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长城有什么特点和景观特点 长城是谁修建的

长城有什么特点和景观特点 长城是谁修建的 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

  致知(zhī)在格物格物而后致知是什么意思,致知在(zài)格物(wù)格物(wù)的意思是“致知在格物,物格而(ér)后知至”翻(fān)译:认识最真(zhēn)的本(běn)心的。

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致知在格(gé)物格物(wù)而后致知是(shì)什么意(yì)思,致(zhì)知在格(gé)物格物的意思

  “致(zhì)知在格物,物格而后知至”翻译:认(rèn)识最真的本心。

  通(tōng)过伏灭革(gé)除内(nèi)心不好的私欲、物欲。

  原句出自于《大学》。

  原文:古之欲明明德于天下者,先治其国;

  欲治(zhì)其国者(zhě),先齐其家;

  欲齐其家(jiā)者,先修其身;

  欲(yù)修(xiū)其(qí)身者,先正其心;

  欲正其心(xīn)者,先诚其意;

  欲诚其意者,先(xiān)致(zhì)其知(zhī),致知(zhī)在(zài)格物(wù)。

  物格而(ér)后(hòu)知至,知至而(ér)后意诚,意诚而后心正,心正(zh长城有什么特点和景观特点 长城是谁修建的èng)而(ér)后身修,身修(xiū)而后家(jiā)齐,家齐(qí)而后国治,国治而后天下平。

  白话(huà)译(yì)文:古代那(nà)些要想在天下弘扬光明正(zhèng)大(dà)品(pǐn)德的人,先要治理好自(zì)己的(de)国家;

  要想治理好自己的国(guó)家,先(xiān)要(yào)管理好自己的家庭(tíng)和家族;

  要想管(guǎn)理好自己(jǐ)的家庭(tíng)和(hé)家族,先要(yào)修养自身(shēn)的(de)品性。

  要想修养自身的品(pǐn)性,先要端正自己的思想;

  要端正(zhèng)自己的(de)思(sī)想,先(xiān)要使自(zì)己的意念真诚;

  要(yào)想使自己的意念真诚,先要使自己(jǐ)获(huò)得知识,获得知识的途径(jìng)在于(yú)认知研(yán)究万事万物。

  通过对万事万物的认识研究,才能获得知识。

  获得知识后,意念才能真诚;

  意(yì)念真诚后,心思才能(néng)端正;

  心思端正后,才能修养(yǎng)品性(xìng);

  品性修(xiū)养后,才能管理(lǐ)好家(jiā)庭家族(zú);

  家庭家族管(guǎn)理好了,才能治(zhì)理好国家(jiā);

  治理好国(guó)家后(hòu)天下(xià)才能(néng)太平(píng)。

  《大学(xué)》是孔(kǒng)子及(jí)其门徒留下来的遗(yí)书,是儒(rú)学的入门(mén)读物(wù)。

  所以,朱(zhū)熹把它(tā)列为“四书”之首。

  经朱熹(xī)重新编(biān)排后,分为(wèi)“经”和“传”两个部分。

  其中“经”一章,是孔(kǒng)子的原话,由(yóu)孔子的学生曾(céng)子(zi)记录(lù);

  “传(chuán)”十章,是曾子对“经”的理解和阐述(shù),由曾子的学生(shēng)记录。

  文章所展示的(de),是(shì)儒学三纲(gāng)八目的(de)追求。

  它既(jì)是为达到“三纲(gāng)”而设计(jì)的条目(mù)工夫,也是儒学(xué)为(wèi)我们所(suǒ)展示的人生进(jìn)修阶梯。

  纵览四书五经,我们发(fā)现,儒(rú)家的全部学说实际上都(dōu)是循着这(zhè)三纲八(bā)目而(ér)展开的。

  所以(yǐ),抓(zhuā)住(zhù)这三纲八目你就等于抓住了一把打开儒学大门的钥匙(shi)。

  循着这进(jìn)修(xiū)阶梯一步一个脚(jiǎo)印,你就会登堂入室(shì),领(lǐng)略(lüè)儒学经典的奥(ào)义(yì)。

致知(zhī)在格物,物(wù)格(gé)而后知至,是什么意思

  认识(shí)最真(zhēn)的本(běn)心。

  通过(guò)伏灭革除内(nèi)心不好的私欲、物(wù)欲。

  出(chū)自:《大学之(zhī)道(dào)》礼记(jì)唯灶慎〔两汉〕

  原文:

  古之(zhī)欲(yù)明明德(dé)于天下者(zhě),先(xiān)治(zhì)其国;欲治其国(guó)者,先(xiān)齐其家; 欲齐其(qí)家者,先修(xiū)其身;欲辩明修其(qí)身者,先正其(qí)心;欲正其心者,先诚其意(yì);欲指敬诚其意者,先致其知;致知(zhī)在格(gé)物。

  物(wù)格而后知(zhī)至(zhì);知至而后意诚;意诚而后心正;心正(zhèng)而后身修;身(shēn)修而后家齐;家(jiā)齐(qí)而后(hòu)国治(zhì);国治而后天下平。

  翻译:古(gǔ)代那些要想(xiǎng)在天下弘扬(yáng)光明(míng)正(zhèng)大品德的人,先(xiān)要治理(lǐ)好自己的(de)国家;要想治理(lǐ)好自己的国(guó)家,先要管理好自己的(de)家庭和家族;要想管(guǎn)理好(hǎo)自(zì)己的(de)家(jiā)庭和家(jiā)族,先要(yào)修养自身的品性;要(yào)想修(xiū)养(yǎng)自身(shēn)的品性,先要端正自(zì)己的心(xīn)思(sī);要想端正(zhèng)自己的心思,先要使自己的意念真(zhēn)诚;要想使自己的意念真诚,先(xiān)要使自己革除不好的(de)思想;认识最真(zhēn)的本心。

  通过伏(fú)灭(miè)革(gé)除内(nèi)心(xīn)不好的私欲、物(wù)欲,而彰显明德,认识本心,表(biǎo)里(lǐ)如一。

  意念才(cái)能真诚;意念真诚(chéng)后心思才(cái)能(néng)端正;心(xīn)思端(duān)正后才(cái)能修养品性;品性修(xiū)养后才(cái)能管(guǎn)理(lǐ)好家庭和家族;管(guǎn)理(lǐ)好(hǎo)家庭和家族(zú)后才能治理好国家(jiā);治理好(hǎo)国家后天下(xià)才能(néng)太平(píng)。

扩展(zhǎn)资料

  《大学》是孔子及其门徒(tú)留下来的(de)遗书,是儒(rú)学的入(rù)门读物。

  所以,朱(zhū)熹(xī)把它列为 “四书”之首。

   经朱熹重新编排后,分为(wèi)“经”和(hé)“传”两个部分。

  其中“经”一章,是孔(kǒng)子的(de)原话,由孔子的学生曾子(zi)记录;“传”十(shí)章,是曾(céng)子对 “经(jīng)”的(de)理解和阐述,由曾子的学(xué)生记录。

  文章所展长城有什么特点和景观特点 长城是谁修建的示的,是(shì)儒(rú)学三纲八目(mù)的追求。

  它既是为达到“三纲”而设计的条(tiáo)目工夫,也(yě)是儒学为我们(men)所(suǒ)展示的人 生进修阶梯(tī)。

   

  纵览四书(shū)五经,我们发现(xiàn),儒家的全部学(xué)说实际上都(dōu)是循着这三(sān)纲八目而(ér)展开的。

  所以,抓住这三纲八目你就等于抓住了一把打开儒学大门的钥匙。

  循着(zhe)这进修(xiū)阶梯一步一个脚印,你就会登堂入(rù)室,领略儒学(xué)经典的奥义(yì)。

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