学好英语的最有效方法有(yǒu)哪些呢，学好英语(yǔ)的最有效方法(fǎ)有(yǒu)哪些英文是初中生学习(xí)英语一定(dìng)要注意自己的学习方法，下面为(wèi)大家(jiā)总(zǒng)结(jié)了(le)初中(zhōng)生学好英语的(de)最有(yǒu)效(xiào)方(fāng)法，仅供大(dà)家参考的。

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学(xué)好英语的(de)最有效方法有哪些呢，学好英语的最(zuì)有(yǒu)效(xiào)方法(fǎ)有哪些英文

　　在清晨阅读英语(yǔ)，每(měi)天就朗(lǎng)诵(sòng)一篇(piān)文(wén)章即可(kě)。

　　这一篇(piān)文章连续(xù)朗(lǎng)诵(sòng)至(zhì)少十遍。

　　但每一(yī)遍(biàn)朗诵，都要非常投入，就假装(zhuāng)自己是美国或(huò)英国的电视(shì)台主持(chí)人在(zài)主持节目和主播，你(nǐ)不是在读英语而是在用心(xīn)声(shēng)情并茂地讲故事(shì)。

　　你会发现你一遍比(bǐ)一遍朗诵的好，这个可以快速培养你的英语语感。

　　初中英语学(xué)习八大时态，但是重(zhòng)点(diǎn)考察五(wǔ)大时态(tài)---一(yī)般将来时、一般现在时、一般过(guò)去时(shí)、现在进行时、现在完成时。

　　语态分(fēn)为(wèi)主(zhǔ)动语(yǔ)态(tài)与被动语(yǔ)态，难(nán)点在于被(bèi)动(dòng)语态的学习。

　　中考主(zhǔ)要考察一般现在(zài)时、一般将来(lái)时、一般(bān)过去时和含有情态动词的被动语态。

　　学习方法：理解概念，牢记公式，熟记标志，准确运用。

　　在初中英(yīng)语学(xué)习中，做作业之前先复习也很重要。

　　复习能巩固之(zhī)前学过的知(zhī)识，强化(huà)学习效果。

　　每天(tiān)上完英语(yǔ)课之后，对于老(lǎo)师布(bù)置的作业(yè)，先不要急着(zhe)去做，而是要先将当天老师讲过(guò)的知识点以(yǐ)及课(kè)本上的内(nèi)容仔(zǎi)细复习(xí)一遍，然后再去做作业。

　　这样不仅能让做作业的(de)正确率增高，同(tóng)时也达到了温(wēn)故(gù)知新的效果。

　　要具(jù)备一定的(de)英语听、说、读、写能(néng)力，首先要(yào)掌握一定的词汇量。

　　快速扩大词汇量(liàng)的最好(hǎo)办法(fǎ)就是进行(xíng)多(duō)种体裁文(wén)章的大量阅读。

　　理解和速度(dù)是阅读的两项基本功，两者缺一不可。

　　语言学家和(hé)心理(lǐ)学家的研究证(zhèng)明：加深理解可以加快读速;反过来，读速的加快(kuài)也能加(jiā)深理(lǐ)解。

　　两(liǎng)者是相互促进的。

怎样学好英语最有效的方法有哪些？

　　综述：学(xué)习英语最最(zuì)重(zhòng)要(yào)的就(jiù)是词汇量(liàng)。

　　1.记忆单词的方法

　　学英(yīng)语最(zuì)关键的就是单词了，毕竟英语词句是有多个单词组成的(de)，所以要(yào)学会如何扩充自己单词量(liàng);大致可以通过阅读(dú)、生词(cí)记忆(yì)等(děng)方(fāng)式来增加新词汇(huì)量(liàng)，如果出现无法记忆的新单词或者(zhě)难度(dù)较大的单(dān)词记得记录一下(xià)，并不断的去使(shǐ)用新(xīn)单(dān)词，这样总归比你不(bù)断的通过(guò)脑力去记忆好很多(duō)的。

　　2.培养(yǎng)自己的解(jiě)决问(wèn)题思路

　　在学槐坦铅女生摸你头发暗示什么，女生摸你的头发代表什么英语(yǔ)的过程当中相信每一个人都有遇到(dào)过女生摸你头发暗示什么，女生摸你的头发代表什么难题，而这些难题有些(xiē)人则选择(zé)逃避，有(yǒu)些(xiē)人则选择直视，所以(yǐ)要学会(huì)信或如(rú)何去解决问题，养成解决问题的(de)思维方式，要(yào)想培养自己(jǐ)解决问题的(de)能力(lì)最(zuì)好的方(fāng)法就是不断的给自己制造一些(xiē)新的问题，由(yóu)简(jiǎn)入难的创造。

　　3.学习互动(dòng)分享

　　要说英语(yǔ)学(xué)习的最终(zhōng)目(mù)的就是交流，因而要想从根(gēn)本上学好英语，交流就(jiù)是必不(bù)可少的，所以学要学会如何将自(zì)己(jǐ)学(xué)到的通过交(jiāo)流分享出去，与别人多多(duō)互(hù)动交流，一方面对自己的英语思(sī)维方式有好处(chù)，一方面(miàn)也可以突破自身英(yīng)语交流的(de)心理障碍，时间(jiān)一长也容易形成肌肉记(jì)忆的。

　　4.塑造良好(hǎo)的(de)英语学习环境

　　需(xū)要(yào)为自己(jǐ)建立(lì)一个固定的语言学习(xí)环境。

　　在(zài)这样一(yī)个语言学习环境(jìng)中，我们会慢慢自然(rán)地学习它。

　　如果一个根(gēn)本(běn)不(bù)会说(shuō)英语的人被扔(rēng)到国外，即使他的英语水平更差，当他回来(lái)的时候，他(tā)的(de)英语水(shuǐ)平铅好也会很好。

　　5.树立(lì)英语(yǔ)学习自(zì)信心

　　学习(xí)中(zhōng)最忌(jì)讳的是(shì)钓(diào)鱼三天，晒网两天，所(suǒ)以在学习的过程中。

　　我们必须学会树立学习(xí)的自信，并不断(duàn)地告诉自己，我们可以(yǐ)做到。

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