橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

角鲨烷能天天用吗,为什么医生不建议用烟酰胺

角鲨烷能天天用吗,为什么医生不建议用烟酰胺 垂听与聆听,倾听的区别是什么意思,垂听与聆听,倾听的区别是什么

  垂听与聆(líng)听,倾(qīng)听的区(qū)别是什么意思,垂(chuí)听与(yǔ)聆听(tīng),倾听的区别是什(shén)么是(shì)垂听与聆听,倾(qīng)听(tīng)的角鲨烷能天天用吗,为什么医生不建议用烟酰胺区别(bié):一、侧重点不同(tóng):“聆听”侧重于(yú)“聆”,即“听”的意(yì)思,强调(diào)的是用心思考(kǎo)仔细地细听的。

  关(guān)于垂听(tīng)与(yǔ)聆(líng)听,倾听的区别是什么意思,垂听与(yǔ)聆听,倾听的区别是什么以(yǐ)及垂听与(yǔ)聆听,倾(qīng)听(tīng)的区别是什么意思,垂听(tīng)与聆听倾(qīng)听的(de)区(qū)别,垂听(tīng)与(yǔ)聆听(tīng),倾(qīng)听的区别(bié)是什么,垂听(tīng)与聆听(tīng),倾听的区别和(hé)联系(xì),聆听和垂听的意思等问题,小编(biān)将为你整理(lǐ)以(yǐ)下知识:

垂听(tīng)与聆听(tīng),倾听的区别(bié)是什么意思(sī),垂听(tīng)与聆听(tīng),倾听的区别是(shì)什么

  垂听与聆听,倾听的(de)区别(bié):一、侧(cè)重点不(bù)同:1、“聆听”侧(cè)重于(yú)“聆(líng)”,即“听”的意(yì)思,强调的是用心思考仔(zǎi)细(xì)地细听。

  如聆听先生的(de)教诲。

  2、“倾听”侧重(zhòng)于“倾”,即“身子向前(qián)用(yòng)尽(jǐn)(力量)细心(xīn)地听取”,角鲨烷能天天用吗,为什么医生不建议用烟酰胺含有尊重(zhòng)的(de)意思,如(rú)倾听民意。

  二、使用对象不同:1、“聆(líng)听”一般多用于(yú)教诲、报告(gào)、演讲、讲学、朗(lǎng)诵、故事等有关人的活动,也可用于具体的事物,如(rú)风声、雨声、歌声等(děng)。

  2、“倾听(tīng)”一般(bān)多用于上对下的“听”,如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

  三、情感色彩不同(tóng):1、“倾听(tīng)”表示中性的感情色彩,就是凭借听觉器官接受言语信息(xī),进而(ér)通过思维(wéi)活动达到(dào)认知、理解(jiě)的(de)全过程。

  一般指上级对下级,如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等(děng),因此一(yī)般表示上级听取下级(jí)的意见、报告等(děng)。

  2、“聆听”带有尊(zūn)敬的(de)色(sè)彩,一般多用于教诲、报告(gào)、演讲、讲学、朗诵、故事(shì)等有(yǒu)关人的(de)活动,也(yě)可用于具体的(de)事物,如风声、雨(yǔ)声、角鲨烷能天天用吗,为什么医生不建议用烟酰胺歌声等。

聆(líng)听和倾听有什么区(qū)别?

  区(qū)别(bié)如下:

  1、聆听:

  汉扬雄《法言.五百》:"聆(líng)听前世,清视在下,鉴(jiàn)莫近于斯矣。

  "

  后多用于书面语,常指仔细(xì)注意地(dì)听。

  2、倾听(tīng):

  转(zhuǎn)过耳(ěr)朵恭恭敬(jìng)敬(jìng)听(tīng)别人讲(jiǎng)话。

  或者是认真听猛渗别人(rén)的话(huà)。

  聆听更像是上级对下级的训话,而倾(qīng)听是一种与(yǔ)人的尊(zūn)重。

扩(kuò)展(zhǎn)资料

  一,倾(qīng)听要点:

  克服自我禅岩中(zhōng)心:不要总是(shì)谈论(lùn)自己

  克服(fú)自以(yǐ)为是(shì):不要总想占主(zhǔ)导(dǎo)地位

  尊重(zhòng)对方(fāng):不要打断对话,要让对方把话(huà)说(shuō)完。

  不能去(qù)深究那(nà)些(xiē)不重要或不(bù)相关的细节而打断话。

  不要激(jī)动:不要匆(cōng)忙下结论(lùn),不要急于评价对方的观点,不要急(jí)切地(dì)表达建议(yì),不(bù)要因为(wèi)与(yǔ)对(duì)方(fāng)不(bù)同的见解而(ér)产生激枝袭脊烈的争执。

  要仔细地听对方说些什么,不(bù)要把精力(lì)放(fàng)在思考(kǎo)怎样反(fǎn)驳对方?

参考资料百度百科-倾听

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 角鲨烷能天天用吗,为什么医生不建议用烟酰胺

评论

5+2=