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承蒙不弃,余生尽予什么意思,承蒙不弃,余生尽予的意思

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致知在格物(wù)格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意(yì)思

  “致知在格(gé)物,物格而后知(zhī)至”翻译:认(rèn)识最真(zhēn)的(de)本心。

  通(tōng)过伏灭革除内心不(bù)好的私欲(yù)、物欲(yù)。

  原(yuán)句出自(zì)于《大学》。

  原文(wén):古之欲明明德于(yú)天(tiān)下者,先治其国;

  欲治其国者,先齐其家;

  欲齐其家者(zhě),先修(xiū)其身(shēn);

  欲修其身者(zhě),先正其心;

  欲正其(qí)心(xīn)者,先诚其(qí)意;

  欲诚(chéng)其(qí)意者,先致其(qí)知,致知在格物。

  物格而(ér)后知至,知至而(ér)后意诚,意诚(chéng)而(ér)后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后(hòu)国治,国治而后天下平(píng)。

  白话译文:古代那(nà)些要想在天(tiān)下弘扬光明正大(dà)品(pǐn)德的人,先要(yào)治理好(hǎo)自己(jǐ)的国(guó)家;

  要想治理好自己的国家,先(xiān)要管理好自己(jǐ)的家(jiā)庭和家族;

  要想管理(lǐ)好自己(jǐ)的家庭(tíng)和家族,先要修养自身的品性。

  要想修养自(zì)身的品性,先要端正自己的思想;

  要(yào)端正自己的思想,先要使自己的意念真诚;

  要想使自(zì)己(jǐ)的意念真诚,先(xiān)要使自己获得知识(shí),获得(dé)知识的(de)途径在于认知研(yán)究(jiū)万事万物。

  通过对(duì)万事(shì)万物的(de)认识研(yán)究,才能获(huò)得(dé)知识。

  获得(dé)知识后,意念才(cái)承蒙不弃,余生尽予什么意思,承蒙不弃,余生尽予的意思能真(zhēn)诚;

  意念(niàn)真诚(chéng)后(hòu),心(xīn)思才能(néng)端正(zhèng);

  心思端正后(hòu),才能修养品性;

  品性修养后,才(cái)能(néng)管理好家庭家(jiā)族(zú);

  家庭家族(zú)管理好了,才(cái)能治理(lǐ)好国(guó)家;

  治理好国家后天下才能太平。

  《大(dà)学》是孔子及其(qí)门徒留下(xià)来的遗书,是儒学(xué)的入(rù)门读物(wù)。

  所(suǒ)以,朱(zhū)熹把它列为“四书”之首。

  经朱熹(xī)重(zhòng)新编排后,分为“经”和“传”两个(gè)部分。

  其中“经(jīng)”一章(zhāng),是(shì)孔子的原话,由孔子的学(xué)生曾子记录;

  “传”十章,是曾子(zi)对“经(jīng)”的理(lǐ)解(jiě)和阐述(shù),由曾(céng)子的(de)学(xué)生记(jì)录(lù)。

  文章所展示的,是儒学三纲八目(mù)的追求。

  它既(jì)是为(wèi)达到“三纲”而设计的条目工夫,也是儒学为我们所(suǒ)展(zhǎn)示(shì)的人生进修阶(jiē)梯。

  纵览四书五经,我们(men)发(fā)现,儒(rú)家的全部学(xué)说实际上都是循着这三纲八目而展开(kāi)的。

  所以(yǐ),抓住这(zhè)三纲(gāng)八目(mù)你就等于抓住(zhù)了一(yī)把(bǎ)打开(kāi)儒学大(dà)门(mén)的钥(yào)匙。

  循(xún)着这进(jìn)修阶梯(tī)一(yī)步一(yī)个脚印,你就会登堂入(rù)室(shì),领略儒学经典的奥义。

致知在格物,物格而后知(zhī)至,是什么(me)意(yì)思

  认识最真的本心。

  通过伏灭革除(chú)内心(xīn)不好的私欲(yù)、物欲。

  出(chū)自:《大(dà)学之道》礼记唯灶慎〔两汉〕

  原文:

  古之欲明明德于天(tiān)下者,先治其国;欲治其(qí)国者,先齐其家; 欲齐(qí)其(qí)家者(zhě),先(xiān)修其身;欲(yù)辩明修其身(shēn)者,先(xiān)正其心;欲正(zhèng)其心者(zhě),先诚其意;欲指敬诚其意者(zhě),先致其知(zhī);致知(zhī)在格(gé)物。

  物格而后知至(zhì);知至而后意诚;意诚而后心正;心正(zhèng)而后身修;身修而(ér)后(hòu)家齐;家齐而后国治;国治而后天下平。

  翻译:古代那些(xiē)要想在天下弘扬(yáng)光(guāng)明正(zhèng)大品德(dé)的(de)人(rén),先(xiān)要治理好自(zì)己(jǐ)的(de)国家;要想治理好自己(jǐ)的国家,先要管(guǎn)理(lǐ)好(hǎo)自己的家庭和家族;要想管(guǎn)理好自己的家(jiā)庭和(hé)家族,先要修养自(zì)身的品性;要(yào)想修养自身(shēn)的品性,先要端正自己的心思;要(yào)想端正自己的心思,先(xiān)要使(shǐ)自己的意念真诚;要想(xiǎng)使自己的(de)意念真诚(chéng),先要使自己革除不(bù)好的(de)思想;认识最真的本心。

  通过伏灭革除内心不好的(de)私欲、物(wù)欲,而彰显明德,认识本心,表里如一。

  意念才能真诚(chéng);意念真诚后心思才(cái)能端正;心(xīn)思(sī)端正后才能修养品性;品性修养(yǎng)后才能管理好家(jiā)庭和家(jiā)族;管(guǎn)理好家(jiā)庭和家(jiā)族后才能治理好国家(jiā);治理好国家(jiā)后天(tiān)下(xià)才能太平。

扩展资料

  《大学(xué)》是孔子及其门徒留下(xià)来的遗书(shū),是儒学的入门读物。

  所(suǒ)以,朱(zhū)熹把它列为(wèi) “四书”之首。

   经(jīng)朱熹重新编(biān)排后,分为“经”和(hé)“传(chuán)”两个部分。

  其中“经”一章,是(shì)孔(kǒng)子的(de)原(yuán)话,由孔子(zi)的学生曾子记录;“传”十(shí)章,是曾子对(du承蒙不弃,余生尽予什么意思,承蒙不弃,余生尽予的意思ì) “经”的理解和(hé)阐述,由曾子的学生(shēng)记录(lù)。

  文(wén)章(zhāng)所展(zhǎn)示的,是儒学三纲(gāng)八目的追求(qiú)。

  它(tā)既(jì)是(shì)为达(dá)到“三(sān)纲”而设(shè)计的条目工夫,也是儒学为(wèi)我们(men)所展示的人 生进修阶梯。

   

  纵(zòng)览四书五经,我们发现,儒家(jiā)的全部学说实际(jì)上(shàng)都(dōu)是循着这三纲八目而展开的。

  所以,抓(zhuā)住(zhù)这三纲八目你就等于抓(zhuā)住了一(yī)把打开儒学大门的钥匙。

  循着这进(jìn)修阶梯一步(bù)一个脚印,你就会登堂入室,领略儒学(xué)经典的奥义。

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