橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

m是什么意思性取向

m是什么意思性取向 衬托和对比的区别举例说明小学,衬托和对比的区别举例说明诗歌

  衬托和对比的区别举例说明小学(xué),衬(chèn)托(tuō)和(hé)对比(bǐ)的区别(bié)举例说明诗歌是对比(bǐ)与衬托的区别:构(gòm是什么意思性取向u)成对比(bǐ)的双方没有主次之(zhī)分,但(dàn)衬托有主(zhǔ)次,而(ér)且次要(yào)部分要(yào)对(duì)主(zhǔ)要部(bù)分起陪衬烘托的(de)作用的。

  关于衬托和对比(bǐ)的区别(bié)举例(lì)说(shuō)明小学,衬托和对比的(de)区(qū)别举例说明诗歌以及衬(chèn)托和对比的区(qū)别举例说明(míng)小学,衬托(tuō)和对比的区(qū)别举例说明造(zào)句,衬托和对比的区别举例(lì)说(shuō)明诗(shī)歌,衬托和对比的区别举例说明 百度文库,衬(chèn)托等问题,小编将为你整理以下知(zhī)识(shí):

m是什么意思性取向

衬托和(hé)对比的区别举例(lì)说明小学,衬托和对比的区(qū)别举(jǔ)例说明诗(shī)歌

  对比(bǐ)与衬托(tuō)的区别:构成对比的(de)双方没有主(zhǔ)次之(zhī)分,但(dàn)衬托有主次,而且次要(yào)部(bù)分要对(duì)主要(yào)部分(fēn)起陪衬烘托(tuō)的作用。

  例(lì):这(zhè)时候最热(rè)闹的要数树上的(de)蝉声(shēng)和水里的蛙声。

  但热闹(nào)是它(tā)们的,我(wǒ)什么也没(méi)有。

   上面的例子就用了衬托的手法,写树(shù)上的蝉声与水里(lǐ)的(de)蛙(wā)声(shēng)是为了(le)反衬我内心的不宁静。

  衬(chèn)托有主次之分(fēn),陪(péi)衬(chèn)事(shì)物(wù)是(shì)说明(míng)被(bèi)陪衬(chèn)事物的;

  是用来突出被(bèi)陪衬事物的。

  对比表明是对立现象的,两种对立的事物(wù)并无主次之分(fēn),而是相互依存的。

  因此,两种修辞(cí)还是有很大区(qū)别。

衬托和对比的区别举例说明?

  对比和衬(chèn)托的区别:

  1、对比(bǐ),指的是相反或相似的两种事物互相比照,以(yǐ)共同表现某旅团种思想或意境(jìng),对(duì)比双方不(bù)分主次。

  举例:越王勾(gōu)践破(pò)吴归,战(zhàn)士归家尽(jǐn)锦衣。

  宫女如花满春殿,只(zhǐ)今唯(wéi)有凳答(dá)鹧鸪飞。

  (李白《越中览古》)。

  2、而衬托(tuō)指(zhǐ)的是以次要事物为陪(péi)衬突(tū)出一个(gè)主要事物,一方是工具,一方是目的,两者主次分明(míng)。

  举例:去年今日(rì)此(cǐ)门中,人面桃花相映红(hóng)。

  人面不知何处去,桃花依(yī)旧笑(xiào)春风。

  (崔护(hù)《题都(dōu)城南庄》)。

  介绍

  衬托和烘托都(dōu)是着眼于“托”,即使某种事物、某个形象或枣(zǎo)镇慧某(mǒu)种情感得(dé)到(dào)凸(tū)显(xiǎn)。

  但是两者的手(shǒu)段方式不同,衬托主(zhǔ)要通过对该事物(或形象或情感(gǎn))和与其相(xiāng)似或相(xiāng)对事物(或形象或情(qíng)感)的对照映衬来完成。

  烘托主(zhǔ)要通过对(duì)该事物(或形象或情(qíng)感)做外在的侧面(miàn)的描写来实现。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 m是什么意思性取向

评论

5+2=