不拘于时句(jù)式类型,不拘于时句式(shì)还原是被(bèi)动句的。
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不拘于(yú)时句式类(lèi)型,不(bù)拘于时句式(shì)还原(yuán)
被(bèi)动句。于,介词,表示被(bèi)动,受,被。
不拘于时,意(yì)思(sī)是不(bù)受时俗的拘束。
指不受当时(shí)以求师为(wèi)耻的(de)不良风气的束缚。
时(shí),时俗(sú),指当时士大夫(fū)中耻于从师(shī)的不良(liáng)风气。
师(shī)说节选(xuǎn)原文:李氏(shì)子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通(tōng)习之,不拘于时,学于余。
余(yú)嘉(jiā)其能行古道
被动(dòng)句(jù)。
于,介(jiè)词,表示被动(dòng),受,被。
不拘于时,意思是(shì)不受时俗的拘束(shù)。
指不受当时(shí)以(yǐ)求师为耻的不良(liáng)风气的(de)束缚。
时,时俗,指当时(shí)士大夫中耻于从师的不良风气。
师说节(jié)选(xuǎn)原文(wén):李氏子蟠,年十七,好古(gǔ)文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。
余嘉其能行古道(dào),作《师说》以贻之。
翻译:李家的孩(hái)子蟠,年龄十七,喜欢古文,六经的(de)经文(wén)和(hé)传文(wén)都普遍(biàn)地学习(xí)了(le),不受(shòu)时俗的拘束,向(xiàng)我学(xué)习。
我赞许他能够遵行古人(rén)(从师)的途径,写这篇《师说》来赠送他(tā)。
不拘于时出(chū)处意思(sī)是16英寸是多少厘米,16英寸是多少厘米长不受制于(yú)从师的时俗限(xiàn)制。
出自(zì)唐·韩(hán)愈《师(shī)说》。
翻译:李蟠(pán)不受世俗(sú)的拘束,来向我学习。
<16英寸是多少厘米,16英寸是多少厘米长p> 拘:拘束时(shí):世俗
余:我
学于余:向(xiàng)我学习
不拘于时句式
不拘于时句式是被动(dòng)句。
这句(jù)话出自(zì)于师说,原文如下:
古(gǔ)之学者必有师。
师者,所以传道受业(yè)解惑也。
人(rén)非生而知之者,孰能无惑(huò)?惑而不从师,其(qí)为惑也(yě),终不(bù)解矣。
生乎吾前,其(qí)闻道也固先(xiān)乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦(yì)先乎吾,吾从而(ér)师之(zhī)。
吾师道也(yě),夫(fū)庸知其年之先后生(shēng)于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道(dào)之所存,师之所存(cún)也。
嗟乎(hū)!师道之不传(chuán)也久矣!欲人(rén)之(zhī)无惑(huò)也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且(qiě)从师而问焉(yān);今之众(zhòng)人,其下圣人也(yě)亦远矣,而(ér)耻学于师。
是故圣(shèng)益圣,愚益愚。
圣(shèng)人之所以(yǐ)为圣(shèng),愚(yú)人之所以为愚(yú),其皆出于此乎?爱其孝清子(zi),择师而教之;于其(qí)身也,则(zé)耻师(shī)焉,惑矣。
彼童子(zi)之师(shī),授之书而习其句读者,非(fēi)吾所谓派(pài)仿传其道解其(qí)惑(huò)者也。
句读(dú)之不知,惑(huò)之不解(jiě),或师焉,或不焉,小学而大(dà)遗,吾(wú)未见其明(míng)也。
巫医乐(lè)师百工之人,不(bù)耻相(xiāng)师。
士大夫之族,曰(yuē)师曰(yuē)弟子(zi)云(yún)者,则群聚(jù)而笑之(zhī)。
问之,则曰:“彼与彼年(nián)相若也,道相似(shì)也。
位卑则足羞(xiū),官盛则近谀。
”呜呼!师(shī)道之不复可巧羡前知矣。
巫医(yī)乐师百(bǎi)工之人,君子不齿,今其智乃(nǎi)反不能及(jí),其可怪也欤!
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了