平生(shēng)精神宁谧，严以(yǐ)律己，对当时愿(yuàn)和(hé)他交往的官吏、豪绅，以礼(lǐ)自(zì)持。

　　琪琪格蒙语什么意思他与(yǔ)顾(gù)炎武坚辞不应康(kāng)熙(xī)朝的博学鸿儒(rú)科，后又(yòu)坚(jiān)拒地方官举(jǔ)荐(jiàn)的乡饮大宾。

　　除《朱子家训》外，尚著有(yǒu)《删(shān)补易经蒙引》、《四(sì)书讲(jiǎng)义》、《困(kùn)衡(héng)录》、《愧讷集(jí)》、《春秋五(wǔ)传酌(zhuó)解(jiě)》、《毋欺录》等。

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