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老师上课说脏话犯法吗,老师上课骂脏话违法吗

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  陈述句(jù):述说一件事情的句子(区别于“老师上课说脏话犯法吗,老师上课骂脏话违法吗疑问句、祈使句、感(gǎn)叹句”),如:“这是一部词(cí)典。

  ”“今年年成很好。

  ”在(zài)书面(miàn)上,陈述句后面用句号。

陈述(shù)句的意(yì)思

  陈述句是用来描述一个事实,日(rì)常生活中(zhōng)使(shǐ)用的大部分句(jù)子都(dōu)是陈述句。

  在陈述句中动词(cí)在(zài)第二(èr)位。

  第一(yī)位可(kě)以(yǐ)是(shì)主语,也可以(yǐ)是状语,还(hái)可(kě)以是宾语。

  而不管句子(zi)怎么变,动词(或者助动词(cí))总是在(zài)第二位。

  主语的(de)位置则总是(shì)在(zài)动词的两边(biān),要么在第一(yī)位(wèi),要么在第三位。

  当(dāng)出(chū)现助动词(cí)或情态动词时(shí),助动词(cí)或情态动词在第二位,行(xíng)为(wèi)动词在最后一位。

陈述句(jù)的分类

  陈述句分为肯定(dìng)句和否定句(全否定和半(bàn)否定(dìng))

  一(yī)、肯定句:

  肯定(dìng)句(jù)例句(jù):儿(ér)子(zi)是我一生的牵挂(guà)。

  二、否定句:

  1、一般否定句

  即含有“不、没有、完全不(bù)是,完全不”等(děng)否定(dìng)意思的词的(de)句(jù)子(zi)。

  2、双重否(fǒu)定句

  含有两(liǎng)个(gè)否定词的句子,例如:含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等(děng)词(cí)语的句子。

  如:每(měi)天下(xià)午,我非(fēi)做作业不可。

  双重否(fǒu)定句表(biǎo)示肯(kěn)定。

什么是陈(chén)述句(jù)?举例说明(míng)!

  陈述句是指陈(chén)述(shù)一个事实或者说话人的看(kàn)法的句型。

  旅耐漏陈述句又分为肯定的陈(chén)述句(jù)和否(fǒu)定的陈述(shù)句,简称为肯定(dìng)句和(hé)否定句(jù)。

  陈述句例句有(yǒu):

  1、这幅画是我们班蔡颖(yǐng)画的。

  2、不(bù)好好学(xué)习,自(zì)然不能取得好成(chéng)绩。

  3、对少数同(tóng)学不(bù)守纪律的(de)现象(xiàng),我们(men)不能不闻不问。

  4、那奔驰(chí)的列(liè)车正是我们(men)祖国奋(fèn)勇前进的(de)象征。

  5、功课没做(zuò)完,不能去看电影。

  6、犯(fàn)了错误(wù)但不敢(gǎn)向老师(shī)、同(tóng)学承认(rèn),这(zhè)不是一个少先(xiān)队员应有的态度。

  7、拆烂我们不(bù)能(néng)因为学习任务重而不参加体育(yù)活动(dòng)。

  8、没有革(gé)命(mìng)先辈(bèi)的流(liú)血(xuè)牺牲,就没有我(wǒ)们今天的(de)幸福生活(huó)。

  9、小玲(líng)取(qǔ)得的(de)优异(yì)成(chéng)绩正是她(tā)勤奋(fèn)学习(xí)的(de)结(jié)果。

  10、我们不能被困难吓倒(dào)。

  11、这就是(shì)伟(wěi)大的奇观。

  12、大家(jiā)都亩悔是朋友,这样做真不应该。

  13、父母含辛茹(rú)苦地把(bǎ)我们养大(dà),我们不应该(gāi)让(ràng)他们(men)失望(wàng)。

  14、春天来了,花(huā)儿(ér)开了,小(xiǎo)鸟唧唧喳(zhā)喳(zhā)叫着。

  15、这(zhè)比山(shān)高(gāo)比海深(shēn)的情谊,我(wǒ)们不会忘记。

  16、他呀!都老头子了,不用订(dìng)这些东西了。

  17、美丽的草(cǎ老师上课说脏话犯法吗,老师上课骂脏话违法吗style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>老师上课说脏话犯法吗,老师上课骂脏话违法吗o)原让(ràng)人(rén)陶(táo)醉。

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  陈(chén)述句:述说(shuō)一件事情的(de)句子(区(qū)别于“疑问句、祈使(shǐ)句、感叹句”),如:“这是一部词典。

  ”“今年年(nián)成很好。

  ”在书(shū)面上,陈述(shù)句后面用句(jù)号。

陈述句的意思

  陈(chén)述句是用来描述一个事实,日常生(shēng)活中使(shǐ)用的大部分句子(zi)都是陈述句。

  在陈述句中(zhōng)动词在第(dì)二位。

  第一位可以是(shì)主(zhǔ)语,也可(kě)以是状(zhuàng)语,还可(kě)以(yǐ)是宾语。

  而不管句子(zi)怎么变(biàn),动词(或者(zhě)助动(dòng)词)总是在第二位。

  主语的(de)位置则总是在动词的两(liǎng)边,要么在第一位,要么在(zài)第三位。

  当出现助动词或情态动(dòng)词时,助动词或情态动词在第二位(wèi),行为动词在最后一位。

陈述句(jù)的分类

  陈述句分为(wèi)肯定句(jù)和否定句(全否(fǒu)定和半否(fǒu)定)

  一、肯定句:

  肯定句例句:儿子(zi)是我一(yī)生的牵挂(guà)。

  二、否(fǒu)定句:

  1、一般否定句(jù)

  即含(hán)有“不、没有、完全不是,完全不”等否定意思的(de)词(cí)的句子。

  2、双重否定(dìng)句

  含有两个否定词(cí)的句子(zi),例如(rú):含(hán)有“没(méi)有.....不......”“,非(fēi).....不可......”等词(cí)语的(de)句子。

  如:每(měi)天下午,我非做作业不可(kě)。

  双重否(fǒu)定(dìng)句表示肯定。

什(shén)么是陈述句(jù)?举例说(shuō)明!

  陈述句是指陈述一(yī)个事实(shí)或(huò)者(zhě)说话人的看法的句型。

  旅耐漏陈述句(jù)又分为肯定的(de)陈述句(jù)和否定的(de)陈(chén)述句,简称为(wèi)肯定(dìng)句和否定句。

  陈述句例句有:

  1、这(zhè)幅画是我们(men)班蔡颖画的。

  2、不好好(hǎo)学(xué)习,自然(rán)不能(néng)取得好成绩。

  3、对少数同学不守纪律的(de)现象(xiàng),我们(men)不(bù)能不闻(wén)不问。

  4、那奔驰(chí)的(de)列车正是(shì)我们祖国奋勇前进的象征。

  5、功(gōng)课(kè)没做完,不能去看电影。

  6、犯(fàn)了错(cuò)误但不敢向老师、同学(xué)承认,这不(bù)是一个少先队员应有的态度。

  7、拆烂我们不能因为学习(xí)任务重而不参加体育活(huó)动(dòng)。

  8、没(méi)有革(gé)命先辈的流血(xuè)牺牲(shēng),就没有(yǒu)我(wǒ)们今(jīn)天的幸福生活。

  9、小(xiǎo)玲取得(dé)的优异成(chéng)绩正是她勤奋学(xué)习的(de)结果。

  10、我(wǒ)们(men)不能被困难吓倒。

  11、这就是伟大的奇观。

  12、大家都(dōu)亩(mǔ)悔是(shì)朋友,这样做(zuò)真不应该。

  13、父母含(hán)辛(xīn)茹苦地(dì)把我们养大,我(wǒ)们不应该让他(tā)们失望。

  14、春天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳(zhā)喳叫着。

  15、这比山高比(bǐ)海深的情谊,我们不(bù)会(huì)忘记。

  16、他呀!都老头子(zi)了,不用订这(zhè)些东西了。

  17、美丽的草原让人陶醉。

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