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防碍哪个字错了,防碍哪个字错了并改正

防碍哪个字错了,防碍哪个字错了并改正 怎样学好初中历史提高成绩 有什么好方法,怎样才能把初中历史学好

  怎样学(xué)好初中历史提高成绩(jì) 有什么好方法,怎样才能把初(chū)中(zhōng)历(lì)史学好(hǎo)是(shì)学生想要学好(hǎo)初中历史就要有学习(xí)兴趣,同时要扎(zhā)住(zhù)初中(zhōng)历(lì)史(shǐ)教材重点,掌握历史时间轴的(de)。

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怎(zěn)样(yàng)学好初中历史提高成绩 有什么好方(fāng)法,怎(zěn)样(yàng)才能把初中历史学好

  学生想要学好初中历(lì)史就要有学习兴(xīng)趣,同时要(yào)扎(zhā)住(zhù)初(chū)中(zhōng)历史教材重点,掌握(wò)历史时间轴(zhóu)。初(chū)中生怎样才能真(zhēn)正(zhèng)学好历史

  自我增加学习(xí)历(lì)史兴趣(qù)

  兴趣是最(zuì)好的老师,这个毋庸(yōng)置疑,对初(chū)中历史有兴(xīng)趣,不管怎(zěn)么(me)学(xué)都能学得差(chà)不多,关于这(zhè)点很多资料都(dōu)有详细(xì)的说明,这(zhè)里我就(jiù)不多(duō)谈了。

  但是怎么样才让(ràng)没有兴趣的学生产(chǎn)生兴趣,确是(shì)个难(nán)题,当然,很多资料(liào)也介绍(shào)了不少,我也会在以后的专题(tí)中(zhōng)详谈(tán)兴趣这个课题,下面我介绍几点针对(duì)提(tí)高历(lì)史兴趣的帮助。

  改变以分数为中心的观念学习

  要想学好初中(zhōng)历(lì)史一定要改变自已心里一(yī)切以分数为(wèi)为中心的观点,随着(zhe)社(shè)会的发展(zhǎn),分数将会被越来越谈化(huà)人生的标签,不(bù)少中学生以(yǐ)及家(jiā)长并没有从分数(shù)决定一切的观念中走出来。

  认为分数在考(kǎo)试中占(zhàn)的(de)分值较(jiào)小(xiǎo),于是给它一(yī)个“副(fù)科”的名字(zì),这无形中会(huì)在(zài)孩子的(de)心里形成一种(zhǒng)错觉,历史不重要,这(zhè)样以来就无(wú)形的降低了课堂上(shàng)的学习效率以及课后的时间(jiān)分配

  图(tú)文结合的(de)方法学习

  对(duì)于历史这门学(xué)科来说,特别(bié)是初中历史,基(jī)本(běn)停留在对历史(shǐ)根防碍哪个字错了,防碍哪个字错了并改正须念和(hé)定义的认识(shí)节段,在这个(gè)节(jié)节段,有大量的历史图片供同学们欣(xīn)赏和参(cān)考,要(yào)具体结合地(dì)图,人物(wù)图片,时代背景图片,这(zhè)样才能对做(zuò)出(chū)一(yī)个全景展现,极(jí)有利(lì)于历(lì)史的(de)学(xué)习方法

初中历史记(jì)忆顺口溜

  祖国境内的(de)远古居民

  (一)

  一百七十万(wàn)年(nián)前, 云(yún)南“元谋(móu)人”出现,会造工具能用火, 因(yīn)此称为类人猿。

  (二)

  北京人在周口店, 手脚分工已明(míng)显(xiǎn),群体劳动(dòng)和生(shēng)活, 打制石器已出现,保存火种用(yòng)途广, 原始社会(huì)已(yǐ)显见(jiàn)。

  (三)

  山顶洞(dòng)人一(yī)发现, 距今(jīn)一万(wàn)八千(qiān)年,磨光(guāng)钻孔新(xīn)技术, 人工取火史无前,血缘关系(xì)成氏族, 没有贫富(fù)和贵贱。

  原始的农耕(gēng)生活

  (一)

  长江(jiāng)流域(yù)“河姆渡”, 磨(mó)制石(shí)器有进步(bù),耒耜耕地(dì)种稻(dào)谷, 干栏房子共(gòng)居住,挖井养畜造陶器, 简单玉器和乐(lè)器。

  (二)

  黄河流域(yù)有“半坡(pō)”, 地穴房(fáng)子同居住(zhù),粮食(shí)最早种植(zhí)粟, 副(fù)食蔬菜鱼和肉,早期(qī)文字出(chū)雏形, 还会纺线和织布。

怎么学好初中历史?有何历史学(xué)习(xí)方法(fǎ)?

  冰冻(dòng)三尺非(fēi)一日之寒,所以(yǐ)呢,要把(bǎ)历史(shǐ)学好,也(yě)不是一朝一(yī)夕(xī)就能够办到.你每天都需(xū)要(yào)积累(lèi)一些知识,背(bèi)住(zhù)一(yī)些历史尝试.从而慢慢的到了(le)最(zuì)后,把所有的课程全部都学完(wán)了,你也应该(gāi)全部都记住了.那么对于刚(gāng)刚升初一的同学防碍哪个字错了,防碍哪个字错了并改正应该怎(zěn)么学好(hǎo)初中历(lì)史(shǐ)呢?

  历(lì)史是属于(yú)文科,是一种(zhǒng)记忆性(xìng)很(hěn)强大(dà)的科目,一(yī)般呢,同学们都(dōu)会(huì)把很难的知识(shí)点都一(yī)一(yī)记住,甚至(zhì)是积了几遍之后.隔了很久都不会忘记.

  奴隶(lì)制简图(tú)

  其实对于记历史来说.是有规(guī)律可以遵循的,比如说(shuō)学习古代的(de)时(shí)候(hòu)就分成(chéng)了政(zhèng)治,经济(jì),民族,对外交往,文化这五(wǔ)大(dà)方面进行(xíng)记忆(yì).

  而到(dào)了现代时的时候,就组成了(le)一(yī)种(zhǒng)庞大的记忆结构.他(tā)和历史事件是通(tōng)的,因为有了历史(shǐ),才有了现在(zài).所以(yǐ)你要(yào)把历史(shǐ)事(shì)件记得再清楚(chǔ)不过(guò)了,后面的事情才能够完美的记住(zhù),并且不(bù)会(huì)忘记.

  那么对于怎(zěn)么学(xué)好(hǎo)初中历(lì)史,有以下几点(diǎn)要求:

  第一点,对历史学(xué)科产生兴趣

  对于历史(shǐ)呢(ne).一(yī)般呢,我(wǒ)是挺喜欢历史的.只有对她有了兴(xīng)趣(qù),成绩才会慢慢的好起来,因为(wèi)你喜欢他,所以你一定要(yào)钻研它.那么(me)如何对(duì)历(lì)史产生兴(xīng)趣呢?

  首先呢,历史和(hé)我们现在(zài)的(de)完美生活有(yǒu)着很大的联(lián)系(xì),因为之(zhī)前的世(shì)界大(dà)战,日本人侵(qīn)华事件等等都(dōu)对中(zhōng)国造(zào)成了(le)很大的伤害,所以呢(ne),我们(men)一(yī)定要(yào)铭(míng)记历史.而且在古代(dài)的(de)历(lì)史当中,中(zhōng)国感觉是很有意思(sī)的,就是(shì)那些(xiē)皇帝登(dēng)位的时候,他们是很有意(yì)思的(de),所以学习起来(lái)也(yě)不是怎么费劲.

  第二点,历史的(de)事件要点(diǎn)和阅读的记忆技(jì)巧(qiǎo).

  历史事件要(yào)记(jì)住的(de)要点的一般就是(shì)有(yǒu)姿指四(sì)个,第一(yī)个(gè)是时间(jiān),第(dì)二个是地点(diǎn),第三个就是人物(wù),第(dì)四(sì)个(gè)就是所发生的事情.而事情(qíng)呢,包(bāo)括原因,还(hái)有经过(guò),最后是结果(guǒ).

  初(chū)中历史时(shí)间(jiān)轴简图

  时间呢,是有(yǒu)先后的,你(nǐ)只要把那个(gè)大事年表里(lǐ)的所有(yǒu)重要的事(shì)情多看几(jǐ)遍,自然也就记住了.而地(dì)点呢伍兆,有(yǒu)东南西北,你只需(xū)要认识各个地方的大概位置就行了(le),而人物就是构(gòu)建历史(shǐ)事件的最(zuì)重(zhòng)要(yào)的主角,是谁引起了(le)这件事(shì)情,这很好记忆的.而结果你只需(xū)要记住是谁赢了(le),谁输(shū)了或者迹(jì)橘配(pèi)是(shì)谁被签订了不公平(píng)协(xié)约,被(bèi)分(fēn)割了多少(shǎo)土(tǔ)地(dì)等等(děng).

  上边(biān)就是关于怎么学好初中历史的(de)几防碍哪个字错了,防碍哪个字错了并改正个方法和技(jì)巧.对于(yú)刚刚(gāng)升初一的孩(hái)子们是很(hěn)有帮助(zhù)的(de),希望你(nǐ)们都可以考上(shàng)好的学校(xiào).

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