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校园暴(bào)力的主要表现是(shì)什(shén)么意思(sī)，校园(yuán)暴(bào)力表现(xiàn)在(zài)哪几个方(fāng)面

　　其主(zhǔ)要表(biǎo)现是(shì)身(shēn)体(tǐ)强壮的学(xué)生欺负弱小的(de)学生，令其在心灵及肉体上感到痛苦。

　　校园欺凌(líng)通常都是重(zhòng)复发生，而不是(shì)单一的偶(ǒu)发事(shì)件。

　　有时是一人(rén)欺负一(yī)人；

　　有(yǒu)时集(jí)体(tǐ)欺负(fù)一人。

　　通常欺凌者不觉得自(zì)己(jǐ)有错，而且受(shòu)害者怕事，默默(mò)承受(shòu)而不(bù)敢反抗和告(gào)发欺凌者。

　　因此(cǐ)，恶(è)性循环导致受害(hài)者的身心深(shēn)受煎熬。

　　校园欺凌(líng)的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及抢夺(duó)财物等，是容易处理老婆的第三者最好方式，查老婆出轨的最好办法察(chá)觉(jué)欺凌形式。

　　2、言语欺(qī)凌

　　当众嘲笑、辱骂(mà)以及替别(bié)人取侮(wǔ)辱(rǔ)性(xìng)绰号等，是不(bù)容易察觉的欺凌(líng)形式。

　　3、社交(jiāo)欺凌

　　孤立、杯葛以及令其身(shēn)边没有朋友等，是不容易察觉的欺凌形式。

　　4、网络欺(qī)凌(líng)

　　在网络发表对(duì)受害者不利的(de)网络言论、曝光(guāng)隐私(sī)以(yǐ)及对受害者(zhě)的(de)照片进行恶搞等，是(shì)容易察觉欺凌形(xíng)式。

　　扩展资料：

　　相关治(zhì)理方案：

　　1、北(běi)京解决(jué)校园欺凌(líng)

　　2018年7月(yuè)5日北京为解决校园欺凌，教育(yù)部首先发布北京(jīng)市(shì)中小学欺凌(líng)治理(lǐ)方案公布：发生校园欺凌须限(xiàn)时上报。

　　在教(jiào)育(yù)部(bù)等(děng)部(bù)门发布的《加强中小学生(shēng)欺凌综(zōng)合治理方(fāng)案》中要(yào)求，学校在启动调查(chá)处理(lǐ)程序10日内须完成调查，而在此次北京市各区公布的实施方案中，除了(le)对调查时间(jiān)有要求(qiú)外(wài)，对(duì)于事(shì)件的及时上(shàng)报也做出了严格的时间要求。

　　2、10分钟内须向上级部门口(kǒu)头汇报

　　例(lì)如(rú)北京市东城区在实施方案中明确(què)提出，如发生(shēng)欺(qī)凌事件，各校要(yào)在(zài)10分钟内向上级单位进(jìn)行口头汇报，2小时内递交详细文字材料并(bìng)随(suí)时汇报工作进展。

　　3、情(qíng)节严(yán)重学校直接与司法(fǎ)部(bù)门(mén)对接

　　与东城区类似，海淀区(qū)除了要(yào)求(qiú)30分(fēn)钟(zhōng)内口头上(shàng)报区教委外，对(duì)于情节较为严重(zhòng)的，还要求学校要与属地派出(chū)所、司(sī)法等部门(mén)进(jìn)行(xíng)对接(jiē)。

校园暴力(lì)的表现有(yǒu)哪些

　　校(xiào)园暴力的表现具体如下：

　　1、叫受害(hài)者(zhě)侮辱性绰号；指(zhǐ)责受害者无用。

　　粗(cū)言秽语、喝骂；

　　2、对受害者的重复的物理攻击，身体或(huò)物件。

　　拳打脚踢、掌(zhǎng)-掴拍(pāi)打、推撞(zhuàng)绊倒、拉扯头(tóu)发(fā)；

　　3、干(gàn)涉受害(hài)者的个人财产、教科书(shū)、衣裳等，损坏(huài)，冲没(méi)或通(tōng)过他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌(líng)者明(míng)显地比受害者强，而欺(qī)凌是在受害(hài)者(zhě)未(wèi)能(néng)保护(hù)自己(jǐ)的(de)情况(kuàng)下发生；

　　5、传漏租播关(guān)于受害者的(de)消(xiāo)极(jí)谣言和(hé)闲(xián)话；

　　6、恐吓、威迫(pò)受(shòu)害者做他或她(tā)不(bù)想要(yào)做的散搜纳，威胁受害者跟随命令；

　　7、让受害者遭(zāo)遇麻烦，或令受害者招(zhāo)致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬(biǎn)抑评论受害者的体貌、性(xìng)取向、宗教、种族、收入(rù)水(shuǐ)平、国籍(jí)、家人(rén)或(huò)其他；

　　9、孤(gū)立、排挤受害者(zhě)；

　　10、敲(qiāo)诈：强(qiáng)索金钱或物品；

　　11、画侮(wǔ)辱(rǔ)画；

　　12、网上(shàng)欺(qī)凌，即在网志(zhì)或论坛(tán)上发表具(jù)有(yǒu)人(rén)身攻击成份的言(yán)论。

　　【法律(lǜ)依(yī)据】：

　　《中华人民共和国(guó)民法典》第(dì)一(yī)千二百(bǎi)条

　　限制(zhì)民事(shì)行(xíng)为能力人在学校或者其他(tā)教育机(jī)构学(xué)习、生活(huó)期间(jiān)受到人身损害，学校或者其(qí)他(tā)教育(yù)机构(gòu)未(wèi)尽到(dào)教育、管理职(zhí)责的，应当承(chéng)担侵权责任。

　　第一千二百零一条

　　无民事行为能(néng)力人或者限制民事行为能(néng)力人在幼儿园、学校或者其他教育机(jī)构学习、生活期间，受到幼儿园、学校或者其他教育(yù)机(jī)构以(yǐ)外(wài)的第三人(rén)人身损害的(de)，由(yóu)第三人承担侵权责任；幼(yòu)儿园、学校或(huò)者(zhě)其他教育机构未尽到管理(lǐ)职(zhí)责的，承担(dān)相应的补充责任。

　　幼儿园、学校或者其他教育机构(gòu)承担补充责任后，可以向第三(sān)人追偿。

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